t pd 0908451 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dari hasil uji t ada pengaruh, dengan demikian diperoleh ada pegaruh model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing terhadap hasil belajar siswa pada materi
Dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima atau ada pengaruh yang positif dan signifikan pada model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing terhadap
BAB II PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI
Jadi, hasil analisis tindakan ini mendukung hipotesis tindakan yang diajukan yaitu penerapan model pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing dapat
Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing dapat meningkatkan hasil belajar sosiologi
“ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SD ”.. jurnal Pendidikan Dasar
tanggung jawab, tenggang rasa, saling membantu, dan sebangainya.” Proyek.. memicu rasa ingin tahu anak terhadap sesuatu dan memecahkan persoalan serta
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing dapat meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi siswa kelas
