0
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM KEAHLIAN
: GEOLOGI
PERTAMBANGAN
PAKET KEAHLIAN
: GEOLOGI PERTAMBANGAN
MATA PELAJARAN
: DASAR DASAR GEOLOGI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
1
KELAS: X
MATA PELAJARAN : DASAR DASAR GEOLOGI
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami pengertian dan ilmu
yang terkait dengan geologi 4.1 Menalar pengertian dan ilmu yang terkait dengan geologi 3.2 Memahami bumi dan bagian
utama bumi 4.2 Menyajikan teori terjadinya bumi dan bagian-bagian dari bumi 3.3 Memahami batuan penyusun
kerak bumi 4.3 Menyajikan macam-macam batuan penyusun kerak bumi 3.4 Memahami gaya endogen dan
eksogen 4.4 Menalar gaya endogen dan eksogen 3.5 Menganalisis bentang alam hasil
2
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR gaya eksogen eksogen dengan bentang alam 3.7 Memahami hukum-hukum geologi 4.7 Menyajikan hukum-hukum geologi 3.8 Memahami struktur geologi 4.8 Mengolah struktur geologi
3.9 Memahami prinsip-prinsip
stratigrafi 4.9 Menyajikan prinsip-prinsip stratigrafi
3.10 Memahami konsep dasar mineral 4.10 Menyajikan konsep dasar mineral 3.11 Menganalisis sifat fisik mineral 4.11 Mengolah sifat fisik mineral 3.12 Memahami konsep dasar genesa
batuan 4.12 Menyajikan konsep dasar genesa batuan 3.13 Memahami siklus batuan dialam 4.13 Menyajikan siklus batuan dialam 3.14 Menganalisis bermacam jenis
batuan berdasar genesa terbentuknya
4.14 Menyajikan jenis-jenis batuan
3.15 Menganalisis mineral dari bermacam jenis batuan
4.15 Menyajikan mineral yang terdapat dalam batuan
3.16 Menerapkan konsep penamaan
batuan 4.16 Menyajikan batuan berdasarkan namanya 3.17 Memahami konsep genesa fosil 4.17 Menyajikan konsep genesa fosil 3.18 Menganalisis jenis-jenis fosil
makro 4.18 Menyajikan jenis-jenis fosil makro 3.19 Menganalisis jenis-jenis fosil mikro 4.19 Menyajikan jenis-jenis fosil mikro 3.20 Menganalisis fosil mikro untuk
penentuan umur dan penentuan lingkungan pengendapan
4.20 Menyajikan fosil mikro untuk penentuan umur dan penentuan lingkungan pengendapan
3.21 Memahami manfaat aplikasi paleontologi untuk geologi
