• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan metode Discovery-Inquiry Terbi Mbiing pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Ungaran II tahun pelajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan metode Discovery-Inquiry Terbi Mbiing pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Ungaran II tahun pelajaran 2011/2012."

Copied!
245
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 245 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Perpindahan Panas Secara Konduksi
Gambar 2: Perpindahan Panas Secara Konveksi
Gambar 3: Perpindahan Panas Secara Radiasi
Gambar 4 : Siklus Penelitian Tindakan Kelas
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 245 Halaman - 9.13 MB )

Garis besar

Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Perpindahan Panas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar dengan Menggunakan Metode Proses PTK a. Siklus I KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan metode Discovery-Inquiry Terbi Mbiing pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Ungaran II tahun pelajaran 2011/2012.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Guided Inquiry-Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Karangayar Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

1. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA.. Pendekatan yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah penerapan. metode Guided Inquiry-Discovery. Penelitian ini dilakukan

ENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ENERGI PANAS MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DI SDN LENGKONG 01 KEC. MUMBULSARI KAB. JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ENERGI PANAS MENGGUNAKAN.. MODEL DISCOVERY DI SDN LENGKONG 01

Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan metode demonstrasi materi pesawat sederhana siswa kelas V SD Kanisius Kotabaru tahun pelajaran 2011/2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas V SD Kanisius KotaBaru menggunakan metode demonstrasi materi pesawat sederhana

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE INQUIRY DISCOVERY Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Inquiry Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN Gajahmati Tahun Pelajaran 2012 / 2013.

Pendidikan IPA diarahkan untuk inquiry discovery dan berbuat sehingga dapat membantu pesertadidik untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang alam

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI BIOLOGI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 20152016

Penelitian dengan judul pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) pada mata pelajaran IPA materi Biologi berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan

PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATERI GLOBALISASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN KLEDOKAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 20112012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan Prestasi belajarsiswa menggunakan media audiovisual pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN Kledokan

Peningkatan Hasil Belajar Materi Perpindahan Energi Panas Menggunakan Model Discovery Learning pada Kelas V B Sdn Ngaglik 01 Kota Batu

Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi perpindahan energi panas menggunakan model discovery learning pada siswa kelas V B SDN

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PERPINDAHAN ENERGI PANAS DAN LISTRIK MELALUI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VI SDN 02 KARANGREJO TULUNGAGUNG

Hal ini menunjukkan bahwa dengan melakukan metode eksperimen dapat me- ningkatkan prestasi belajar terhadap materi perpindahan energi panas dan listrik bidang studi