สารบัญภาพประกอบ
ตาราง 6 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. ด้านวิชาการ
132 1.1 การมีส่วนร่วมในการวางแผน
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์มีหนองเม็กโนนสะอาด
“...ในการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้
มีส่วนร่วมในการวางแผน ให้ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมพัฒนาด้านวิชาการของโรงเรียน...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองแวง
“...คณะกรรมการสถานศึกษาได้มีส่วนร่วมในการประชุมวางแผน จัดท าหลักสูตรท้องถิ่น..”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่สุวรรณภูมิ
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการประชุม วางแผนการ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและชุมชน รวมถึงการปรึกษา หารือในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนและชุมชน ...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) 1.2 การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์มีหนองเม็กโนนสะอาด
“...ในการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้
มีส่วนร่วมในการตัดสินใจ ให้ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมพัฒนาด้านวิชาการ การจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ของโรงเรียน...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) “...คณะกรรมการสถานศึกษาได้ให้ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมที่
สามารถพัฒนาหมู่บ้าน วัดชุมชนของตนเอง เพื่อให้นักเรียนเกิดความรัก หวงแหนชุมชนของตนเอง ...”
(ประธานกรรมการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์)
133 โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองแวง
“...คณะกรรมการสถานศึกษาได้มีส่วนร่วมในการให้ข้อเสนอแนะ จัดท าหลักสูตรท้องถิ่น โดยใช้สถานศึกษาและชุมชนเป็นเหล่งเรียนรู้ส าหรับนักเรียน...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่สุวรรณภูมิ
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการให้ข้อเสนอแนะการ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่น...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) “...และคณะกรรมการสถานศึกษาการมีส่วนร่วมในการพิจารณาแหล่ง เรียนรู้ในชุมชนและการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์) 1.3 การมีส่วนร่วมในการด าเนินการ
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์มีหนองเม็กโนนสะอาด
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลในการจัดท า หลักสูตรท้องถิ่น แหล่งเรียนรู้ที่ส าคัญในชุมชน เช่น ผลิตภัณฑ์ หรือสถานที่เก่าแก่ แหล่งท่องเที่ยว ของชุมชน...”
(ประธานกรรมการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) “...คณะกรรมการสถานศึกษาหลายคนได้มีส่วนร่วมในการจัดการเรียน สอนภูมิปัญญาท้องถิ่น การเลี้ยงปลา ปลูกผักสวนครัว...”
(ประธานกรรมการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองแวง
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการก าหนดเอกลักษณ์
อัตลักษณ์ของสถานศึกษาและเป็นปราชญ์ชาวบ้านในการจัดการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์)
134 โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่สุวรรณภูมิ
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการก าหนดเอกลักษณ์
อัตลักษณ์ของสถานศึกษาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ให้ข้อมูลในการจัดท าหลักสูตร สถานศึกษาให้สอดคล้องกับชุมชนและท้องถิ่น...”
(ผู้บริหารสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) “...ช่วยจัดหาวิทยากรท้องถิ่นในการจัดการเรียนการสอนภูมิปัญญา ท้องถิ่น ร่วมกิจกรรมของสถานศึกษาทั้งภายในและภายนอกอย่างต่อเนื่อง...”
(ประธานกรรมการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) 1.4 การมีส่วนร่วมในการประเมินผล
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์มีหนองเม็กโนนสะอาด
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการประเมินผลกิจกรรม หรือการด าเนินงานด้านวิชาการของสถานศึกษา เช่น การจัดการเรียนการสอนภูมิปัญญาท้องถิ่น เศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน มีการสรุปปัญหา ข้อเสนอแนะ เพื่อน าไปปรับปรุงพัฒนาครั้งต่อไป...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองแวง
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการประเมินผลกิจกรรม การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่สุวรรณภูมิ
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการประเมินผล กิจกรรม หรือการด าเนินงานด้านวิชาการของสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง เช่น กิจกรรมทางวิชาการ การพัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์)
135 1.5 การมีส่วนร่วมในการร่วมรับผลประโยชน์
โรงเรียนที่ 1 โรงเรียนบ้านโพธิ์มีหนองเม็กโนนสะอาด
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในรับทราบผลการจัดกิจกรรม ต่าง ๆ ของโรงเรียนรวมถึงชื่นชมผลการเรียนสัมฤทธิ์ทางการเรียนทั้งของโรงเรียนและการทดสอบ ระดับชาติที่สูงขึ้น การสอบเข้าศึกษาต่อของนักเรียนและผลการแข่งขันทักษะวิชาการต่างๆ...”
(ผู้แทนครู, 2563 : การสัมภาษณ์) โรงเรียนที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองแวง
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการรับทราบผลและ ร่วมชื่นชม การจัดกิจกรรมการเรียน และกิจกรรมอื่น ๆ เช่น ผลการแข่งขันทักษะวิชาการ ผลการ ทดสอบระดับชาติ...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์)
โรงเรียนที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่สุวรรณภูมิ
“...คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการรับทราบผลการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา ภูมิปัญญาท้องถิ่น เช่น รายงานการศึกษาต่อของ นักเรียน ผลการเข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาการ ผลการแข่งขันกีฬา ร่วมงานแสดงผลงานของ นักเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่น...”
(ผู้อ านวยการสถานศึกษา, 2563 : การสัมภาษณ์) สรุปการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการปฏิบัติภารกิจใน สถานศึกษา ด้านวิชาการ มีแนวทางการพัฒนาดังนี้