• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V.

Has 10000 "PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V.".

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V.

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

25

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY BERBASIS MEDIA REALITA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS R.A KARTINI KEMUSU, BOYOLALI, TAHUN AJARAN 2012/2013.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY BERBASIS MEDIA REALITA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS R.A KARTINI KEMUSU, BOYOLALI, TAHUN AJARAN 2012/2013.

... Terima kasih telah memberikanku banyak ilmu sebagai bekal untuk menjalani kehidupan kelak. Khususnya kepada teman-teman PGSD Kelas D’09. Terima kasih karena selama ini telah menorehkan banyak kenangan yang sungguh ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH GAMPLONG.

PENGARUH PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH GAMPLONG.

... Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran yang konvensional/pembelajaran langsung cenderung mengakibatkan siswa menjadi mudah bosan, siswa kurang terlibat selama pembelajaran, serta sikap ilmiah dan ... Lihat dokumen lengkap

237

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATAN CEPOGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013.

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATAN CEPOGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013.

... perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATA[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA  Perbandingan Efektivitas Media Komik Dengan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Metamorfosis Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Tahun Ajaran 2010/2011 (Pen

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA Perbandingan Efektivitas Media Komik Dengan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Metamorfosis Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Tahun Ajaran 2010/2011 (Pen

... efektifitas hasil belajar disini dapat saya simpulkan Media komik lebih efektif dari pada metode pembelajaran dengan mengunakan Media gambar terhadap hasil belajar pada ... Lihat dokumen lengkap

15

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... berbantuan Media Grafis terhadap Hasil Belajar IPA siswa Kelas V SD Gugus VI Pangeran Diponogoro Denpasar Barat tahun ajaran ...kegiatan Belajar -Mengajar ... Lihat dokumen lengkap

3

PENDAHULUAN  Peningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan Media KIT IPA Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 01 Mojoroto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011.

PENDAHULUAN Peningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan Media KIT IPA Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 01 Mojoroto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011.

... Pemanfaatan media yang baik tergantung pada pemilihan media pendidikan yang valid, yang sesuai dengan aturan/kriteria pemilihan ...memanfaatkan media pendidikan diintegrasikan dengan tujuan, ... Lihat dokumen lengkap

35

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ( TAI )  Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization ( TAI ) Dengan Pemanfaatan Media Komik

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ( TAI ) Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization ( TAI ) Dengan Pemanfaatan Media Komik

... motivasi belajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization dengan pemanfaatan media komik siswa kelas V SD N 02 Pangkalan ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TENTANG EKOSISTEM PADA SISWA KELAS V SD GROGOL BANTUL.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TENTANG EKOSISTEM PADA SISWA KELAS V SD GROGOL BANTUL.

... menunjukkan hasil yang sama yaitu hasil rata-rata tes formatif kelompok kontrol lebih besar daripada kelompok ...kontrol. Hasil rata-rata tes formatif keempat perlakuan tersebut menunjukkan bahwa ada ... Lihat dokumen lengkap

244

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... 2014. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Tahun Pelajaran 2013/2014 di Gugus IV ... Lihat dokumen lengkap

4

HUBUNGAN PENGGGUNAAN MEDIA VIDEO SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DIKELAS V SD NEGERI 050656 STABAT TAHUN AJARAN 2014-2015.

HUBUNGAN PENGGGUNAAN MEDIA VIDEO SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DIKELAS V SD NEGERI 050656 STABAT TAHUN AJARAN 2014-2015.

... di SD Negeri 050656 Stabat Langkat. Hasil observasi menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA secara umum masih tergolong ...Rendahnya hasil ... Lihat dokumen lengkap

27

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... Sa’adah, Nur. 2018. Penerapan Model Course Review Horay Berbantuan Media Komik untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD N Widorokandang . Skripsi. ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

... Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa: (1) Penerapan pendekatan lingkungan terdiri dari tiga ...mempersiapkan media yang akan digunakan, lokasi yang akan dituju, dan bentuk ... Lihat dokumen lengkap

11

PENDAHULUAN  Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014.

PENDAHULUAN Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014.

... mengetahui pengaruh media pembelajaran komik terhadap tingkat pemahaman dan hasil belajar IPA siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta tahun ajaran ... Lihat dokumen lengkap

5

EFEK MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SAINTIFIK DAN PEMANFAATAN MEDIA KIT IPA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 050783 SALAHAJI.

EFEK MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SAINTIFIK DAN PEMANFAATAN MEDIA KIT IPA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 050783 SALAHAJI.

... diri siswa, sehingga dalam proses pembelajaran ini siswa lebih banyak belajar sendiri, mengembangkan kreativitas dalam memecahkan ...pembelajaran IPA dan penerapan model inkuiri untuk ... Lihat dokumen lengkap

30

PENDAHULUAN  Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompentensi Pedagogik Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa V SD MUHAMMADIYAH 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompentensi Pedagogik Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa V SD MUHAMMADIYAH 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

... Adakah pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik dalam mata pelajaran IPS terhadap hasil belajar siswa kelas V SD muhammadiyah 10 Tipes ... Lihat dokumen lengkap

8

T1 292012119 Daftar Pustaka

T1 292012119 Daftar Pustaka

... 2013. Pengaruh Metode Demonstrasi Menggunakan bantuan Media Audio Visual (CD Interaktif) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 03 Kembangsari ... Lihat dokumen lengkap

3

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA VISUAL DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 200103 KOTA PADANGSIDIMPUAN T.A 2013.2014.

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA VISUAL DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 200103 KOTA PADANGSIDIMPUAN T.A 2013.2014.

... dahulu. Hasil uji coba instrumen menunjukkan bahwa dari 40 butir angket yang diujicobakan dinyatakan 12 butir yang tidak valid dan jumlah butir yang valid adalah 28 butir, yang merupakan data ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LABUHAN RATU BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LABUHAN RATU BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

... of SD Negeri 3 Labuhan Ratu Bandar Lampung 2013/2014 Academic ...a media card with a picture of learning on learning outcomes of the IPA on fifth grade students of SD Negeri 3 Labuhan Ratu ... Lihat dokumen lengkap

67

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA GRAFIS KOMIK BAGI SISWA KELAS V SD 1 HADIPOLO SKRIPSI Diajukan kepada Univers[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Show all 10000 documents...