Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ... 1
DAFTAR GAMBAR ... 4
DAFTAR TABEL ... 5
DAFTAR LAMPIRAN ... 6
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.
B.Rumusan Masalah PTK ... Error! Bookmark not defined.
C.Tujuan PTK ... Error! Bookmark not defined.
D.Manfaat PTK ... Error! Bookmark not defined.
1.Manfaat Teoritis ... Error! Bookmark not defined.
2.Manfaat Praktis ... Error! Bookmark not defined.
BAB II LANDASAN TEORETIS ... Error! Bookmark not defined.
A.Pembelajaran Matematika di SD ... Error! Bookmark not defined.
B.Model Pembelajaran Matematika Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
1.Definisi Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
2.Karakteristik Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not
defined.
3.Penerapan Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
4.Keunggulan Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
5.Kelemahan Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
C.Pemecahan Masalah Matematis ... Error! Bookmark not defined.
1.Definisi Pemecahan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.Strategi Pemecahan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
4.Kajian Konsep Soal Cerita ... Error! Bookmark not defined.
D.Penelitian yang Relevan ... Error! Bookmark not defined.
E.Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.
F.Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.
1. Model Pembelajaran Berbasis MasalahError! Bookmark not defined.
2. Kemampuan Pemecahan Masalah .... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A.Metode dan Model Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B.Partisipan dan Tempat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1.Partisipan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
2.Tempat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
C.Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
D.Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data Error! Bookmark not defined.
E.Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANError! Bookmark not defined.
A.Deskripsi Pra-Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B.Deskripsi Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
1.Perencanaan ... Error! Bookmark not defined.
2.Pelaksanaan dan Pengamatan ... Error! Bookmark not defined.
3.Refleksi dan Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.
C.Deskripsi Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
1.Perencanaan ... Error! Bookmark not defined.
2.Pelaksanaan dan Pengamatan ... Error! Bookmark not defined.
3.Refleksi dan Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.
D.Perkembangan Hasil Penelitian... Error! Bookmark not defined.
E. Keterbatasan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B.Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir (Penulis, 2016) ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3.1 Model siklus PTK dari Kemmis dan Taggart (dalam Arikunto, 2010, hlm. 16)
... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4.1 Hasil Data Indikator A Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.2 Hasil Data Indikator B Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.3 Hasil Data Indikator C Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.4 Hasil Data Indikator D Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.5 Presentase Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siklus I Error!
Bookmark not defined.
Gambar 4.6 Hasil Data Indikator A Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IIError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.7 Hasil Data Indikator B Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IIError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.8 Hasil Data Indikator C Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IIError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.9 Hasil Data Indikator D Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus IIError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.10 Presentase Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siklus IIError!
Bookmark not defined.
Gambar 4.11 Presentase Kemampuan Memahami Masalah untuk Memecahkan Masalah
... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4.12 Presentase Kemampuan Merencanakan Pemecahan Masalah untuk
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4.13 Presentase Kemampuan Memilih dan Menerapkan Strategi untuk Memecahkan
Masalah ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4.14 Presentase Kemampuan Menjelaskan atau Menginterpretasikan Hasil untuk
Memecahkan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4.15 Presentase Kemampuan Pemecahan Masalah Siklus I dan Siklus IIError!
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Kriteria Kemampuan Siswa ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.2 Skala Ketuntasan Belajar ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.1 Pengolahan Data Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siklus IError!
Bookmark not defined.
Tabel 4.2 Pengolahan Data Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siklus IIError!
Talitha Iswanto Fatin, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Instrumen Pembelajaran
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I 2. Rencana Peaksanaan Pembalajaran Siklus II 3. Lembar Kerja Siswa Siklus I
4. Lembar Kerja Siswa Siklus II 5. Kunci Jawaban LKS Siklus I 6. Kunci Jawaban LKS Siklus II
Lampiran B Instrumen Penilitian
1. Lembar Observasi Guru dan Peserta Didik 2. Lembar Evaluasi Penelitian Siklus I 3. Lembar Evaluasi Penelitian Siklus II 4. Pedoman Penskoran
5. Kunci Jawaban Lembar Evaluasi Siklus I 6. Kunci Jawaban Lembar Evaluasi Siklus II
Lampiran C Hasil Pelaksanaan Penelitian
1. Hasil Lembar Observasi Guru dan Siswa Siklus I 2. Hasil Lembar Observasi Guru dan Siswa Siklus II 3. Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus I
4. Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus II 5. Hasil Lembar Evaluasi Siklus I 6. Hasil Lembar Evaluasi Siklus II
Lampiran D Hasil Pengolahan Data Penelitian
1. Hasil Pengolahan Data Siklus I 2. Hasil Pengolahan Data Siklus II
Lampiran E Kelengkapan Administrasi
1. Surat Keterangan pengankatan Dosen Pembimbing 2. Surat Ijin Penelitian
3. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
