• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1100367 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1100367 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MOD EL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL D ESIGN BERBANTUKAN MULTIMED IA GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BASIS D ATA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MOD EL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL D ESIGN BERBANTUKAN MULTIMED IA GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BASIS D ATA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MULTIMED IA PUZZLE GAME BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN ALGORITMA BACKTRACKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN PAD A MATERI OSI

RANCANG BANGUN MULTIMED IA INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TAND UR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PAD A MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN D ASAR. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH PEMBELAJARAN D ENGAN MENGGUNAKAN MULTIMED IA MOD EL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATERI AJAR MOD ELING KOMPETENSI D ASAR MEMBUAT GAMBAR 3

PENERAPAN MODEL SAVI(SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHAD AP AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI D I SMKN 3 BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |