KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK A.KURIKULUM
18. Pemanfaat lulusan dan keberlanjutan penyerapan lulusan
Untuk mengetahui apakah lulusan UPDM (B) dimanfaatkan secara maksimal oleh mayarakat pengguna telah dilakukan evaluasi dengan cara menyebarkan kuesioner kepada pengguna tempat mereka bekerja. Juga dapat dilihat banyak pengguna yang memasang kesempatan kerja untuk tiap lulusan UPDM (B).
Keuntungan yang dimiliki berkaitan dengan kepuasan pemanfaatan lulusan dapat dilihat dan digambarkan dari beberapa aspek sebagai berikut : jumlah lulusan yang diserap dunia kerja baik di institusi pemerintah maupun swasta tinggi, kompetensi yang dimiliki rata-rata mahasiswa memuaskan, sampai saat ini belum ada keluhan dari users secara tertulis.
Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) selalu memerhatikan keberlanjutan penyerapan lulusan dengan mengoptimalkan keberadaan para alumni di berbagai institusi baik pemerintah maupun swasta serta kemampuan membentuk jaringan kerja sama dengan berbagai institusi yang mampu membuka peluang kerja untuk para lulusan baru.
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 149 19. Produk program studi berupa model-model, karya inovatif, hak paten,
hasil pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian.
Produk hasil penelitian yang membuahkan paten dan lain-lain dapat dilihat pada tabel berikut :
No. Nama Karya
Bentuk Penghargaan* Paten HaKI Nasional/
Internasional
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Buku Budaya Organisasi Konsep &
Terapan
√ Nasional
2. Buku Dinamika Sosial √ Nasional
3. Buku Kepemimpinan √ Nasional
4. Buku Pelayanan Publik di Era Reformasi √ Nasional
5. Buku Kebijakan Pemberdayaan
Masyarakat Antara Harapan dan Realita
√ Nasional
6. Pengorganisasian dan Pelayanan Sosial
Melalui Panti Asuhan Anak
√ Nasional
7. Budaya Pelayanan Publik √ Nasional
8. Buku Linear Programming
Teori dan Praktis
√ Nasional
9. Buku Metode Penelitian Kuantitatif
Untuk Bisnis
√ Nasional
10. Buku Metode Analisis Kuantitatif TEV √ Nasional
11. Buku Manajemen Pemerintahan √ Nasional
12. Buku Seluk Beluk Perdagangan
Instrumen Derivatif
√ Nasional
13. Buku Komunikasi Budaya Dalam
Masyarakat Multi Etnik (Studi Penomenologi Tentang Pengalaman, Perasaan dan Pemikiran Orang Betawi Pelaku Seni Musik Gambang Keromong
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 150
No. Nama Karya
Bentuk Penghargaan* Paten HaKI Nasional/
Internasional
(1) (2) (3) (4) (5)
di Jakarta).
14. Buku Manajemen Kinerja √ Nasional
15. Buku Manajemen Perubahan √ Nasional
16. Buku Managing Change √ Nasional
17. Buku Budaya Organisasi √ Nasional
18. Buku Manajemen Kinerja edisi II √ Nasional
19. Buku Manajemen Perubahan II √ Nasional
20. Buku Budaya Organisasi II √ Nasional
21. Buku Manajemen Perubahan III √ Nasional
22. Buku Manajemen Kinerja edisi III √ Nasional
23. Buku Ekonomi Manajerial √ Nasional
24. Globalization from economic Point of
View
√ Nasional 25. Sectoral Contribution to Indonesia’s
economic recovery: The Potential of Agriculture and Agribusiness
√ Nasional
26. From currency to Economic Crisis √ Nasional
27. Buku Pengantar Pengelolaan Bisnis
Periklanan
√ Nasional
28. Buku Kreativitas Pesan Periklanan √ Nasional
29. Buku Produk dan Merek √ Nasional
30. Buku Khalayak Sasaran Periklanan √ Nasional
31. Buku Prinsip-prinsip Periklanan √ Nasional
32. Buku Pengantar Teori Pengembangan
Sumber Daya Manusia
√ Nasional
33. Buku Metodologi Ilmu Pemerintahan √ Nasional
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 151
No. Nama Karya
Bentuk Penghargaan* Paten HaKI Nasional/
Internasional
(1) (2) (3) (4) (5)
Desa
35. Buku Pembangunan Masyarakat √ Nasional
36. Buku Konsep Administrasi dan
Administrasi di Indonesia
√ Nasional
37. Buku Metodologi Pemerintahan
Indonesia
√ Nasional
38. Buku Disain Riset dan Teknik
Penyusunan Karya Ilmiah
√ Nasional
39. Research: Teori, Metodologi,
Administrasi I
√ Nasional
40. Buku Metodologi Penelitian
Pembangunan Desa
√ Nasional
41. Research: Teori, Metodologi II,
Administrasi I
√ Nasional
42. Pemantapan Tri Dharma Perguruan
Tinggi Dalam Pencegahan Terorisme dan Radikalisme
√ Nasional
43. Perguruan Tinggi Sebagai Candradimuka
Penggemblengan National Caracter Building
√ Nasional
44. Membangun Komunikasi Yang Efektif
Dalam Mensosialisasikan Konsep Berbangsa Yang Bermartabat
√ Nasional
45. Komunikasi dan Pelayanan √ Nasional
46. Bina Mental Ideologi Keseimbangan
Antara Fisik Material dan Mental Ideologi
√ Nasional
47. Opini Publik dan Publik Relation √ Nasional
48. Humas Pemerintahan dan Komunikasi
Persuasif
√ Nasional
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 152
No. Nama Karya
Bentuk Penghargaan* Paten HaKI Nasional/
Internasional
(1) (2) (3) (4) (5)
dan Gairah Kerja Karyawan
50. Komunikasi Efektif dan Kepemimpinan √ Nasional
51. Evaluasi Untuk Penjaminan Mutu
Perguruan Tinggi dan Menghadapi Krisis
√ Nasional
52. Pancasila, Perkembangan Politik Dalam
Negeri, Ekonomi dan Pembangunan
√ Nasional
53. Human Relations Dan Semangat Kerja
Karyawan
√ Nasional
54. DEMOKRASI AJA KOK REPOT
(retorika Politik Gusdur dalam Proses Demokrasi di Indonesia)
√ Nasional
55. Buku Teori Komunikasi √ Nasional
56. Buku Komunikasi Organisasi
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 153 B. DESKRIPSI SWOT
1. Kekuatan (Strength)
Kurikulum Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) telah mendukung visi dan misi universitas dan fakultas yang ada di Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).
Kurikulum Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) telah mendukung kebutuhan dan tuntutan masyarakat.
Kurikulum Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) telah menunjukkan struktur dan komposisi yang diharapkan.
Kurikulum Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) yang disusun telah menghasilkan kemampuan lulusan sesuai dengan yang diharapkan dunia kerja.
2. Kelemahan (Weakness)
Sering diadakan perubahan kurikulum sebelum lima tahun.
Alokasi waktu mengajar yang padat sehingga dosen kadang ada waktu yang bentrok.
Sistem monitoring dan evaluasi proses belajar mengajar masih harus ditingkatkan.
Kurang tersosialisasikannya tawaran dan keterlambatan penerimaan tawaran untuk melanjutkan studi.
3. Peluang (Opportunity)
Kurikulum Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) memiliki tingkat fleksibilitas yang tinggi terhadap perubahan eksternal,
Terbuka kesempatan untuk dapat meningkatkan akses dengan stakeholder melalui berbagai bentuk kerja sama.
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 154
Terbuka kesempatan untuk penambahan isi pada beberapa mata kuliah tertentu.
4. Ancaman (Threat)
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin cepat.
Tuntutan Masyarakat sering berubah yang menuntut adanya kurikulum yang bisa relevan dengan kebutuhan dan tuntutan masyarakat tersebut.
Mulai banyaknya didirikan beberapa perguruan tinggi lainnya.
Kompetisi dengan perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta yang menyelenggarakan prodi sejenis sehingga persaingan ketat untuk membuat kurikulum dan suasana akademik yang kondusif.
Evaluasi Diri Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 Page 155
C. ANALISIS SWOT DAN STRATEGI FORMULASI PEMECAHAN MASALAH STANDAR E :
