18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'meningkatkan kemampuan berpikir logis siswa smp melalui pembelajaran matematika realistik'
Dengan meminimalisasi keterbatasan-keterbatasan pada penelitan terdahulu, baik terhadap analisis stastitik yang digunakan (kualitatif dan kuantitatif), pemilihan subyek
N/A
Dengan meminimalisasi keterbatasan-keterbatasan pada penelitan terdahulu, baik terhadap analisis stastitik yang digunakan (kualitatif dan kuantitatif), pemilihan subyek
N/A
Penelitian ini bmitik tolak dati re.odah:nya kcmampuan berpik.ir logis dan kcmampuao komunikasi matematis siswa dengan akar pennasalaha.n yang.. disebabw ololl
N/A
Pembelajaran matematika realistik dalam meningkatkan kemampuan berpikir logis, kreatif, dan kritis, serta komunikasi matematik siswa sekolah dasar. Jurnal
N/A
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis dan Komunikasi Matematika siswa Sekolah Menengah pertama Melalui Pendekatan Matematika Realistik , Disertasi UPI Bandung :
N/A
Meningkatkan kemampuan representasi dan berpikir kritis matematis siswa SMP melalui pendekatan pendidikan matematika realistik.. PPs UPI Bandung:
N/A
Peningkatan Berpikir Logis, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Sikap Siswa Terhadap Matematika Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik. Disertasi pada SPS
N/A
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis dan Pemecahan masalah Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui pendekatan Matematika Realistik.. Bandung:
N/A
kemampuan berpikir kritis siswa. Dari hasil perhitungan statistik terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa berdasarkan pendekatan pembelajaran dan gender,
N/A
kritis siswa perempuan lebih tinggi dari siswa laki-laki, maka dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran matematika realistik pada siswa perempuan lebih baik dari siswa
N/A
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN
N/A
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis dan Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pendekatan Matematika Realistik. Disertasi pada Sekolah Pasca
N/A
Hartono.2011.Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMP Melalui Strategi Kemampuan
N/A
Hasil penelitian dengan α = 5%: (1) pencapaian kemampuan berpikir logis siswa yang menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia lebih baik dari pada
N/A
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis dan Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pendekatan Matematika Realistik.. Disertasi Doktor pada SPS UPI:
N/A
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan logis matematis serta self-esteem siswa SMP melalui pembelajaran dengan pendekatan open-ended. Universitas Pendidikan Indonesia
N/A
Penerapan pendekatan pembelajaran matematika realistik dan kelompok kecil untuk meningkatkan kemampuan keruangan, berfikir logis dan sikap positif matematika siswa kelas
N/A
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
N/A