• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN, DAN MOTIVASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN, DAN MOTIVASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA"

Copied!
207
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Data Keaktifan Belajar
Tabel 2.2 Data Angket Observasi Awal Cara Belajar  Kelas X Administrasi Perkantoran Tahun Ajaran 2014/2015
Tabel 2.3 Data Kedisiplinan Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran Tahun Ajaran 2014/2015
Tabel 2.4 Data Angket Observasi Awal Disiplin Kelas X Administrasi Perkantoran Tahun Ajaran 2014/2015
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam rangka penelitian untuk menyelesaikan studi strata satu (S1) di Universitas Negeri Semarang dengan judul “ PENGARUH KESIAPAN BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR DAN

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi terhadap prestasi matematika, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi matematika, dan (3)

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah motivasi berprestasi, disiplin diri, dan kreativitas belajar berpengaruh dengan hasil belajar pemasaran mata diklat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif: 1) disiplin belajar terhadap prestasi belajar kelas XI akuntansi/administrasi perkantoran; 2) motivasi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa dalam ranah kognitif; (2) apakah ada pengaruh kepercayaan

Hasil penelitian menyimpulkan ada pengaruh positif antara motivasi berprestasi, disiplin belajar dan partisipasi siswa dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar

Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas 6 min 2

Terdapat pengaruh antara motivasi dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMPN 13 Pekanbaru, hasil uji F