[PDF] Top 20 Korelasi antara Keterampilan Pemberian Penguatan dengan Hasil Belajar pada Pembelajaran IPS Kelas III

... koefisien korelasi sebesar 0,45. Untuk mengetahui ada tidaknya korelasi, maka nilai tersebut selanjutnya dibandingkan dengan r tabel dengan taraf signifikan 5% yaitu dengan N=32 adalah ...koefisien ... Lihat dokumen lengkap

... dalam belajar salah satunya yaitu adanya keterampilan memberikan penguatan oleh guru karena penguatan merupakan penghargaan yang dapat menimbulkan dorongan dan semangat dalam ...motivasi ... Lihat dokumen lengkap

... proses pembelajaran dijumpai dua sisi yang berbeda, yakni terdapat sejumlah siswa yang secara cepat mampu memenuhi standar keberhasilan tujuan pembelajaran, namun sisi lain juga dijumpai sejumlah siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

... adalah keterampilan yang harus dikuasai siswa karena merupakan modal dasar untuk mempelajari seluruh mata pelajaran di ...mempengaruhi hasil belajar siswa, dan dibuktikan oleh pendapat Wigfield dan ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan pembelajaran tentunya guru dituntut untuk lebih kreatif supaya tujuan yang yang diharapkan tercapai, kreatifitas guru dalam proses pembelajaran diperlukan untuk menyampaikan materi salah satunya ... Lihat dokumen lengkap

... suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, ... Lihat dokumen lengkap

... Sikap merupakan suatu kecenderungan untuk mendekat atau menghindar, positif atau negatif terhadap berbagai keadaan sosial yang terdapat dilingkungan mereka berada, apakah itu institusi, pribadi, situasi, ide, konsep dan ... Lihat dokumen lengkap

... model pembelajaran dalam PBM. Para siswa kelas III yang kelasnya mendapat tindakan kelas mengalami perubahan sikap belajar yang positif, dimana nilai rata-rata ulangan harian siswa ... Lihat dokumen lengkap

... berbagai keterampilan penting tertentu baik keterampilan kurikuler maupun ekstrakurikuler; para pendidik juga memandang usia ini sebagai periode kritis dalam dorongan berprestasi, suatu masa dimana anak ... Lihat dokumen lengkap

... tipe pembelajaran menggunakan tongkat yang diberi nama tongkat berbicara, pembelajarn dengan tipe talking stick mendorong peserta didik untuk berani mengemukakan pendapat tersebut (dalam Agus Suprijono ...model ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan pembelajaran tentunya guru dituntut untuk lebih kreatif supaya tujuan yang yang diharapkan tercapai, kreatifitas guru dalam proses pembelajaran diperlukan untuk menyampaikan materi salah satunya ... Lihat dokumen lengkap

... proses pembelajaran sehingga sesuai dengan tujuan ...media pembelajaran di dalam ...di kelas kurang optimal dipergunakan dalam pembelajaran terutama pembelajaran IPS kelas ... Lihat dokumen lengkap

... meningkatkan hasil belajar siswa, maka peneliti mengajukan beberapa saran sebagai berikut: (1) Hendaknya sekolah lebih memperbanyak buku-buku akuntansi dan LKS akuntansi sehingga siswa lebih termotivasi ... Lihat dokumen lengkap

... memperoleh hasil penelitian yang dapat disamaratakan ...siswa kelas IV SDN 59 Kubu Raya, yang berjumlah 2 kelas yaitu kelas IV/A dan IV/B, berjumlah 40 siswa yang akan dijadikan sumber ... Lihat dokumen lengkap

... serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut yang ingin ...Melaksanakan pembelajaran yang efektif dan inovatif dengan strategi/metode/pendekatan yang sesuai (CTL, PAKEM ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II dengan menerapkan pembelajaran dengan penggunaan media gambar maka dapat disimpulkan bahwa penerapan ... Lihat dokumen lengkap

... Pengukuran keterampilan dasar lob bertahan diukur berdasarkan kualitas hasil yang dilakukan melalui tes objektif jenis Acccuracy-Based ...ketepatan hasil pukulan pada bidang sasaran yang telah ... Lihat dokumen lengkap

... peningkatan hasil belajar menggunakan metode pembelajaraan inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Slogohimo pada kompetensi dasar kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan pembelajaran IPS di ...proses pembelajaran masih belum maksimal atau bersifat monoton karena aktivitas peserta didik cenderung berpusat pada guru dan peserta didik sering ramai sendiri yang ... Lihat dokumen lengkap

... Menurut Walgito (2004:234) mengungkapkan minat (interest) adalah motif yang timbul karena organisme tertarik pada obyek sebagai hasil eksplorasi, sehingga organisme mempunyai minat terhadap obyek yang ... Lihat dokumen lengkap