• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1200327 Chapter3

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1200327 Chapter3"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Model siklus PTK dari Kemmis dan Taggart
Tabel 3.1 Kriteria Kemampuan Siswa

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 8 Halaman - 347.41 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 1202496 Chapter1

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

S PGSD 1202496 Chapter5

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

S PGSD 1202496 Bibliography

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S PGSD 1003480 Title

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 6 CIBOGO.. KABUPATEN

S PGSD 1003480 Abstract

Penerapan Model Van Hielle Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung

S PGSD 1003480 Chapter5

Penerapan Model Van Hielle Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung

S PGSD 1003480 Bibliography

Penerapan Model Van Hielle Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kabupaten Bandung

S PGSD 1104191 abstract

Tanti Rahmawati (1104191) Penerapan Strategi Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di Sekolah Dasar.. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta