• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH METODE EDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

Has 10000 "PENGARUH METODE EDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH METODE EDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS".

Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

... “Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran ...IPS.” IPS sangat penting dalam membekali anak didik dengan pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 2

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 2

... berjudul pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII SMP Negeri 2 Tanah Pinoh Kabupaten Melawi Tahun ... Lihat dokumen lengkap

13

Pengaruh Metode Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SDI Harapan Ibu Jakarta

Pengaruh Metode Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SDI Harapan Ibu Jakarta

... mengetahui pengaruh metode Outdoor Study terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan melihat perbedaan antara hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

174

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS V.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS V.

... Berdasarkan hasil belajar siswa Kelas V.A SDN 26 Painan dalam mata pelajaran IPS ditemukan bahwa hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

10

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode STAD Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Bobo

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode STAD Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Bobo

... pada hasil observasi yang dilakukan pada siswa kelas IV SDN Bobo terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, dimana hasil observasi menunjukan ... Lihat dokumen lengkap

14

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE SIMULASI DI KELAS V SDN 3 BANGKIR

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE SIMULASI DI KELAS V SDN 3 BANGKIR

... melalui metode simulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V SDN 3 ...melalui metode simulasi dapat meningkatkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Iklim Belajar Yang Kondusif Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP

Pengaruh Iklim Belajar Yang Kondusif Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP

... iklim belajar yang kondusif dalam penelitian ini adalah suasana yang aman, nyaman, dan ...iklim belajar yang kondusif tersebut dapat membuat siswa merasa nyaman dalam belajar yang pada ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Kabupaten Lombok Barat NTB

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Kabupaten Lombok Barat NTB

... demikian hasil belajar IPS selain dipengaruhi oleh motivasi belajar juga dipengaruhi oleh ketepatan pemilihan metode ...Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V KABUPATEN LOMBOK BARAT NTB

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V KABUPATEN LOMBOK BARAT NTB

... demikian hasil belajar IPS selain dipengaruhi oleh motivasi belajar juga dipengaruhi oleh ketepatan pemilihan metode ...Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh penggunaan media audio video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu

Pengaruh penggunaan media audio video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu

... adalah siswa dan siswi SMP Al-Mubarak Pondok Aren kelas VIII sebanyak 39 ...Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan siswa kelas VIII, pembelajaran IPS terpadu (sosiologi) masih menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

161

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD.

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD.

... This research is motivated by the facts on the ground that the results of students of class V SDN Isola II is still low. This are due to the methods and instructional media used are simple and sober. For this study aims ... Lihat dokumen lengkap

26

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Cooperative Learning pada Mata Pelajaran IPS di SDN 3 Teros

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Cooperative Learning pada Mata Pelajaran IPS di SDN 3 Teros

... prestasi hasil belajar siswa dengan penerapan metode cooperatif ...maupun siswa yang melaksanakan kegiatan ...pada siswa kelas V SD Negeri ...serta hasil dari observasi ... Lihat dokumen lengkap

15

METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

... membantu siswa memperlajari nilai-nilai sosial yang mencerminkan dalam dirinya, menumbuhkan rasa empati terhadap orang lain, dan mencoba untuk mengembangkan keterampilan ...dengan metode role playing ... Lihat dokumen lengkap

5

Pengaruh penerapan metode ceramah bervariasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMK Al-Hidayah Lestari

Pengaruh penerapan metode ceramah bervariasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMK Al-Hidayah Lestari

... keadaan siswa tersebut maka dalam mencapai hasil belajar yang optimal guru harus mencari alternatif dalam pemilihan metode mengajar yang efektif dan ...interaksi belajar-mengajar antara ... Lihat dokumen lengkap

115

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 10 LEMITO

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 10 LEMITO

... Menurut Siagian (2004:137) motivasi dikenal dengan pendorongan berkaitan dengan suatu usaha yang disadari untuk mempengaruhi tingkah laku seseorang agar ia tergerak hatinya untuk bertindak melakukan sesuatu sehingga ... Lihat dokumen lengkap

15

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTS al-Mursyiyyah Pamulang

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTS al-Mursyiyyah Pamulang

... Kecerdasan-kecerdasan tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut: kecerdasan linguistic yaitu kemampuan membaca, menulis dan berkomunikasi dengan kata-kata atau bahasa. Kecerdasan logis-matematis yaitu kemampuan berfikir ... Lihat dokumen lengkap

67

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MI NAHDLATUL ULAMA TARBIYATUL ISLAMIYAH

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MI NAHDLATUL ULAMA TARBIYATUL ISLAMIYAH

... Selaku kepala perpustakaan Laila Rahmawati, S.Ag, SS, M.Hum UIN Antasari Banjarmasin dan selaku Kepala Perpustakaan Ahmad Syawqi, S.Ag, S.IPI, M.Pd.I Fakultas Tarbiyah dan [r] ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V di SDN 1DASAN BARU LOMBOK BARAT NTB

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V di SDN 1DASAN BARU LOMBOK BARAT NTB

... concluded IPS IPS learning for groups that have a high motivation will be more successful if carried out by using learning methods make a match compared to using learning methods picture and ... Lihat dokumen lengkap

11

BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SKRIPSI

BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SKRIPSI

... penerapan metode cooperative integrated reading and composition reflektif dikatakan cukup baik yaitu dengan perolehan rata – rata skor angket item positif sebesar 52,3% dan item negatif sebesar ...63,33%. ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS : Survey Pada Siswa SMP Di Kabupaten Purwakarta.

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS : Survey Pada Siswa SMP Di Kabupaten Purwakarta.

... Berdasarkan hasil wawancara dan data yang diperoleh dari guru yang tergabung dalam MGMP bidang studi IPS di Purwakarta, bahwa siswa SMP kelas VIII memperoleh nilai ujian akhir semester tahun ajaran ... Lihat dokumen lengkap

42

Show all 10000 documents...