• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar pada mata pelajaran PKN menggunakan model PBL untuk siswa kelas V SD Negeri Plaosan I.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar pada mata pelajaran PKN menggunakan model PBL untuk siswa kelas V SD Negeri Plaosan I."

Copied!
230
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 230 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Tahapan model pembelajaran PBL
Gambar 2.1 Literatur Map Penelitian
Gambar 3.1 Siklus PTK menurut Kemmis dan Mc. Taggart
Tabel 3.1 Pedoman wawancara sebelum observasi
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 230 Halaman - 15.96 MB )

Garis besar

Desain Penelitian Instrumen Penelitian Teknik Pengujian Instrumen Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar pada mata pelajaran PKN menggunakan model PBL untuk siswa kelas V SD Negeri Plaosan I.

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN STRATEGI Peningkatan Kemampuan Membaca Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Strategi Direct Reading Thinking Activities (DRT

Segala puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MIND MAP PADA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 065006 KEC. MEDAN BELAWAN T.A. 2012/2013.

Puji syukur penulis sampaikan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Meningkatkan

Peningkatan prestasi belajar matematika materi bangun datar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas V SDN Banjarnegoro III semester II tahun pelajaran 2011/2012.

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala berkat, rahmat dan karunia yang telah dilimpahkan-Nya sehingga penulis mampu

Penggunaan Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN pada Siswa Kelas 4 SD YPK Sambawofuar Distrik Samofa Kabupaten Biak Numfor Semester 1 2015/2016

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa berkat limpahan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Skripsi melalui

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Penerapan Talking Stick Berbantuan Kartu Suku Kata pada Siswa Kelas 1 SD YPK Pniel Opiaref Distrik Oridek Kabupaten Biak Numfor Tahun 2015/2016

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa berkat limpahan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Skripsi melalui

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat- Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul "Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SDN BANJARNEGORO III SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 20112012 SKRIPSI

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala berkat, rahmat dan karunia yang telah dilimpahkan-Nya sehingga penulis mampu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD 2 PIJI KUDUS TAHUN PELAJARAN 20132014

Puji syukur peneliti sampaikan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti menyelesaikan skripsi dengan judul “ Peningkatan Hasil