rpp fiqih kurikulum13(1)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Guru Memeriksa pekerjaan peserta didik yang selesai langsung diperiksa untuk materi pelajaran pada pertemuan berikutnya tentang Presentasi peserta didik
Melalui diskusi kelompok metode inkuiri (menggali, menemukan, merumuskan) peserta didik dapat menjelaskan ketentuan zakat fitrah dengan percaya diri, baik dan
- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model tanya jawab dan diskusi tentang cerita dengan langkah- langkah sebagai berikut:3. o Guru
- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran melalui diskusi dan simulasi tentang tata cara umrah.
Melalui diskusi kelompok metode problem solving (menggali, menemukan, merumuskan) peserta didik dapat menjelaskan waktu dan syarat-syarat hewan kurban dengan percaya
peserta didik Metode ilmiah tersebut dapat disajikan dalam bentuk bagan. b) Guru mengorganisasi peserta didik untuk belajar dalam bentuk diskusi kelompok kecil. Guru
- Peserta didik mempersentasikan hasil diskusi yang sudah direvisi mengenai persamaan laju reaksi, menentukan besarnya harga laju dari suatu reaksi,menentukan perubahan laju
Setelah melakukan diskusi dan tanya jawab, peserta didik dapat menerapkan aturan rotasi Setelah melakukan diskusi dan tanya jawab, peserta didik dapat menerapkan aturan rotasi
