[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015 2016
Has 10000 "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015 2016" found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015 2016".
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015 2016
... Dalam pembelajaran, berbagai masalah sering dialami oleh guru, untuk mengatasi berbagai masalah dalam pembelajaran maka diperlukan adanya model-model pembelajaran yang dipandang ... Lihat dokumen lengkap
116
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MESIN A SMK BHINNEKA KARYA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.
... Tindakan Kelas ini adalah peserta didik kelas XI Mesin A SMK Bhinneka Karya Surakarta yang berjumlah 28 peserta didik yang keseluruhan peserta didiknya ...dari ... Lihat dokumen lengkap
18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2015/2016.
... dengan peserta didik, untuk mencapai tujuan pendidikan yang berlangsung dalam lingkungan pendidikan ...diarahkan untuk membangun karakter dan wawasan peserta didik yang menjadi ... Lihat dokumen lengkap
42
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MIN 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository
... dihadapi peserta didik dalam mempelajari materi mata pelajaran Akidah ...beberapa peserta didik, mereka kurang termotivasi untuk belajar Akidah ...proses belajar mengajar ... Lihat dokumen lengkap
151
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS V MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 - Raden Intan Repository
... sekadar belajar kelompok atau kelompok kerja, karena belajar dalam model cooperative learning harus ada struktur dorongan dan tugas yang bersifat ...lakukan untuk berhasil berdasarkan ... Lihat dokumen lengkap
227
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH PESERTA DIDIK KELAS IV MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository
... didalamnya untuk bekerja samasecara maksimal, penuh rasa tanggung jawabdan loyalitas yang tinggi dalam meningkatkan mutu ...bertujuan untuk mengembangkan potensi yang dimiliki individu, membentuk ... Lihat dokumen lengkap
79
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN MODEL PRIGI WATULIMO TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... adalah peserta didik kelas V MI Negeri Model Prigi Watulimo Trenggalek, semester I dengan 24 orang, tahun ajaran ...Pemilihan peserta didik kelas V, karena ... Lihat dokumen lengkap
34
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VC MIN MODEL PRIGI WATULIMO TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Peserta Didik Kelas VI SD Negeri Simpar Kecamatan Bandar Kabupaten Batang ... Lihat dokumen lengkap
78
PENERAPAN QUANTUM TEACHING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 BUMIREJO TAHUN AJARAN 2015/2016.
... (1) penerapan langkah model Quantum Teaching dalam pembelajaran IPS yaitu (a) tumbuhkan, (b) alami, (c) namai, (d) demonstrasikan, (e) ulangi, (f) ...rayakan. Hasil ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V MI ISMARIA AL QUR’ANNIYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017
... mempersentasikan hasil dari kerjasama kelompoknya. Sebelum mereka mempersentasika hasil kerjasamanya mereka diharuskan menampilkan yel-yel penyemangat pada masing-masing ...menyimpulkan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
164
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IIS DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA N 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.
... Berdasarkan hasil penelitian, proses pembelajaran dengan penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta ...bahwa hasil ... Lihat dokumen lengkap
17
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF DISERTAI STRATEGI QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015 2016 | - | Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi 9017 19068 1 SM
... proses pembelajaran baik diskusi maupun presentasi, memecahkan permasalahan secara kolaboratif melakukan observasi, mengajukan pertanyaan, menganalisa, dan menyampaikan hasil diskusi didepan ...(2)Kegiatan ... Lihat dokumen lengkap
20
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI IPA 6 SMA NEGERI 3 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016.
... TEACHING MODEL TO IMPROVE CURIOSITY AND LEARNING ACHIEVEMENT IN COLLOIDAL SUBJECT MATTER OF STUDENT CLASS XI IPA SMA N 3 BOYOLALI IN THE ACADEMIC YEAR OF ... Lihat dokumen lengkap
19
PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS III A MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2015/2016 - Raden Intan Repository
... yaitu pembelajaran menjadi lebih bermakna dan ...sebab peserta didik dapat menangkap hubungan antara pengalaman belajar di sekolah dengan kehidupan ...memori peserta didik, ... Lihat dokumen lengkap
99
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPA KELAS V MIN 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017
... dasar untuk dapat melaksanakan pembelajaran yang bermakna bagi peserta ...didiknya. Pembelajaran selama ini masih bersifat teacher centered dalam arti guru tidak memberikan kesempatan kepada ... Lihat dokumen lengkap
78
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VC SDNEGERI JUMOYO 2 SALAM MAGELANG.
... digunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki individu atau ...cara untuk menaksir besarnya kemampuan seseorang secara tidak langsung, yaitu melalui ... Lihat dokumen lengkap
210
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI MIS Masyariqul Anwar (MMA) IV Sukabumi Bandar Lampung
... nilai hasil belajar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak, salah satu penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah kurangnya penggunaan model pembelajaran yang belum berjalan dengan ... Lihat dokumen lengkap
150
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.
... terencana untuk mewujudkan situasi dan kondisi belajar dalam proses pembelajaran, sehingga siswa menjadi aktif mengembangkan potensinya untuk memiliki kecerdasan, keterampilan dan akhlak yang ... Lihat dokumen lengkap
27
PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011.
... 3. Hasil belajar IPS siswa kelas VC yang rendah, diambil dari nilai ujian akhir semester yaitu rata- rata kelas ...terdapat 6 orang anak yang mendapat nilai diatas ... Lihat dokumen lengkap
8
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN PESERTA DIDIK KELAS III MIN 7 BANDAR LAMPUNG
... mempertimbangkan hasil tindakan baik terhadap proses maupun hasil belajar peserta didik berdasarkan kriteria keberhasilan yang ...Berdasarkan hasil refleksi pula peneliti dapat ... Lihat dokumen lengkap
101
Related subjects