PENYESUAIAN SOSIAL SISWA TUNARUNGU SLB-B NEGERI CICENDO : Studi Deskriptif Pada Siswa Tunarungu Kelas VII SMPLB di SLB-B Negeri Cicendo Kota Bandung.
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada penelitian ini akan meneliti tentang “dampak permainan tradisional terhadap perubahan perilaku sosial siswa tunarungu” dan instrumen yang dibuat adalah instrumen
[r]
Model konseling yang dihasilkan dari penelitian ini dapat bermanfaat bagi guru wali kelas atau guru Bimbingan&Konseling di sekolah dalam upaya meningkatkan
“ Variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebab timbulnya variabel terikat” (Sugiyono, 2012: 39 ). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah latihan stacking. Dalam
Anak tunarungu memiliki hambatan pada organ bicaranya, artinya mereka tidak mampu mendengar dan berbicara secara optimal. Maka dari itu untuk mempelajari keterampilan
Observasi dalam penelitian ini sebagai upaya langsung dalam melihat kenyataan di lapangan untuk mengungkap data berupa gambaran yang lebih jelas yang sedang
Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan penyesuaian sosial pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Semarang..
Melalui analisis deskriptif diharapkan dapat memperoleh gambran yang jelas mengenai regulasi emosi peserta didik, yang untuk selanjutnya dari hasil tersebut