PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK KERAGAMAN SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 22 Bandar
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Siswa melakukan diskusi dalam mengejakan (LKS) d.. Guru memberikan tongkat pada salah satu siswa pada anggota kelompok dan siswa yang mendapat tongkat harus menjawab
mewakili kelas protista mirip tumbuhan. Siswa berdiskusi mengerjakan LKS dengan media gambar dan menggunakan refrensi dari internet untuk menjawab pertanyaan pada LKS yang tidak
Siswa dibagikan lembar kerja siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains kepada setiap siswa dalam kelompok yang harus ditemukan oleh siswa. Memberikan pengarahan kepada
Siswa dibagikan lembar kerja siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains kepada setiap siswa dalam kelompok yang harus ditemukan oleh siswa. Memberikan pengarahan kepada
limbah pabrik/industri berdasarkan skema instalasi pengelolaan air limba h, tugas kelompok yaitu menjelaskan dampak kerusakan lingkungan dari berbagai segi setelah
Sedangkan pada kelas eksperimen yang menerapkan LKS inkuiri terbimbing tidak mencantumkan data hasil percobaan sehingga siswa harus mengumpulkan data terlebih dahulu
Pemberian pengalaman secara langsung melalui penerapan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah ditekankan pada pembelajaran IPA di SMP (Kementerian
Hasil dari aktivitas siswa terhadap LKS berbasis etnosains pada materi bioteknogi untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa kelas IX yaitu pada aspek
