KAJIAN TEKS ULASAN SISWA KELAS VIIIB DI SMP N 3 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Kajian Teks Ulasan Siswa Kelas VIIIB Di SMP N 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2015/2016.
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengaruh Pemahaman Struktur dan Ciri Kebahasaan terhadap Kemmapuan Menulis Teks Ulasan Drama oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016,
Dzu Mirratin Firda Hidayat, NIM 2124411001, Pengaruh Pemahaman Struktur dan Ciri Kebahasaan terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan oleh Siswa Kelas VIII SMP
Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan, kemampuan menulis teks ulasan cerpen yang menggunakan model pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) pada siswa kelas
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Hasil Kemampuan Siswa Menulis Teks Ulasan Setelah Menggunakan Media Film “Pensil
Dari semua kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD) yang harus dicapai, peneliti hanya mengkajiKD 3.12 menelaah struktur dan kebahasaan teks ulasan (film,
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada pembahasan, dapat diambil simpulan yaitu kemampuan menulis teks ulasan sebelum menggunakan model pembelajaran
Penelitian Tindakan Kelas ini berjudul Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Ulasan dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)
Berdasarkan hasil observasi di kelas VIII SMP Negeri 4 Sungguminasa terlihat bahwa keterampilan menulis teks ulasan siswa juga rendah.Terdapat beberapa siswa masih
