[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN MEDIA TTS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN MEDIA TTS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

... tipe TGT berbantuan media TTS pada kelas eksperimen dikategorikan tinggi (ES = ...bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan media TTS ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MEDIA KARTU BERPASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA.

... peningkatan hasil belajar kimia siswa yang dibelajarkan dengan model Problem Based Learning (PBL) berbantu media kartu berpasangan lebih tinggi daripada pembelajaran konvensional pada ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

... terhadap siswa, peneliti melakukan wawancara dengan guru kimia di MAN 1 ...kimia, materi kimia yang paling sulit dipahami oleh siswa adalah materi tata nama senyawa karena ... Lihat dokumen lengkap

216

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCNHANGE (RTE) BERBANTUAN MEDIA COUPLE CARD PADA SUB MATERI TATA NAMA SENYAWA HIDROKARBON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA ADISUCIPTO SUNGAI RAYA

... rendahnya hasil belajar siswa kelas X SMA Adisucipto Sungai Raya pada pembelajaran kimia khususnya sub materi tata nama senyawa hidrokarbon dikarenakan kurangnya pemahaman ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PENGGUNAAN KOMBINASI MEDIA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA KELAS X SMA.

... berjudul Pengaruh Penggunaan Kombinasi Media Pada Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa Kimia Kelas X ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SUB MATERI TATA NAMA SENYAWA HIDROKARBON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 PEMANGKAT

... bahwa hasil belajar siswa pada ranah pengetahuan pada materi Hukum-hukum Dasar Kimia dengan model pembelajaran PBL dilengkapi dengan LKS dikategorikan baik dengan rata-rata nilai ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP

... LKS. Hasil pemberian angket terhadap 33 orang siswa, diperoleh 88% siswa menyatakan hanya membaca LKS kimia saat pembelajaran sedang berlangsung dan 77,78% menyatakan tidak dapat memahami ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MODUL DALAM MATERI TATA NAMA SENYAWA

... maupun siswa-siswa, hal ini sesuai dengan pendapat yang dikemukakan oleh Pepi Mulia Sari (dalam Djamarah dan Zain : 2010) bahwa salah satu penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TSTS TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

... satu model pembelajaran kooperatif yang dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa adalah model kooperatif tipe Two Stay Two Stray ...setiap siswa mempunyai tanggung jawab ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG (TTS) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI IPA SMA NEGERI 9 PONTIANAK SKRIPSI

... 131620292. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament (TGT) Berbantuan Media Teka-Teki Silang (TTS) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH PENERAPAN MEDIA INDEX CARD MATCH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA.

... Penerapan Media Index Card Match dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think-Pair-Share) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Materi Tata ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA TEKA - TEKI SILANG DAN ULAR TANGGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI SMA NEGERI 1 SIMO TAHUN PELAJARAN 2011 2012 | Rakhmadhani | Jurnal Pendidika

... Terdapat pengaruh signifikan dalam penerapan metode TGT berbantuan media TTS (kelas eksperimen I) dan ular tangga (kelas eksperimen II) pada pembelajaran materi koloid terhadap ... Lihat dokumen lengkap

8

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER DAN TEKA TEKI SILANG PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TATA NAMA SENYAWA

... metode TGT dengan media komputer semua siswa cenderung merasa permainan ini menyenangkan karena pemenang memang adalah team yang paling cepat dan tepat dalam menembak jawaban di layar ...metode ... Lihat dokumen lengkap

85

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA CHEMOEDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA ANORGANIK.

... kemampuan siswa (belajar mandiri, bekerjasama, berfikir kritis, mencari informasi, memecahkan masalah, mengambil keputusan dsb) tidak di kembangkan untuk memberikan bekal bagi mereka untuk terjun ke dunia ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL TGT BERBANTUAN LEAFLET PADA MATERI MONERA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

... seluruh siswa kelas X MIA di SMAN 1 Sungai Pinyuh yang terdiri atas 3 kelas yaitu kelas X MIA 1, X MIA 2 dan X MIA ...adalah siswa kelas X MIA 3 sebagai kelas eksperimen dan X MIA 2 sebagai Kelas Kontrol ... Lihat dokumen lengkap

13

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... learning model and the POS Game TTS media, while the dependent variable is the students social studies learning result on Indonesian independence proclamation material and teacher's teaching ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Keberhasilan siswa untuk menciptakan hasil belajar matematika adalah dengan cara penerapan model pembelajaran yang ...beberapa model secara bergantian atau bersamaan sesuai denga tujuan ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA MTS

... 36 siswa yang tuntas dari 40 siswa di kelas eksperimen dan 22 siswa yang tuntas di kelas kontrol dari 38 siswa dengan KKM ...menggunakan model kooperatif tipe TGT ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERBASIS LESSON STUDY DENGAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID.

... salah satu alternatif guna mendorong terjadinya perubahan dalam praktik pembelajaran di Indonesia menuju ke arah yang jauh lebih efektif. Dalam jurnalnya Akhmad (2008) mengatakan bahwa Lesson Study merupakan salah satu ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA TTS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DI MTS DARUL ULUM PALANGKA RAYA

... pada materi perkembangan manusia dalam bentuk pilihan ganda dengan 4 pilihan (a,b,c dan d), dan diuji tingkat validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya pembeda butir ...tes hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

13