• Tidak ada hasil yang ditemukan

M01943

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " M01943"

Copied!
128
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 128 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 6. Mind Map Karya salah satu siswa materi sistem perdaran darah pada manusia pada siklus II
Gambar 3. Mind Map Salah Satu Karya Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Pada Siklus I
Tabel 2 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Kelas XI1 SMA MUH. 2 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011 Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Menggunakan Strategi Mind Map
Tabel 1. Rekapitulasi Kondisi Siswa Siklus I dan II
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 128 Halaman - 1.99 MB )

Garis besar

Hasil Dan Pembahasan Daftar pustaka Analisis Kesenjangan Indikator Profesionalitas Guru SD dan Prestasi Belajar Siswa Hasil Analisis Kesenjangan Kesimpulan Dan Saran Karakteristik Guru Progresif Kota Salatiga Kriswandan And Learning (CTL) Dan Problem Posing Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Berbasis MGMP Secara Kolaboratif dan Berkesinambungan M01943

Dokumen terkait

Perbedaan Penyesuaian Diri Ditinjau dari Konsep Diri dan Tipe Kepribadian antara Mahasiswa Lokal dan Perantau di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penyesuaian diri antara mahasiswa lokal dan perantau, perbedaan penyesuaian diri ditinjau dari konsep diri,

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMU MUHAMMADIYAH 1 HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMU MUHAMMADIYAH 1 TEMANGGUNG.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hubungan antara konsep diri dengan prestasi belajar siswa SMU Muhammadiyah 1 Temanggung. (2) Peranan konsep diri terhadap

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Terbanggi Besar Tahun Pelajaran 2012/2013)

Penelitian ini merupakan eksperimen semu yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap pemahaman

Keefektifan Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen Ditinjau dari Capaian Kurikulum 2013 (Ketercapaian Pemahaman Konsep, Kemampuan Merancang Percobaan, dan Tanggung Jawab) Siswa SMA.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran fisika dengan metode eksperimen ditinjau dari ketercapaian pemahaman konsep, kemampuan

EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA - repository UPI T BK 1407332 Title

Tesis yang berjudul “ Efektivitas Teknik Restrukturisasi Kognitif Dalam Konseling KelompokUntuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa

T BK 1407332 Bibliography

Efektivitas Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Konsep Diri Akademik Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (Penelitian Pra Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X

EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA

Tesis yang berjudul “Efektivitas Teknik Restrukturisasi Kognitif Dalam Konseling KelompokUntuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa

PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI SMP SWASTA IMELDA MEDAN

Jenis Dan Rancangan Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen eksperimen semu yang bertujuan