目的： 1. 建立精神分裂症家庭照顾者能力指数 2. 根据研究结果讨论对临床医生的实用建议 关键词：德尔菲法，精神分裂症，家庭照顾者，知识，态度 也由于精神分裂症的频繁复发这种疾病，给家庭护理带来了负担，这就强调了该类患者问题护理的重要性。
政府大力推动去机构化后，精神分裂症患者的护理不再局限于医疗单位。1）利用德尔菲法构建了精神分裂症家庭主要照顾者能力评价的指标工具。
文獻探討
(3) 社会服务的利用 (4) 基层医疗机构的心理支持等 1) 基层医疗机构可以鼓励和倾听患者的妄想内容，不要添加个人意见，
2012）。当患者出现暴力行为时，主要照顾者可以采取以下措施： 2）避免批评患者的心理症状。
研究方法
4）如果专家在获得参与德尔菲法的个人保证后中途离开，大多数研究人员很容易找出原因。 5）德尔菲法中专家的数量并不取决于统计功效，而是取决于专家的共识。因此，文献可以通过电话或电子邮件联系参与专家，以提高回收率。
其参考框架如下： 因此该技术至少需要两轮（Keeney et al., 2006），而不是通过开放式调查问卷收集专家意见的第一轮。这项研究预计分两轮完成。第二轮，研究人员将综合专家意见，合并、删除或选择专家建议的指标点，并选择代表其“中位数”≧4和“四分位距”。 “ ”≤0.6，专家意见趋于一致，不满足上述两个条件的指标点将被删除。
收集问卷并收集专家达成的问题，在第二轮中，研究人员汇总了专家的意见后，将专家的修改意见列在第二次问卷中。要求专家再次检验各项能力指标的显着性。专家组达成共识后，
在收集了第一轮专家的意见后，研究人员统计了第一轮专家选出的关于“精神分裂症家庭主要照顾者能力指标”的意见，并计算了中位数和四分位距，以了解第一轮专家的意见。专家对指标项的集中度和分散度进行分析，作为专家回答第二轮问卷的参考；随附的。第一轮各专家组的意见和新项目均已汇总，并在问题前标有“※”。这意味着该主题是第一轮专家提出新的或修改的指标，上面创建的内容是第二轮调查问卷（附录2）。
研究結果
我能够及时发现病人的病情，以便我能够提前做出反应。 7.“我有能力教导病人如何宣泄情绪。”改为“我知道如何教导病人宣泄情绪。”，我能做到这一点的程度。
修改为“应对患者的幻听，我在多大程度上能够胜任减少对环境的干扰所需的技能”。修订为“当患者出现妄想时，我有能力使用同理心和接受技能量表”。修订了“面对患者暴力行为我有能力采取预防措施的程度”。
评论“我在帮助患者减少自我隔离和与外界互动方面的能力程度”。我在提高患者与其家人之间的互动技巧方面的能力程度。 “四分位差为0.63，1。”根据患者的幻听，我在多大程度上能够胜任应减少环境干扰的技能。
2.“当病人出现妄想症时，我在运用同理心和接受的技巧方面有多大能力。” 6.“在帮助病人减少自我设防、与外界互动方面我有多大能力。” 7. “我有能力督促患者按时服药”改为“我可以督促患者按时服药”。
討論與限制
2. 在编制精神分裂症照顾者胜任技能指标时，结果显示专家对患者的患病行为（如：幻听、妄想、暴力、自杀、人际交往不良）、用药及定期就诊等有充分的了解。诊所等。该项目是最一致的。精神病患者的妄想症状也是护理人员经常遇到的问题。当患者成为受害者时，减少其发生的可能性对于护理人员来说是一项非常重要的技能。
3. 亲属能力的态度部分 专家认为亲属以尊重、支持、鼓励、理解的态度对待患者很重要 专家集思广益后得出的程度指标 审视家庭的能力和照顾者的情况，作为未来规划的基础为精神分裂症患者的家庭护理人员建立援助和支持计划。
李锦飚 (2003)。精神疾病主要照顾者需求及其满意度相关因素探讨 未发表硕士论文侯淑英（2004）。讨论精神分裂症患者的生活质量和主要照顾者的负担（未发表的硕士论文）。高雄医学大学行为科学研究所。精神分裂症患者主要照顾者照顾需求研究。
苏淑芳(2002).社区精神病患者主要护理人员使用自杀预防干预措施的研究（未发表的硕士论文）。高雄医学大学护理研究所 6. 对于精神分裂症患者家属主要照顾者胜任力指数的整体意见，请填写于调查问卷最后的评语栏中。 23. 鉴于照顾负担，你必须寻求社会支持，在我能胜任的范围内。
5、各维度的详细定义： ※精神分裂症患者主要家庭照顾者的三方面能力： 1、“知识”：主要家庭照顾者能够了解精神分裂症的相关知识。 3『态度』：家庭主要照顾者对患者的主观和客观看法是积极的还是消极的。
