ABSTRAK
UPAYAMENINGKATKANKEMAMPUANGERAKDASARSERVISBAWAH
DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar pukulan servis backhand dengan modifikasi alat pembelajaran berupa bola pelastik, karet, dan standar serta alat bantu tiang pancang diikat tali rapia di atasnya setinggi 2,20 meter dan 2,50 meter, pada siswa Kelas VII SMP Muhamadiyah Talang Padang. Hasilpenelitian ini di harapkan bermanfaat bagi guru penjaskes atau siswa dalam meningkatkan gerak dasar servis bawahdalam bolavoli.Subyek penelitian ini adalah siswa Kelas VIISMP Muhamadiyah Talang Padangberjumlah 27 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan gerak dasar servis bawahdalam bolavoli yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan akhir gerakan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (clasroom action research). Dengan selama tiga siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang berbeda. Siklus pertama dengan alat modifikasi bola pelastik, siklus kedua dengan menggunakan bola karet dan tiang pancang setinggi 2,20 meter, siklus ketiga dengan modifikasi bola standardan tiang pancang setinggi 2,50 meter.
UPAYA
MENINGKATKAN
KEMAMPUAN
GERAK
DASAR
SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN
MODIFIKASI
ALAT
PADA
SISWA
KELAS
VII
SMP
MUHADIYAH TALANG PADANG
TAHUN
AJARAN
2012/2013
(SKRIPSI)
SYAMSUL HAQ
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
FAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
UPAYAMENINGKATKANKEMAMPUANGERAKDASARSERVISBAWAH DALAMBERMAINBOLAVOLIDENGANMODIFIKASIALATPADASISWA KELASVIISMPMUHADIYAHTALANGPADANGTAHUNAJARAN2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Progm Studi Penjaskes Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Pegangan Bad Backhand... 22
2. Gerak Dasar Pukulan Servis Backhand ... 24
3. Bad Modifikasi... 25
4. Meja dan Dinding Modifikasi ... 25
5. Kaki Meja Modifikasi ... 26
6. Spiral Penelitian Tindakan Kelas ... 31
7. Diagram BatangGerakDasarServisBackhandTenisMeja ... 39
DAFTAR ISI
C. Metode Sebagai Strategi Pembelajaran ... 10
D. Keterampilan Gerak Dasar ... 11
J. Hakikat Modifikasi Pembelajaran ... 24
1. Modifikasi Bad Tenis Meja ... 25
2. Modifikasi Meja dan Dinding ... 25
3. Modifikasi Kaki Meja ... 26
K. Hipotesis ... 27
III. METODOLOGI PENELITIAN ... 28
A. HasilPenelitian ... 38
B. Pembahasan ... 45
C. Refleksi Hasil Penelitian Gerak Dasar ServisBackhand Tenis Meja.. 48
V. SIMPULAN DAN SARAN ... 51
D. Kesimpulan ... 51
E. Saran ... 52
DAFTAR PUSTAKA ... 53
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Instrumen Penilaian Gerak Dasar Servis Backhand ... 36
2. Deskripsi Hasil PTK Gerak Dasar Servis Backhand Tenis Meja ... 39
Judul Skripsi : UPAYAMENINGKATKANKEMAMPUANGERAK
DASARSERVISBAWAHDALAMBERMAINBOLA VOLIDENGANMODIFIKASIALATPADASISWA
KELASVIISMPMUHADIYAHTALANGPADANG TAHUNAJARAN2012/2013
Nama Mahasiswa : SYAMSUL HAQ
Nomor Pokok Mahasiswa : 1013126034
Program Studi : Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Jurusan : Ilmu Pendidikan
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Pembimbing
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua : Drs. Surisman, M.Pd …………...
Penguji
Bukan Pembimbing :Drs. Suranto, M.Kes. …………...
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S NIP 19600315 198503 1 003
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama : SYAMSUL HAQ
NPM :
1013126034
Tempat tanggal lahir : Talang Padang, 12 Agustus 1960
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul
“UpayaMeningkatkanKemampuanGerakDasarServisBawahDalamBermainBolavoliDengan
AlatModifikasiPadaSiswaKelas VII SMP MuhamadiyahTalang Padang TahunAjaran
2012/2013”. adalah benar hasil karya penulis, bukan menjiplak/plageat hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya ucapkan
terimakasih.
Bandar Lampung, Nopember2012
MOTTO
Allah memberikan hikmah kepada siapa yang menghendakiNya dan barang siapa
yang diberikan hikmah, sesungguhnya telah diberi kebajikan yang banyak, dan tak
ada yang dapat mengambil pelajaran, kecuali orang-orang yang berakal (
Al-Baqarah : 269 )
Barang siapa yang menempuh perjalanan untuk menentut ilmu, maka Allah
memudahkan baginya jalan menuju sorga ( H.R. Muslim)
“Belajar di waktu kecil ibarat/seperti menulis di atas batu, belajar setelah
dewasa ibarat/seperti Menulis di atas air”
RIWAYAT HIDUP
Penulis dengan nama Syamsul Haqdilahirkan di Talang Padang, 12 Agustus 1960. Anak
keempat dari sepuluh bersaudara pasangan Bapak Sobirin Bakar dan Ibu Nurma.
Pendidikan formal yang pernah ditempuh penulis adalah Sekolah Dasar di SDN tlang Padang
tamat tahun 1975, kemudian menempuh pendidikan Sekolah Menengah Pertama di SMP M
Pringsewu tamat pada tahun 1978/79 dan melanjutkan Sekolah Menengah Atas Muhamadiyah
Pringsewu tamat tahun 1982. Kuliah PGSMTP Bandar Lampung tamat tahun 1987. Penulis di
angkat sebagai PNS ( Guru Olahraga ) di SMP Muhamadiyah Talang Padangtahun 1989.
Pada tahun 2010 penulis menjadi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lampung pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan program Dalam
SANWACANA
Asalamualaikum. Wr. Wb
Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan Salam semoga selalu tercurah kepada baginda Rasulullah SAW yang mulia.
Skripsi dengan judul ”UpayaMeningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Servis Bawah Dalam Bermain Bolavoli Dengan Alat Modifikasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhamadiyah Talang Padang Tahun Ajaran 2012/2013”.adalah dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk pencapaian gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Lampung.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S selaku Dekan FKIP Universitas Lampung.
2. Bapak Drs. Baharudin Rizak, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan, dan PLT Prodi
Penjaskes, serta segenap dosen FKIP Universitas Lampung.
3. Bapak Drs. Surisman, S. Pd. M.Pd selaku Pembimbing dan Pembimbing Akademik yang
telah memberikan bimbingan, pengarahan dan motivasi serta kepercayaan kepada penulis.
4. Bapak Drs.Suranto, M.Kes selaku penguji utama.
5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Penjaskes FKIP Unila yang telah memberikan ilmu
pengetahuan dan keteladanan selama penulis menjalani studi.
6. Kepala SMP Muhamadiyah talang Padang yang telah memberikan izin untuk melaksanakan
penelitian.
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian
tugas akhir ini.
Akhir kata, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi sedikit harapan semoga skripsi yang sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amiin.Wasalamualaikum Wr. Wb.
Bandar Lampung, Oktober.2012 Penulis,