Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Power Point Siswa Kelas 5 SD Negeri Susukan 01 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Semester II Tahun 2014/2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil analisis uji-t kompetensi pengetahuan IPA kelompok yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran Make A Match berbantuan media Audio Visual dan
sehingga dapat terselesaikan Tugas Akhir yang berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Make A Match Pada Siswa Kelas V SD.. Negeri
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dengan menerapkan discovery learning berbantuan media komik dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD
“Pen erapan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SDN 2 Sengonwetan Semester 2 Tahun
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran make a match dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri Bugel 01 Salatiga. Selain itu
materi yang diberikan oleh guru. Penggunaan model pembelajaran Numbered Head Together berbantuan power point digunakan sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa.. Hasil
Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Untuk Siswa Kelas III SD Negeri Rowoboni 01
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar IPA dapat diupayakan melalui model pembelajaran make a match siswa kelas 5SD Pangudi Luhur Ambarawa
