• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 IMPROVEMENT OF MATHEMATICAL REASONING THROUGH SCIENTIFIC APPROACH WITH THE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kel

Has 10000 "IMPROVEMENT OF MATHEMATICAL REASONING THROUGH SCIENTIFIC APPROACH WITH THE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kel" found on our website. Below are the top 20 most common "IMPROVEMENT OF MATHEMATICAL REASONING THROUGH SCIENTIFIC APPROACH WITH THE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kel".

IMPROVEMENT OF MATHEMATICAL REASONING THROUGH  SCIENTIFIC APPROACH WITH THE DISCOVERY LEARNING   Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kel

IMPROVEMENT OF MATHEMATICAL REASONING THROUGH SCIENTIFIC APPROACH WITH THE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kel

... during the study. The results of this activity generates discussion: (1) grade math teacher VIII E MTs Muhammadiyah of Blimbing as executor, while the ... Lihat dokumen lengkap

14

PENDAHULUAN  Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2013/2014 ).

PENDAHULUAN Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2013/2014 ).

... yaitu penalaran induktif dan penalaran deduktif. Penalaran induktif yaitu penalaran yang menghasilkan kesimpulan lebih luas dibandingkan dengan pernyataan, sebaliknya penalaran deduktif ... Lihat dokumen lengkap

5

PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA   Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa

PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA Peningkatan Penalaran Matematik Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII E MTs Muhammadiyah Blimbing ( PTK Siswa

... purpose of this research is to improve students' of mathematical reasoning through scientific approach with the discovery learning models on ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING   Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Discovery Learning (Ptk Pada Siswa Kelas Viiia Smp Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali Tah

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Discovery Learning (Ptk Pada Siswa Kelas Viiia Smp Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali Tah

... purpose of this research is to describe the improvement understanding concepts and mathematical problem solving with the subject VIIIA grade students of SMP ... Lihat dokumen lengkap

16

BAB 1 PENDAHULUAN   Penerapan Pendekatan Scientifik Dengan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Partisipasi Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Semester Genap Tahun 2014/2015).

BAB 1 PENDAHULUAN Penerapan Pendekatan Scientifik Dengan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Partisipasi Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Semester Genap Tahun 2014/2015).

... penerapan model pembelajaran discovery learning. Discovery learning merupakan salah satu model pembelajaran yang menekankan penemuan konsep ...bahwa discovery ... Lihat dokumen lengkap

4

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... i PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU SKRIPSI Diajukan Ke[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... iii LEMBAR PENGESAHAN PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU [r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri di Bandung.

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri di Bandung.

... Matematika merupakan salah satu mata pelajaran wajib di sekolah- sekolah yang ada di Indonesia. Matematika yang dipelajari di sekolah berperan dalam pembentukan pola pikir. Hal ini sejalan dengan pendapat Suherman dkk. ... Lihat dokumen lengkap

14

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC MODEL DISCOVERY LEARNING GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 01 SUTOJAYAN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC MODEL DISCOVERY LEARNING GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 01 SUTOJAYAN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... implementasi pendekatan saintific model discovery learning guru PAI dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 01 Sutojayan? (2)Apakah hambatan guru PAI dalam implementasi ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PERBANDINGAN DI MTs N BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PERBANDINGAN DI MTs N BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... pada siswa mengenai model pembelajaran yang masih konvensional yang menjadikan siswa kurang aktif dan hasil belajar siswa ...masalah model pembelajaran dan hasil belajar pada materi ... Lihat dokumen lengkap

3

IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IIS I SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | - | Jurnal Pendidikan Bisnis da

IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IIS I SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | - | Jurnal Pendidikan Bisnis da

... dengan pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang agar siswa aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati, merumuskan masalah, mengajukan dan ... Lihat dokumen lengkap

21

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KONEKSI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING  Peningkatan Keaktifan dan Koneksi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII A SMP N 5 Karanganyar Tahun 2

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KONEKSI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING Peningkatan Keaktifan dan Koneksi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII A SMP N 5 Karanganyar Tahun 2

... Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah ... Lihat dokumen lengkap

18

S MAT 1204275 Abstract

S MAT 1204275 Abstract

... by the importance of inductive mathematical reasoning ability of students and the fact of inductive mathematical reasoning ability that students ...had. ... Lihat dokumen lengkap

2

Perbedaan Hasil Belajar Passing Sepakbola Siswa yang Menggunakan Metode Discovery Learning dan Konvensional di MTS Al-Musyawarah Lembang - repository UPI S JKR 1105691 Title

Perbedaan Hasil Belajar Passing Sepakbola Siswa yang Menggunakan Metode Discovery Learning dan Konvensional di MTS Al-Musyawarah Lembang - repository UPI S JKR 1105691 Title

... PERBEDAAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAKBOLA SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING DAN KONVENSIONAL DI MTS AL-MUSYAWARAH LEMBANG Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di MTS[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

 J01218

J01218

... memperkuat pendekatan ilmiah (scientific), tematik terpadu (tematik antarmata pelajaran), dan tematik (dalam suatu mata pelajaran) perlu diterapkan pembelajaran berbasis ... Lihat dokumen lengkap

16

2.1 Kajian Teori 2.1.1 Matematika dan Pembelajaran di SD - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pendekatan Saintifik Melalui Model Discovery Learning dengan Permainan terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 Semest

2.1 Kajian Teori 2.1.1 Matematika dan Pembelajaran di SD - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pendekatan Saintifik Melalui Model Discovery Learning dengan Permainan terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 Semest

... Metode Discovery Learning adalah teori belajar yang didefinisikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bila pelajar tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi diharapkan siswa ... Lihat dokumen lengkap

31

S MAT 1204275 Chapter5

S MAT 1204275 Chapter5

... dengan model discovery learning memerlukan waktu yang relatif lama dalam proses pembelajarannya, sehingga diperlukan perencanaan yang matang agar pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang yang ... Lihat dokumen lengkap

2

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI IIS SMAN 1 BOYOLANGU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... ii LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi dengan judul “Perbedaan Hasil Belajar Matematika Antara Pendekatan Saintifik Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Pada Siswa Kelas XI I[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 BOJONGSARI

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 BOJONGSARI

... Lampiran A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ................... Lampiran B. Lembar Kerja Siswa (LKS) ........................................... Lampiran C. Soal Tes Evaluasi ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Saintifik Terintegrasi pada Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2014/2015).

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Saintifik Terintegrasi pada Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2014/2015).

... dari model pembelajaran Discovery Learning, antara lain: 1) membantu siswa untuk memperbaiki dan meningkatkan ketrampilan-ketrampilan dan proses-proses kognitif, 2) menimbulkan rasa senang ... Lihat dokumen lengkap

8

Show all 10000 documents...