• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWDALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD.

Has 10000 "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWDALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD." found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWDALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD.".

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWDALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWDALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD.

... kegiatan pembelajaran proses dan hasil belajar merupakan sesuatu yang sangat penting bagi ...pelajaran IPS, karena proses pembelajaran yang baik pada mata pelajaran IPS maka akan menghasilkan ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SD Negeri 1 Cadassari Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Purwakarta Poko

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SD Negeri 1 Cadassari Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Purwakarta Poko

... pembelajaran ini memberikan banyak waktu kepada peserta didik untuk berpikir, merespon, dan saling membantu antara yang satu dengan yang lain. Pada kelompok kecil peserta didik perlu dipupuk suasana yang saling ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SD N BRUJUL 1 TAHUN AJARAN 2010 2011

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SD N BRUJUL 1 TAHUN AJARAN 2010 2011

... tujuan pembelajaran yang jelas, tegas terarah, barulah pendidik dapat menentukan usaha apa yang akan dilakukannya dan bahan pelajaran apa yang sebaiknya diberikan pada anak ...pendidikan IPS berorientasi ... Lihat dokumen lengkap

111

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI ENTAK | Kurniati | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3840 8510 1 PB

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI ENTAK | Kurniati | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3840 8510 1 PB

... satu model pembelajaran yang dapat diterapkan guru untuk memperbaiki hasil pembelajaran yaitu model pembelajaran kooperatif tipe Round ... Lihat dokumen lengkap

5

S PGSD 1107182 Title

S PGSD 1107182 Title

... Desti Y Buraen, 2015 Penerapan model kooperatif tipe make a match dalam pembelajaran IPS kelas IV SD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hal[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD N I GIRITIRTO

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD N I GIRITIRTO

... Pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, guru diharapkan dapat menciptakan suasana yang menyenangkan dan lebih bervariasi agar dapat menarik perhatian ...ini, pembelajaran IPA masih didominasi oleh ... Lihat dokumen lengkap

9

S PGSD 1103905 Abstract

S PGSD 1103905 Abstract

... dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD pada pembelajaran IPS yang dilakukan pada siswa kelas IV di salah ... Lihat dokumen lengkap

2

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

... proses pembelajaran yang menarik bagi siswa dengan menggunakan metode belajar dan media yang tepat dan menarik bagi ...Kegiatan pembelajaran harus sebisa mungkin dibuat lebih bermakna agar siswa dapat lebih ... Lihat dokumen lengkap

324

S PGSD 1107174 Abstract

S PGSD 1107174 Abstract

... pelajaran IPS yang rata-rata masih dibawah KKM yaitu kurang dari ...dimana pembelajaran masih berpusat kepada ...pada penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw ... Lihat dokumen lengkap

2

(ABSTRAK) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS IV SD SAWAH BESAR 01 KECAMATAN GAYAMSARI SEMARANG.

(ABSTRAK) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS IV SD SAWAH BESAR 01 KECAMATAN GAYAMSARI SEMARANG.

... 2011 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dalam upaya meningkatkan prestasi belajar IPS kelas IV SD Sawah Besar 01 Kec Gayamsari Semarang,Sarjana Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

2

S PGSD 1103905 Chapter5

S PGSD 1103905 Chapter5

... tentang penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD pada pembelajaran ...Pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS.

... pada pembelajaran IPS masih kurang maksimal karena didapati banyak siswa yang hasil belajarnya belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditentukan yaitu sama dengan atau lebih dari 77 (≥77) ... Lihat dokumen lengkap

24

S PGSD 1107181 Abstract

S PGSD 1107181 Abstract

... terhadap pembelajaran IPS karena bersifat Abstrak, terlalu banyak hafalan yang harusdiingat serta membutukan pemahaman yang ...penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

2

S PGSD 1107181 Chapter1

S PGSD 1107181 Chapter1

... Berdasarkan latar belakang di atas, secara umum peneliti ini ingin menjawab masalah-masalah “ bagaimana “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dalam ... Lihat dokumen lengkap

4

S PGSD 1107181 Table of content

S PGSD 1107181 Table of content

... Repertus Hello, 2015 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | per[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MULTIMEDIA DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG ADAPTASI HEWAN DAN TUMBUHAN BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI KEBONSARI TAHUN AJARAN 2016 2017 | Lut | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10044 21384 1 SM

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MULTIMEDIA DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG ADAPTASI HEWAN DAN TUMBUHAN BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI KEBONSARI TAHUN AJARAN 2016 2017 | Lut | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10044 21384 1 SM

... Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Multimedia dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Tentang Adaptasi Hewan dan Tumbuhan bagi Siswa Kelas V SD Negeri Kebonsari ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD.

... keberhasilan pembelajaran sangat di pengaruhi oleh kemampuan dan ketetapan dalam memilih model ...apabila pembelajaran yang digunakan membuat siswa tertarik, maka motivasi dan minat siswa akan ... Lihat dokumen lengkap

26

S PGSD 1107181 Chapter5

S PGSD 1107181 Chapter5

... pada pembelajaran IPS sesudah menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing mengalami peningkatan dalam bertanya dari siklus 1 C1-C2 hingga meningkat di siklus ... Lihat dokumen lengkap

5

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Kelas 5

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Kelas 5

... pelaksanaan pembelajaran dimulai dengan berdoa karena dimulai diawal pembelajaran dihari itu yakni pukul ...tujuan pembelajaran yang akan di capai pada pertemuan ini yaitu menyebutkan contoh-contoh ... Lihat dokumen lengkap

39

METODE STAD DALAM PENGAJARAN SAKUBUN.

METODE STAD DALAM PENGAJARAN SAKUBUN.

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dalam Pembelajaran Fisika.[r] ... Lihat dokumen lengkap

25

Show all 10000 documents...