T PKKH 1005006 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Modifikasi Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF PADA JALUR NON FORMAL.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Penerapan Metode Model Construction Untuk Meningkatkan Kemampuan Cognitive Mapping Pada Anak Tunanetra.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Evaluasi Pembelajarananak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Kota Tasikmalaya. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pengembangan Program Pendidikan Kesehatan Reproduksi Bagi Anak Tunanetra Di SLB Negeri A Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Tentang Pendidikan inklusif Bagi Anak Yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi Kecerdasan dan atau Bakat Khusus.. Jakarta: Departemen
Penggunaan Media Audio “Kotak Orientasi” Sebagai Alat Bantu Latihan Orientasi Pada Tunanetra.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Dalam prestasi atau penilaian hasil belajar sudah sejalan dengan konsep penilaian hasil belajar dalam seting pendidikan inklusif, namun pada prakteknya masih ada
