• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA S

Has 10000 "KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA S" found on our website. Below are the top 20 most common "KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA S".

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA S

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA S

... mendukung siswa menciptakan dan menggunakan representasi matematika siswa pada materi PLSV, PtLSV dan perbandingan baik dengan cara memodelkan secara matematis, merepresentasikan permasalahan ... Lihat dokumen lengkap

19

Pengaruh Pembelajaran Berbasis VARK terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa

Pengaruh Pembelajaran Berbasis VARK terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa

... rendahnya kemampuan representasi disebabkan representasi terkadang diajarkan atau dipelajari hanya sebagai pelengkap dalam pemecahan masalah ...guru, representasi matematis berupa ... Lihat dokumen lengkap

227

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF.

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF.

... tentang kemampuan representasi siswa di sekolah yang masuk dalam kategori ...peningkatan kemampuan representasi matematis ...peningkatan kemampuan representasi ... Lihat dokumen lengkap

43

 this  file 3055 5712 1 PB

this file 3055 5712 1 PB

... meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa jika dilakukan dengan ...meningkatkan kemampuan siswa dipengaruhi oleh beberapa ...dan kemampuan untuk mengajar dengan ... Lihat dokumen lengkap

10

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INVESTIGATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kota Tasikmalaya.

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INVESTIGATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kota Tasikmalaya.

... situasi. Kemampuan seperti ini akan berperan efektif jika ditunjang oleh kemampuan berpikir logis, sistematis, analitis, kritis dan ...jenis kemampuan berpikir seperti ini dapat dikembangkan melalui ... Lihat dokumen lengkap

50

“Pengaruh Pendekatan Problem Solving Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa”,

“Pengaruh Pendekatan Problem Solving Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa”,

... mendeskripsikan representasi eksternal sebagian besar meliputi: (1) notasi dan bentuk, (2) menunjukkan hubungan secara visual atau spasial, (3) huruf dan kalimat, (4) tulisan atau ...jenis representasi ... Lihat dokumen lengkap

193

d mtk 0706772 chapter3

d mtk 0706772 chapter3

... adalah kemampuan pemecahan masalah matematis (PM), kemampuan komunikasi matematis (KM), dan kemampuan representasi matematis ...adalah kemampuan awal ... Lihat dokumen lengkap

26

Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning Cycle untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Representasi Matematis serta Mengurangi Kecemasan Matematis Ditinjau dari Perbedaan Gender Siswa SMP Rendi Muligar Magister Pendidikan Matematika Pasc

Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning Cycle untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Representasi Matematis serta Mengurangi Kecemasan Matematis Ditinjau dari Perbedaan Gender Siswa SMP Rendi Muligar Magister Pendidikan Matematika Pasc

... meningkatkan kemampuan berpkir kritis dan representasi matematis serta mengurangi kecemasan matematis ditinjau dari perbedaan Gender Siswa ...orang siswa yang duduk di kelas VII ... Lihat dokumen lengkap

15

Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Metaphorical Thinking

Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Metaphorical Thinking

... Vegnaud, representasi merupakan elemen yang sangat penting dalam teori pengajaran dan pembelajaran matematika, tidak hanya karena penggunaan dari sistem-sistem simbolik yang sangat penting dalam matematik, sintaks ... Lihat dokumen lengkap

196

PENERAPAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP.

... diujicobakan. Instrumen tes diujicobakan kepada siswa yang telah mempelajari materi prisma dan limas, yakni siswa kelas VIII pada salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. Setelah data hasil uji coba ... Lihat dokumen lengkap

38

Penerapan Model Pembelajaran Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis siswa

Penerapan Model Pembelajaran Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis siswa

... berlangung, siswa terlihat telah dapat ...II, siswa diberi kesempatan untuk membentuk kelompoknya ...pekerjaan siswa selesai, maka peneliti meminta salah satu kelompok mempresentasikan hasil ... Lihat dokumen lengkap

286

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METAKOGNISI DI SMK SWASTA PAB 2 HELVETIA.

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METAKOGNISI DI SMK SWASTA PAB 2 HELVETIA.

... ini siswa tidak hanya sekedar berpikir, tetapi lebih dari itu siswa diajak untuk belajar berpikir mengenai bagaimana menyelesaikan suatu permasalahan, mulai dari merencanakan, melaksanakan, hingga ... Lihat dokumen lengkap

35

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE (FSLC) - repository UPI T MAT 1201409 Title

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE (FSLC) - repository UPI T MAT 1201409 Title

... PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE FSLC Studi Kuasi Eksperimen di salah satu S[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

... peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa antara kelas eksperimen 1 dan eksperimen 2, namun terdapat perbedaan peningkatan kemampuan representasi matematis dan kemandirian ... Lihat dokumen lengkap

9

Analisis representasi matematis siswa SMP dalam memecahkan masalah matematika kontektual.

Analisis representasi matematis siswa SMP dalam memecahkan masalah matematika kontektual.

... Menurut Krulik dan Rudnick (1996:3), pemecahan masalah adalah sarana seorang individu yangmenggunakanpengetahuanyang diperoleh sebelumnya, kemampuan, dan pemahamanuntuk menyelesaikan masalah. Menurut Santrock ... Lihat dokumen lengkap

149

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII  Analisis Kemampuan Representasi Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII Analisis Kemampuan Representasi Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki.

... Kecenderungan siswa menggunakan representasi visual dan ekspresi matematis dalam menjawab soal nomor 5 juga dipengaruhi oleh representasi yang disajikan guru pada saat memberikan materi soal ... Lihat dokumen lengkap

19

Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik

Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik

... antara siswa dengan siswa dan siswa dengan guru maupun sebaliknya merupakan bagian penting dalam pendekatan pembelajaran matematika ...sosial. Siswa perlu dan harus diberikan kesempatan ... Lihat dokumen lengkap

14

MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMPN di Pekanbaru.

MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMPN di Pekanbaru.

... Tes Kemampuan Penalaran dan kemampuan representasi matematis Instrumen tes dalam penelitian ini terdiri dari tes kemampuan penalaran matematis dan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

36

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEYAKINAN MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF. - repository UPI D MTK 1004724 Title

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEYAKINAN MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF. - repository UPI D MTK 1004724 Title

... Mengembangkan Kemampuan Pemahaman Matematis, Representasi Matematis dan Keyakinan Matematis Siswa Dengan Menggunakan Strategi Konflik Kognitif ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN ETNOMATEMATIK SUKU DAYAK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA ARTIKEL PENELITIAN

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN ETNOMATEMATIK SUKU DAYAK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA ARTIKEL PENELITIAN

... multi- representasi untuk meningkatkan pemahaman konseptual dan kelancaran prosedur mate- matis siswa di ...menggunakan representasi verbal, visual dan simbolik dalam setiap penyelesaian ... Lihat dokumen lengkap

13

Show all 10000 documents...