• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PROGRAM STUDI MAGISTER (S-2) PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 2017

Has 10000 "PROGRAM STUDI MAGISTER (S-2) PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 2017" found on our website. Below are the top 20 most common "PROGRAM STUDI MAGISTER (S-2) PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 2017".

PROGRAM STUDI MAGISTER (S-2) PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 2017

PROGRAM STUDI MAGISTER (S-2) PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 2017

... Setelah membaca, meneliti, dan merevisi seperlunya, kami berpendapat bahwa tesis saudara Holis yang berjudul: Analisis Faktor Pemerolehan Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Banasare ... Lihat dokumen lengkap

14

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

... Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki dosen tetap sebanyak 14 orang (2 orang berkualifikasi S-3, 12 orang berkualifikasi S-2, dan 4 orang sedang ... Lihat dokumen lengkap

75

METAKOGNISI DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA FKIP UNS TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

METAKOGNISI DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA PROGRAM PASCASARJANA FKIP UNS TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

... at Bahasa Indonesia Education Postgraduate Program FKIP UNS; 2) to describe and to explain the factors that affect metacognition in writing scientific article students Majoring at ... Lihat dokumen lengkap

10

JADWAL TEST PENERIMAAN PROGRAM MAGISTER PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS LAMPUNG1

JADWAL TEST PENERIMAAN PROGRAM MAGISTER PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS LAMPUNG1

... LOKASI TEST WAWANCARA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS LAMPUNG 12 MARET 2016 NO PRODI TEMPAT WAWANCARA 1 Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Gedung E 2 Magiste[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS PETA PIKIRAN DALAM MENULIS RANGKUMAN BUKU ILMU PENGETAHUAN POPULER SISWA KELAS VIII MTSN 2 PADANGSIDIMPUAN - Digital Repository Universitas Negeri Medan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS PETA PIKIRAN DALAM MENULIS RANGKUMAN BUKU ILMU PENGETAHUAN POPULER SISWA KELAS VIII MTSN 2 PADANGSIDIMPUAN - Digital Repository Universitas Negeri Medan

... Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Peta Pikiran dalam Menulis Rangkuman Buku Ilmu Pengetahuan Populer Siswa Kelas VIII MTsN 2 Padangsidimpuan ” ini dengan baik ...gelar Magister ... Lihat dokumen lengkap

2

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

... Pada pemetaan kurikulum guru menentukan tema-tema yang dijadikan bahan ajar. Setelah tema-tema ditentukan guru mendistribusikan tema-tema yang akan diajarkan ke dalam pengelompokan keterampilan berbahasa dan keterampilan ... Lihat dokumen lengkap

15

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN ANAK (Studi Kasus di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Saban Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016) - UNWIDHA Repository

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN ANAK (Studi Kasus di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Saban Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016) - UNWIDHA Repository

... Berdasarkan hasil analisis pembelajaran menulis karangan berdasarkan pengalaman anak di kelas V SD Negeri Saban Semester I tahun pelajaran 2015/2016 dapat disimpulkan, (1) Aktivitas Guru: (a) Diawal pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

30

PENERAPAN STRATEGI MULTIPLE GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri I Gondang Kecamatan Purwantoro Kabupaten Wonogiri Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016) - UNWIDHA Reposito

PENERAPAN STRATEGI MULTIPLE GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri I Gondang Kecamatan Purwantoro Kabupaten Wonogiri Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016) - UNWIDHA Reposito

... The result of reseach shows that multiple game strategy can improve beginning reading ability of the first grade students of SDN I Gondang Purwantoro which covers: 1)The mean of learning beginning reading in cycle I is ... Lihat dokumen lengkap

31

Wanprestasi Pada Perjanjian Kredit Umum Pedesaan (KUPEDES) Dan Upaya Penyelesaiannya (Studi Pada...

Wanprestasi Pada Perjanjian Kredit Umum Pedesaan (KUPEDES) Dan Upaya Penyelesaiannya (Studi Pada...

... e s t a s i y a n g t e r j a d i a k i b a t k e s a l a h a n d a l a m menganalisa/menilai usaha nasabah, kelalaian dalam mengawasi dan membina nasabah, serta penyalahgunaan atau penyimpangan ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V - repository perpustakaan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V - repository perpustakaan

... Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah Swt yang melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, peneliti telah berhasik menyelesaikan tesis yang berjudul Pengembangan Bahan Ajar Menulis Pengalaman dengan Pendekatan ... Lihat dokumen lengkap

18

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

... menganggap pendidikan merupakan hal yang sepele. Pendidikan mereka anggap lebih banyak menyita waktu dan tidak menghasilkan ...bahwa pendidikan sangatlah penting. Pentingya pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR YANG BERORIENTASI PADA PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR YANG BERORIENTASI PADA PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

... Meskipun peneliti telah mencurahkan kemampuan untuk menyelesaikan tesis ini secara maksimal, peneliti menyadari masih ada kekurangan dalam tesis ini. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca sangat peneliti ... Lihat dokumen lengkap

15

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

... penting bahasa sebagai wahana untuk menyebarkan pengetahuan dari seseorang ke orang-orang ...menguasai bahasa yang dipergunakan dengan baik, dan demikian juga berlaku untuk ...pemahaman bahasa akan ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA CERITA DENGAN MEDIA BUKU BESAR TERHADAP PENUMBUHAN SIKAP SOSIAL DAN DAYA KRITIS SISWA KELAS V SD N 1 BAKULAN

PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA CERITA DENGAN MEDIA BUKU BESAR TERHADAP PENUMBUHAN SIKAP SOSIAL DAN DAYA KRITIS SISWA KELAS V SD N 1 BAKULAN

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya(1) pengaruh kebiasaan membaca dengan media buku besar terhadap penumbuhan sikap sosial, (2) pengaruh kebiasaan membaca cerita dengan media buku besar terhadap ... Lihat dokumen lengkap

16

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

... Berbagai fenomena dan permasalahan di atas kiranya sudah tepat jika peneliti terdorong mewujudkan ide pengembangan media pembelajaran e-book untuk menulis teks deskripsi. Dengan media e-bookini akan memberikan keuntungan ... Lihat dokumen lengkap

11

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia   NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

Magister Pendidikan Bahasa Indonesia NOSI Volume 5, Nomor 2, Februari 2017

... Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil prates atau tes awal menulis puisi siswa, yaitu 13,75. Dari hasil tes tersebut dapat dilihat bahwa kemampuan menulis puisi siswa masih rendah. Hal ini dikarenakan tidak ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN MENULIS SISWA KELAS IV SD N 1 TAMANSARI KECAMATAN KARANGLEWAS PURWOKERTO

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN MENULIS SISWA KELAS IV SD N 1 TAMANSARI KECAMATAN KARANGLEWAS PURWOKERTO

... Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh pendekatan saintifik terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa di kelas IV SD Negeri 1 Tamansari Kecamatan Karanglewas Purwokerto; ... Lihat dokumen lengkap

14

CERITA RAKYAT KABUPATEN WONOGIRI (Suatu Tinjauan Struktural, Nilai Kultural, dan Nilai Edukatif) - UNWIDHA Repository

CERITA RAKYAT KABUPATEN WONOGIRI (Suatu Tinjauan Struktural, Nilai Kultural, dan Nilai Edukatif) - UNWIDHA Repository

... Guru Bahasa dan Sastra Indonesia di Kabupaten Wonogiri perlu mengusahakan dengan mengadakan kegiatan diskusi, sarasehan ataupun seminar mengenai cerita rakyat-cerita rakyat yang ada di Kabupaten ... Lihat dokumen lengkap

36

Kangge Hanjangkepi Saperangan Syarat Anggayuh Drajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Bahasa

Kangge Hanjangkepi Saperangan Syarat Anggayuh Drajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Bahasa

... Negeri 2 Baki Semester 2, Tahun Pasinaon 2013/2014) menika dipun damel kangge hanjangkepi saperangan syarat anggayuh Drajat Magister Program Studi Magister Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

32

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN CERITA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA  DI SD N 3  Upaya Peningkatan Ketrampilan Menyususn Cerita dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD N 3 Sumberagung Klego Boyolali.

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN CERITA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD N 3 Upaya Peningkatan Ketrampilan Menyususn Cerita dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD N 3 Sumberagung Klego Boyolali.

... Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 3 Sumberagung Klego Boyolali dengan subyek penelitian adalah siswa kelas V, guru Bahasa Indonesia, dan ... Lihat dokumen lengkap

16

Show all 10000 documents...