• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI POKOK EKOSISTEM

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI POKOK EKOSISTEM"

Copied!
95
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 95 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Desain pretes-postes kelompok non ekuivalen Keterangan: I = Kelompok eksperimen; II = Kelompok kontrol; O1 = Pretes; O2 =Postes; X = model pembelajaran NHT
Table 4. Pernyataan Angket Tanggapan Siswa Terhadap Penerapan Model Pembelajaran NHT
Tabel 5. Skor Tiap Pernyataan Tanggapan Siswa Terhadap Model Pembelajaran NHT
Tabel 7. Tafsiran Kriteria Tanggapan Siswa Terhadap Model Pembelajaran NHT
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 95 Halaman - 1.05 MB )

Garis besar

Aktivitas dan hasil belajar Jenis dan Teknik Pengambilan Data Sumber, Bahan dan Alat Pembelajaran LEMBAR JAWABAN LKS (Kelas Eksperimen) RINGKASAN MATERI (Kontrol) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI POKOK EKOSISTEM

Dokumen terkait

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Biologi siswa pada pokok bahasan ekosistem dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan STAD pada materi Ekosistem di

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SUB MATERI POKOK EKOSISTEM KELAS X SMA NEGERI 1 SEI KEPAYANG T.P. 2013/2014.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT media kartu dan NHT media papan tulis

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH (MAM) DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA HANG TUAH BELAWAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

Skripsi berjudul “ Perbandingan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dengan Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA SUB KONSEP EKOSISTEM PANTAI.

Sesuai dengan permasalahan yang telah dirumuskan, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan model kooperatif tipe NHT dalam

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI SMPIT AL-AZHAAR GANDUSARI TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII-1 pada Materi Pokok Sistem Persamaan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI SMPIT AL-AZHAAR GANDUSARI TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN

“ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII-1 pada Materi Pokok Sistem

PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)

Rumusan masalah dalam penelitian dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) materi pokok hukum newton pada peserta didik kelas VIII

Image