本研究的目的是探讨某综合医院精神科新护士工作适应过程中的障碍和紧张，“再生”中包含的子主题是陪伴、韧性和流动性。这表明新护士在适应工作的过程中会遇到困难和障碍，并且会得到克服这些障碍的支持。重症监护室。
本研究的目的是探讨新进精神科护士适应临床工作的经验。
文獻探討
综合上述文献可知，由于新护士在学校学习的知识不足以满足临床需要，过去以“新护士”和“适应”为关键词检索国内外相关研究十年及其应对方式，探讨临床护理工作经历对大学一年级护理人员的影响。
一项定性研究，使用半结构化问卷对四名工作超过六个月的新护士进行面对面访谈。
研究設計與研究方法
本研究的研究工具包括研究者本人、访谈指南、录音笔和研究手稿记录。根据研究目的拟定，并与导师和论文评审委员会讨论并修改。经初步分析，得到的主题和文本内容如下：
又称信度，是指研究数据的真实程度，相当于定量研究的内部效度，用于评估研究者与受访者共同构建的内容是否真实存在，强调研究者涉及复杂的情境背景，研究过程中收集数据的真实性为确保研究内容和结果与真实情况相符，呈现研究对象的实际生活经历，研究人员采用以下方法：实现研究真实性的策略：在访谈前，离开自己，准备进入研究对象的世界，用开放、真诚、温暖的态度。
研究人员定期与有定性研究经验的导师和同事讨论收集数据的内容和分析，并不断思考其意义，希望帮助研究人员以客观的立场和态度理解研究数据中隐藏的含义。最后，邀请三位受试者回顾数据分析的过程和结果，并要求他们在相互澄清、回溯和解释后填写反馈表（见附件2） ，让受试者表达自己对研究结果的认同，这意味着数据的客观性和中立性。本研究所有的研究结果均来自现实生活经验，是由研究对象和研究情境的背景所表明的，而不是研究者个人的动机、观点。
研究过程不涉及治疗干预，但研究对象在访谈过程中可能会因个人经历或想法的交流而表达悲伤、难过等负面情绪。研究人员会尊重研究对象的情绪表达，并遵循可以暂时或完全中断访谈并提供语言或心理支持的条件。
研究結果
A：是的，是的，这很难。有时我会想“好难啊，为什么会这样呢？”就是感觉学术理论一定要好（AR014）。还是和护生一样，不过还是有年纪大的人可以通过这种方式帮助你（AR036） 问：也许你不知道如何与病人交谈和互动，仍然会有压力一些套路（如果.
G：我感到非常沮丧。我想当我问为什么去咨询时，有些病人就是不理我（GR002a。有时他们不骂我，只是看起来很丑（AR029。去上班）？”甚至突然我妈妈也害怕了，所以我突然有这样的想法。
F：我感觉我对一切都感到害怕，有些人放下它想说“如果我处理不了怎么办”。显然我只是问了（CR006b）。当我第一次给（药）的时候，老人就在我旁边……我想有时候我们必须放弃，让我们自己做（ER052）。我觉得就是做多了，做多了你就记住了，这是肯定的（ER054）。
A：慢慢有……慢慢有……没关系，你可以这样慢慢进去（AR001） G：我觉得这只是一种体验，现在我越来越知道，交出去会感觉很顺利方式。 （GR013b）你会记得这个药是什么，我想你过一段时间就会知道，记住它就可以了（GR050）。
E：找出我适合什么（ER027）。
討論
最后，在对未来研究方向的建议方面，目前收集的新护士适应经验，石芬芳，周兆芳（2002）。戒毒康复病房护士工作压力及应对行为探讨台北市：国立台湾大学护理研究所。
李玉梅（2010）。新护士三个月内退休工作经历的初步研究（未发表硕士论文）。台南市：长荣大学护理研究所沉秀娟（2002）。精神卫生机构护理人员工作量的探讨（未发表硕士论文）。林有华(2003)。浅谈新护士在临床护理工作中遇到的挫折慈济护理日记2.
张玉平（1999）。临床护理人员在处理酒精相关问题患者时的态度和信心（未发表。张惠兰，卢美秀，林秋芬（2010）。新毕业护理人员出院的影响因素探讨。陈怡茹，陈玉琪，黄树和，卢春华（2003）：新护士压力下的成长经历。
项目名称：探讨综合医院精神科新护士工作适应过程探讨综合医院精神科新护士适应临床工作的经历、情绪、印象深刻的工作经历及其影响。
了解新入职的精神科护士在工作中遇到的困难和应对方法以及他们可以期待的支持和帮助。
