• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1008012 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1008012 Chapter3"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Model Penelitian Kemmis & McTaggart
gambar, tabel,
tabel secara

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran Matematika materi sifat-sifat dan jaring-jaring bangun ruang. Analisis data dilakukan dengan penskoran yang disesuaikan dengan masing-.. masing bobot

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw pada Pokok Bahasan Sifat-Sifat Bangun Ruang Sederhana..

(2013) Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Pembelajran Matematika Materi Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil

PENERAPAN MOD EL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH D ASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MOD EL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH D ASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MOD EL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH D ASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran cooperative learning STAD

8) Guru menyampaikan langkah-langkah pembelajaran.. 9) Menyampaikan model pembelajaran yang akan dilaksanakan,. yaitu pembelajaran kooperatif tipe