• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS VII-B SMP TAMAN SISWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS VII-B SMP TAMAN SISWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013"

Copied!
53
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Siklus model Hopkins dalam Muslich (2011: 150)
Tabel 3.1 Instrumen Observasi Siswa
Tabel 3.2 Instrumen Penilaian Kemampuan Menulis Puisi
Table 3.3 Instrumen Proses Pembelajaran oleh Guru
+2

Referensi

Dokumen terkait

6. Guru menugaskan seorang siswa sebagai model untuk membaca pantun. Guru membagikan gambar anak berdoa kepada setiap siswa. Guru menugaskan siswa untuk membuat pantun

Puisi siswa tidak menunjukan gagasan atau ide yang sesuai dengan tema dan tidak selaras dengan unsur-unsur lain yang mendukung tema. Amanat Amanat dalam Puisi tersurat dengan

PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARATIF PADA SISWA KELAS VII A SMP.. MUHAMMADIYAH

Media film dokumenter berguna untuk memotivasi siswa, mempermudah siswa dalam menulis puisi, dan mengatasi permasalahan atau kendala yang terdapat pada siswa maupun

Gambar adalah sesuatu yang diwujudkan secara visual dalam bentuk dua dimensi sebagai curahan perasaan atau pikiran (Hamalik, 1994:43). Gambar-gambar merupakan peniruan

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau

Berdasarkan hasil penelitian tentang Kemahiran Menulis Puisi Menggunakan Media Gambar untuk siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Tanjungpinang yang dilakukan peneliti,

Dalam kemampuan menulis menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 27 padang dengan menggunakan media gambar ditinjau dari aspek yang dinilai yaitu, pilihan kata Diksi yang digunakan