• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 3 SD Negeri Gendongan 02 Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Semester I Tahun Pelajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 3 SD Negeri Gendongan 02 Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Semester I Tahun Pelajaran"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.9  Perbandingan

Referensi

Dokumen terkait

yang berjudul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan Peserta didik Tentang Bangun Ruang pada Mata Pelajaran matematika Dengan Bantuan Benda Konkrit Kelas IV SD N Jambean 02

judul “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SOAL CERITA MELALUI MODEL THINK. TALK WRITE (TTW) SISWA KELAS V SD NEGERI 02

HUBUNGAN GURU PROFESIONAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD.. (Studi Guru Bersertifikat Se-Kecamatan Kasemen

Analisis butir soal pilihan ganda UAS genap tahun ajaran 2014/2015 mata pelajaran matematika kelas IV SD di Kecamatan Depok, meliputi analisis validitas, reliabilitas,

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui perbedaan signifikan model pembelajaran PBL berbantuan media question card terhadap hasil belajar mata pelajaran matematika

yang sudah ditetapkan SD N Sumberejo 01 Kec.Pabelan untuk kelas 5 pada mata pelajaran Matematika.Peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi Yang Berjudul “Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode

Kedua, penggunaan bahan fasilitasi pemberdayaan KKG SD pada mata pelajaran matematika berbasis open- ended dalam kegiatan KKG SD Gugus III Kecamatan Indralaya