(
(
)
)
*
*
!
!
!
!
""
##
$
$
%
%
"
"
+
+ + + &
&
'
+
+ + + &
&
' '
&
& 22
'
' ..
(
%
%
5- % .
5- % . ! 6! 600
673689:;7 6.:; ;6<9 "
=
3 "
"
76; "
KEGIATAN PEMBELAJARAN (7) [Compatibility Mode]
Bebas
15
0
0
Teks penuh
(6)(7)
(8)
(9)(10)(11)(12)
(13)(14)
(15)
Garis besar
Dokumen terkait
[r]
Rancangan strategi sebelum proses pembelajaran harus memperhatikan pengalaman-pengalaman interaksi guru dengan siswa dalam pelajaran yang sama, kelas yang sama dan dengan siswa
Pengetahuan/ keterampilan yang diperlukan Pengetahuan/ keterampilan yang telah dimiliki Pengetahuan/ keterampilan STUDI KOMPETENSI ANALISIS yang perlu dimiliki Jenis-jenis
dari alat alat ukur ukur yang yang telah telah dibuat dibuat dapat dapat digunakan digunakan untuk untuk meramalkan meramalkan kondisi kondisi dari. dari alat alat ukur ukur yang
Guru Kurikulum Bahan Belajar Sumber Belajar PROSES PEMBELAJAR- AN TK RAW INPUT ANAK TK OUTPUT HASIL BELAJAR ENVIRONMEN TAL INPUT Motivasi Minat Kematangan, kesiapan Sikap ,
[r]
[r]
Otak Spiritual Spiritual keagamaan Akhlak mulia Otak Emosional Pengendalian diri Perserta Didik Aktif SUASANA BELAJAR PENDIDIKAN SISDIKNAS 2003 Otak Rasional Pengendalian
