Pengaruh persepsi mahasiswa FKIP tentang kesejahteraan guru terhadap minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berikut ini adalah data Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma (USD) yang menunjukan bahwa selama 3 tahun mulai dari tahun 2005 sampai 2007 mengalami
Memilih dan menetapkan suatu obyek yang diminati sekaligus disenangi, mesti dilatarbelakangi oleh wawasan tentang sesuatu yang dapat membentuk perhatian dan menjadi minat, antara
Bakat keguruan memiliki arti sebagai potensi kemampuan individu dapat yang berkembang dengan pendidikan untuk melaksanakan proses pendidikan dan pembelajaran dengan baik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan persepsi mahasiswa terhadap status sosial ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi berdasarkan jenis kelamin;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan persepsi mahasiswa pendidikan akuntansi terhadap profesi guru ditinjau dari minat mahasiswa masuk keguruan yang
Agak berbeda dengan profesi lain (misalnya kedokteran), tingginya penghormatan pada guru karena perannya yang sangat penting dalam pendidikan tidak dengan sendirinya menjadi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa
