S PSIPS 1101006 Title
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung..
PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9
dengan judul “ PENGEMBANGAN SIKAP TOLERAN TERHADAP PERBEDAAN PENDAPAT SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VII
observasi yang dilakukan peneliti di SMPN 1 Bandung Kelas VIII-5 pada hari.. Jumat, 5 September 2014, peneliti menemukan bahwa dalam pembelajaran IPS?. dikelas
Penerapan pendekatan konstruktivisme ini dapat menjadi referensi bagi guru- guru mata pelajaran IPS di sekolah, karena dengan penerapan pendekatan konstruktivisme
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Peningkatan Rasa Empati Siswa Melalui Media Photo Story Dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas
untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas
dengan judul “ PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DALAM MENGEMBANGKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas
