• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

Has 10000 "PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X".

PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

... seluruh siswa kelas X MIA di SMAN 1 Sungai Pinyuh yang terdiri atas 3 kelas yaitu kelas X MIA 1, X MIA 2 dan X MIA ...adalah siswa kelas X MIA ... Lihat dokumen lengkap

13

KEEFEKTIFAN MODEL RTE BERBANTUAN MAGIC BOX PADA SUB MATERI JARAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

KEEFEKTIFAN MODEL RTE BERBANTUAN MAGIC BOX PADA SUB MATERI JARAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

... membuat siswa aktif sejak awal adalah dengan menggunakan Immediate Learning Involvement Models (Model-model yang Melibatkan Siswa Belajar Segera) (Silberman, 2009: ...81). Model ... Lihat dokumen lengkap

262

A. Deskripsi Data - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTS DARUL HIKMAH TAWANGSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

A. Deskripsi Data - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTS DARUL HIKMAH TAWANGSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... tentang materi aritmatika sosial pada sub bab bunga tunggal dan ...awal siswa sebelum diberikan perlakuan sedangkan pemberian posttest untuk mengetahui nilai akhir setelah diberi ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK VIRUS KELAS X SMA ARJUNA BANDAR LAMPUNG

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK VIRUS KELAS X SMA ARJUNA BANDAR LAMPUNG

... lain model, metode dan pendekatan yang dilakukan oleh guru dalam ...bagi siswa melainkan sebagai fasilitator yang memfasilitasi siswa dalam mendapatkan ilmu ...lingkungan belajar yang mampu ... Lihat dokumen lengkap

55

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA MTS

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA MTS

... tes hasil belajar kepada sekolah yang setara dengan tempat penelitian; (9) Menentukan reliabilitas tes hasil belajar berdasarkan data hasil uji coba; (10) Menentukan kelas ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIII MTsN TUNGGANGRI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIII MTsN TUNGGANGRI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN

... PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIII MTsN TUNGGANGR[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Perbandingan model pembelajaran kooperatif Tipe TGT dan STAD ditinjau dari motivasi belajar dan hasil belajar siswa materi suhu dan kalor Kelas X semester II di SMA Negeri 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

Perbandingan model pembelajaran kooperatif Tipe TGT dan STAD ditinjau dari motivasi belajar dan hasil belajar siswa materi suhu dan kalor Kelas X semester II di SMA Negeri 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

... Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan model ... Lihat dokumen lengkap

20

P ENGARUH MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 38 SEMARANG PADA MATERI SEGIEMPAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT).

P ENGARUH MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 38 SEMARANG PADA MATERI SEGIEMPAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT).

... terdapat pengaruh positif motivasi dan aktivitas siswa terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 38 Semarang pada materi segiempat dengan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA SWASTA DHARMAWANGSA MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA SWASTA DHARMAWANGSA MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

... suatu model pembelajaran yang dapat membantu siswa memahami materi ajar dan menciptakan suasana belajar dimana siswa aktif dan guru hanya sebagai pengelola, fasilitator, motivator, dan ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MEDIA PETA PIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATERI POKOK HIDROKARBON.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MEDIA PETA PIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATERI POKOK HIDROKARBON.

... Berdasarkan hasil studi pendahuluan, diperoleh data ketuntasan klasikal siswa pada materi hidrokarbon dari tahun 2006/2007 sampai tahun 2010/2011 yang belum mencapai ketuntasan ...adanya ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMAN 8 MEDAN T.P. 2012/2013.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMAN 8 MEDAN T.P. 2012/2013.

... seluruh siswa kelas X Semester II SMAN 8 Medan yang terdiri dari 8 kelas dengan jumlah keseluruhan siswa 309 ...2 kelas dari 8 kelas secara acak yaitu kelas ... Lihat dokumen lengkap

20

T1  Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe TGT Berbantuan Media Puzzle di SD

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe TGT Berbantuan Media Puzzle di SD

... membuat siswa merasa jenuh dalam pembelajaran, selain itu guru juga tidak menggunakan media ...nilai belajar siswa. Dimana nilai KKM Matematika kelas 4 SDN Tegalrejo 02 Ke camatan Argomulyo ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTsN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTsN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... ii PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTsN TULUNGA[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan LKS terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTsN ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Keberhasilan siswa untuk menciptakan hasil belajar matematika adalah dengan cara penerapan model pembelajaran yang ...beberapa model secara bergantian atau bersamaan sesuai denga tujuan ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KESULITAN SISWA PADA MATERI POKOK DINAMIKA PARTIKEL DI KELAS X SEMESTE I SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KESULITAN SISWA PADA MATERI POKOK DINAMIKA PARTIKEL DI KELAS X SEMESTE I SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P 2015/2016.

... agar siswa mampu menjelajahi dan memahami alam sekitar secara ...membantu siswa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang alam ...pembelajaran, siswa seharusnya ikut terlibat secara langsung ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII MTSN BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII MTSN BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA LKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII MTsN BANDUNG TULUNGAGUNG T[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII MTSN BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII MTSN BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... adalah kelas VIII D dan VIII ...memperoleh hasil belajar), teknik analisis data post-test dengan uji-t yang sebelumnya diuji prasyarat (homogenitas dan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HIDROKARBON SISWA KELAS X SEMESTER GENAP DI MAN 1 MEDAN T.A 2011/2012.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HIDROKARBON SISWA KELAS X SEMESTER GENAP DI MAN 1 MEDAN T.A 2011/2012.

... hakekat materi pelajaran yang diajarkannya sebagai suatu pelajaran yang dapat merangsang kemampuan berfikir siswa dan memahami berbagai model pembelajaran yang dapat merangsang kemampuan siswa ... Lihat dokumen lengkap

18

1 PENGARUH MODEL TALKING STICK BERBANTUAN LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA KELAS VIII SMP

1 PENGARUH MODEL TALKING STICK BERBANTUAN LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA KELAS VIII SMP

... pada kelas VIIIA, kelas VIIIB dan kelas ...ganda. Hasil pretest tersebut kemudian dikoreksi dan diberi ...dua kelas yang memiliki rata-rata skor dan standar deviasi yang hampir sama ... Lihat dokumen lengkap

13

Show all 10000 documents...