• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2015/2016."

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1  Paradigma Penelitian ………………………………………… 47
Tabel 1.1 Prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Kabanjahe

Referensi

Dokumen terkait

(3) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara aktualisasi diri dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Palipi

peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi melalui media pembelajaran Microsoft PowerPoint pada siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1

Mandiri Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 2

KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SUKODONO TAHUN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS

Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Garut)..

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar nilai ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Wijaya Kusuma

Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana konsep diri terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 4 Makassar, diperoleh konstanta (a)