PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG ETOS KERJA GURU DAN MANAJEMEN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMK SWASTA TENGKU AMIR HAMZAH INDRAPURA TAHUN AJARAN 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara faktor eksternal terhadap prestasi belajar pengantar ekonomi dan bisnis siswa kelas XI SMK Swasta Teladan P.Siantar Tahun
Dan (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Pengelolaan Kelas dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 1
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas
Masalah dalam penelitian ini adalah apakah konsep diri memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi
Adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas XI di SMK Swasta Eria Medan
penggunaan sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran. kewirausahaan kelas X SMK Swasta Kesatuan Meranti tahun ajaran
Dan penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan yang positif dan signifikan antara Kebiasaan Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI Ak
Secara Parsial ada korelasi yang positif dan signifikan antara prestasi belajar kejuruan dan etos kerja dengan kesiapan kerja di Industri Otomotif siswa kelas
