• Tidak ada hasil yang ditemukan

Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM USU MEDAN 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM USU MEDAN 2015"

Copied!
106
0
0

Teks penuh

(1)

i SKRIPSI

OLEH:

ALVIRA AXZA FRANSISKA BR GINTING NIM. 101000021

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

i

Skripsi ini diajukan sebagai

Salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat

OLEH:

ALVIRA AXZA FRANSISKA BR GINTING NIM. 101000021

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(3)

i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “ FAKTOR-FAKTOR

YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBIASAAN MEMBACA LABEL KEMASAN PANGAN PADA MAHASISWA FKM USU MEDAN 2015” ini beserta seluruh isinya adalah benar karya saya sendiri dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menanggung resiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemungkinan ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini atau klaim dari pihak lain terhadap karya saya ini.

Medan, 26 Oktober 2015

(4)

ii

HALAMAN PENGESAHAN Skripsi dengan Judul

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBIASAAN MEMBACA LABEL KEMASAN PANGAN PADA MAHASISWA

FKM USU MEDAN 2015

Yang Disiapkan dan Dipertahankan Oleh ALVIRA AXZA FRANSISKA BR GINTING

NIM: 101000021

Disahkan Oleh : Komisi Pembimbing

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Ir. Evawany Y. Aritonang, MSi Dr.Ir. Zulhaida Lubis, M.Kes NIP. 19680616 199303 2 008 NIP. 19620529 198903 2 001

Medan, 26 Oktober 2015

(5)

iii ABSTRAK

Label pangan adalah setiap keterangan mengenai pangan yang berbentuk gambar, tulisan, kombinasi keduanya, atau bentuk lain yang disertakan pada pangan, dimasukkan ke dalam, ditempelkan pada, atau merupakan bagian kemasan pangan. Peranan label pada produk pangan sangat penting dalam memberikan sarana pendidikan bagi masyarakat serta menjadi nilai tambah produk tersebut. Label yang baik akan mempermudah konsumen dalam pemilihan produk pangan yang dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kebiasaan membaca label kemasan pangan pada mahasiswa FKM USU Medan 2015.

Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan desain cross

sectional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa S1 FKM USU reguler

2012-2014. Sampel diambil dengan menggunakan metode strata proporsional berjumlah 92 orang. Data primer dikumpulkan dengan wawancara menggunakan kuesioner dengan metode accidental sampling dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.

Hasil penelitian menunjukkan, 68,5% mahasiswa berpengetahuan baik, 55,4% memiliki presepsi sedang tentang label kemasan pangan, dan 47,8% mahasiswa memiliki kebiasaan sedang dalam membaca lebel kemasan pangan. Secara signifikan, tidak ada hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan jenis kelamin (p=0,223), tidak ada hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan pengetahuan label pangan (p=0,195), dan ada hubungan antara kebiasaaan membaca label kemasan pangan dengan persepsi tentang label pangan (p=0,002).

Kepada mahasiswa FKM USU agar selalu memperhatikan informasi label kemasan pangan pada saat berbelanja atau sebelum memutuskan memilih produk pangan. Kepada Instansi Pendidikan maupun Pemerintah dapat mensosialisasikan pentingnya membaca label kemasan pangan serta memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang manfaat membaca informasi yang ada pada label pangan.

(6)

iv

ABSTRAK

Food label is any information about the food in the form of images, text, a combination of both, or other forms that are included in the packaging of food. The role of the labels on food products is vital in prouding educational advice for the community and into value added products. The labels will did consumers in selecting food products is needed. The study aims to determine the factors associated with the habit of reading food labels on students FKM USU Medan 2015.

This research is an deskriptif using cross sectional design. This study population are reguler students S1 FKM USU 2012-2014. Samples were taken using the method of proportional strata totaling 92 people. Primary data was collected through interviews using a questionnaire with accidental sampling method and presented in the form of a frequency distribution table.

The results showed that 68,5% of the students good knowledge, 55,4% had a moderate perception on food packaging labels, and 47,8% of students have a habit of being in reading food labels. Significantly, there is no relationship between the sexes with the habit of reading food labels (p = 0,223), there was no association with knowledge of the habit of reading the package of food labels label of food packaging (p = 0,195) and there is a correlation between the perception of the habit of reading the food label to label food packaging (p = 0,002).

To the goverment in order to improve the dissemination label food packaging as well as provide insight into the importance of reading to the community about the benefits of reading the information on label of food packaging.

(7)

v

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas berkat dan kasih karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM USU MEDAN 2015”, guna memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat.

Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang sifatnya membangun sehingga dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca untuk kemajuan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Gizi Kesehatan Masyarakat. Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapatkan bantuan dan bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada:

1. Dr. Drs. Surya Utama, M.S, selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

2. Prof. Dr. Ir. Albiner Siagian, M.Si, selaku ketua Departemen Gizi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

(8)

vi

4. Ibu Etti Sudaryati, MKM, Ph.D, selaku dosen penguji yang telah banyak memberikan bimbingan, saran dan arahan kepada penulis.

5. Ibu Ernawati Nasution, SKM, M.Kes, selaku dosen penguji yang telah banyak memberikan bimbingan, saran dan arahan kepada penulis.

6. dr. Devi Nuraini Santi, M.Kes, selaku dosen pembimbing Akademik yang selalu memberikan petunjuk selama penulis mengikuti pendidikan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

7. Seluruh Bapak/Ibu Dosen dan Pegawai Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara, khususnya Departemen Gizi Kesehatan Masyarakat yang telah banyak memberi bekal ilmu pengetahuan selama di perkuliahan.

8. Teristimewa kepada orang tua yang terkasih Pangapul Ginting, SPd dan Ringan Ferinita Br Sembiring, abangku Abil Riauanta Ginting, Aditya Peridanta Ginting dan adikku Agietha Novarizha Carolina Br Ginting. 9. Untuk sahabat-sahabat terbaikku kakak Rosanty Siagian, abang Gibeon

Silitongah, Frans Maraden Silalahi, Lestari Simanjuntak, Asnija Sinambela, Mariana Siregar, Siti Sundari, Julhijah, dan teman-teman lainnya yang tidak dapat disebutkan satu persatu, penulis ucapkan terimakasih karena telah banyak membantu dan selalu memberikan semangat dan dukungan kepada penulis.

10. Seluruh mahasiswa FKM USU stambuk 2010 yang telah membantu dan memberikan semangat kepada penulis.

(9)

vii

Kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa membalaskan semua kebaikan dan bantuan yang telah penulis terima selama ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa melimpahkan berkat dan anugrah-Nya bagi kita semua. Akhir kata, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi para pembaca khususnya keluarga besar Fakultas Kesehatan Masyarakat.

Medan, Oktober 1015

(10)

viii

2.2.2 Komposisi atau Daftar Bahan ... 12

2.2.3 Berat Bersih atau Isi Bersih ... 13

2.2.4 Nama dan Alamat Pabrik ... 13

2.2.5 Tanggal Kadaluarsa ... 14

2.2.6 Nomor Pendaftaran ... 15

2.2.7 Kode Produksi ... 16

2.2.8 Cara Penggunaan atau Penyajian dan Penyimpanan ... 16

2.2.9 Nilai Gizi ... 17

2.2.10 Tulisan atau Pernyataan Khusus ... 17

2.3 Klaim Pada Label Pangan ... 17

2.4 Acuan Label Gizi ... 20

2.5 Kebiasaan Membaca Label Produk Pangan ... 25

(11)

ix

2.6.2 Alergi ... 29

2.7 Konsep Perilaku 2.7.1 Pengetahuan ... 30

2.7.2 Sikap ... 31

2.7.3 Praktek atau Tindakan ... 32

2.8 Faktor-faktor Mempengaruhi Membaca Label 2.8.1 Jenis Kelamin ... 33

2.8.2 Pengetahuan Label Pangan ... 34

2.8.3 Persepsi Tentang Label Pangan ... 34

2.9 Kerangka Konsep... 36 4.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian ... 45

4.2 Gambaran Responden ... 47

4.3 Pengetahuan Responden ... 48

4.4 Persepsi Responden ... 50

4.5 Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan ... 52

(12)

x

4.7 Hubungan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Dengan

Pengetahuan Label Pangan Pada Mahasiswa FKM USU

Medan 2015 ... 56

4.8 Hubungan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Dengan

Persepsi tantang Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM

USU Medan 2015 ... 58

BAB V PEMBAHASAN

5.1 Tingkat Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa

FKM USU Medan 2015 ... 60

5.2 Hubungan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Dengan

Jenis Kelamin Pada Mahasiswa FKM USU Medan 2015 ... 61

5.3 Hubungan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan

Dengan Pengetahuan Label Pangan Pada Mahasiswa FKM USU

Medan 2015 ... 64

5.4 Hubungan Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Dengan

Persepsi Tentang Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa

FKM USU Medan 2015 ... 66

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan ... 67

6.2 Saran ... 67

DAFTAR PUSTAKA ... 68

(13)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Distribusi Mahasiswa Berdasarkan Jenis Kelamin dan Tahun Masuk di FKM USU Medan 2015 ... 47 Tabel 4.2 Distribusi Pengukuran Pengetahuan Mengenai Label Kemasan

Pangan Pada Mahasiswa FKM USU Medan 2015 ... 48 Tabel 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Jawaban Pertanyaan Pengetahuan

Mengenai Label Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM USU Medan 2015 ... 49 Tabel 4.4 Distribusi Pengukuran Persepsi Mengenai Label Pangan Pada

Mahasiswa FKM USU Medan 2015 ... 50 Tabel 4.5 Distribusi Responden Berdasarkan Jawaban Pertanyaan Persepsi

Mengenai Label Pangan Pada Mahasiswa FKM USU Medan

2015 ... 52 Tabel 4.6 Distribusi Pengukuran Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan

Pada Mahasiswa FKM USU Tahun 2015 ... 53 Tabel 4.7 Distribusi Responden Berdasarkan Kebiasaan Membaca Label

Kemasan Pangan Pada Mahasiswa FKM USU Medan 2015 ... 54 Tabel 4.8 Distribusi Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Berdasarkan

Jenis Kelamin Pada Mahasiswa FKM USU Tahun

2015 ... 55 Tabel 4.9 Distribusi Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Berdasarkan

Pengetahuan Label Pangan Pada Mahasiswa FKM USU 2015 ... 57 Tabel 4.10 Distribusi Kebiasaan Membaca Label Kemasan Pangan Berdasarkan

(14)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuesioner ... 72

Lampiran 2. Master Data ... 77

Lampiran 3. Output Analisa Data... 81

Lampiran 4. Surat Izin Penelitian ... 88

Lampiran 5.Surat Keterangan Selesai Penelitian ... 89

(15)

xiii

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : ALVIRA AXZA FRANSISKA BR GINTING

Tempat Lahir : DABO SINGKEP Tanggal Lahir : 09 OKTOBER 1992 Suku Bangsa : KARO, INDONESIA

Jenis Kelamin : PEREMPUAN

Anak ke : 3 DARI 4 BERSAUDARA

Agama : KRISTEN PROTESTAN

Nama Ayah : PANGAPUL GINTING

Suku Bangsa Ayah : KARO, INDONESIA

Nama Ibu : RINGAN FERINITA BR SEMBIRING

Suku Bangsa Ibu : KARO, INDONESIA

Pendidikan Formal

(16)

iii ABSTRAK

Label pangan adalah setiap keterangan mengenai pangan yang berbentuk gambar, tulisan, kombinasi keduanya, atau bentuk lain yang disertakan pada pangan, dimasukkan ke dalam, ditempelkan pada, atau merupakan bagian kemasan pangan. Peranan label pada produk pangan sangat penting dalam memberikan sarana pendidikan bagi masyarakat serta menjadi nilai tambah produk tersebut. Label yang baik akan mempermudah konsumen dalam pemilihan produk pangan yang dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kebiasaan membaca label kemasan pangan pada mahasiswa FKM USU Medan 2015.

Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan desain cross

sectional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa S1 FKM USU reguler

2012-2014. Sampel diambil dengan menggunakan metode strata proporsional berjumlah 92 orang. Data primer dikumpulkan dengan wawancara menggunakan kuesioner dengan metode accidental sampling dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.

Hasil penelitian menunjukkan, 68,5% mahasiswa berpengetahuan baik, 55,4% memiliki presepsi sedang tentang label kemasan pangan, dan 47,8% mahasiswa memiliki kebiasaan sedang dalam membaca lebel kemasan pangan. Secara signifikan, tidak ada hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan jenis kelamin (p=0,223), tidak ada hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan pengetahuan label pangan (p=0,195), dan ada hubungan antara kebiasaaan membaca label kemasan pangan dengan persepsi tentang label pangan (p=0,002).

Kepada mahasiswa FKM USU agar selalu memperhatikan informasi label kemasan pangan pada saat berbelanja atau sebelum memutuskan memilih produk pangan. Kepada Instansi Pendidikan maupun Pemerintah dapat mensosialisasikan pentingnya membaca label kemasan pangan serta memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang manfaat membaca informasi yang ada pada label pangan.

(17)

iv

ABSTRAK

Food label is any information about the food in the form of images, text, a combination of both, or other forms that are included in the packaging of food. The role of the labels on food products is vital in prouding educational advice for the community and into value added products. The labels will did consumers in selecting food products is needed. The study aims to determine the factors associated with the habit of reading food labels on students FKM USU Medan 2015.

This research is an deskriptif using cross sectional design. This study population are reguler students S1 FKM USU 2012-2014. Samples were taken using the method of proportional strata totaling 92 people. Primary data was collected through interviews using a questionnaire with accidental sampling method and presented in the form of a frequency distribution table.

The results showed that 68,5% of the students good knowledge, 55,4% had a moderate perception on food packaging labels, and 47,8% of students have a habit of being in reading food labels. Significantly, there is no relationship between the sexes with the habit of reading food labels (p = 0,223), there was no association with knowledge of the habit of reading the package of food labels label of food packaging (p = 0,195) and there is a correlation between the perception of the habit of reading the food label to label food packaging (p = 0,002).

To the goverment in order to improve the dissemination label food packaging as well as provide insight into the importance of reading to the community about the benefits of reading the information on label of food packaging.

(18)

1 1.1 Latar Belakang

Di zaman yang modern ini, pembangunan dan perkembangan perekonomian terkhususnya di bidang industri dan perdagangan nasional telah banyak menghasilkan variasi pangan yang dapat di konsumsi. Dengan banyak variasi pangan yang ditawarkan, masyarakat bebas memilih produk pangan yang diinginkan.

Kesadaran pentingnya pemahaman label produksi pangan di Indonesia mulai berkembang dan adanya peningkatan perhatian dalam pelabelan. Peran label dalam sebuah produk pangan sangat penting karena suatu label yang baik akan mempermudah konsumen dalam pemilihan produk pangan yang di butuhkan. Label yang ada pada sebuah produk pangan mempunyai peranan sangat penting dalam memberikan sarana pendidikan bagi masyarakat serta memberikan nilai tambah pada suatu produk tersebut.

(19)

wilayah Indonesia untuk diperdagangkan wajib mencantumkan label pada, di dalam, dan atau dikemasan pangan (Peraturan Pemerintah Nomor 69 tahun 1999).

Peraturan perundang-undangan menetapkan bahwa semua makanan yang dikemas harus mempunyai label yang memuat keterangan mengenai isi, jenis dan jumlah bahan-bahan yang digunakan, tanggal kadaluwarsa, komposisi zat gizi yang dinyatakan dalam jumlah dan sebagai persen angka kecukupan gizi yang dianjurkan untuk setiap takaran saji, serta keterangan penting lainnya (seperti kehalalan produk), dengan demikian konsumen dapat mengetahui kandungan gizi dan kelayakan makanan kemasan tersebut (Almatsier, 2011). Berdasarkan amanat dari Undang-Undang Nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen dikaitkan dengan hak konsumen mendapatkan kenyamanan, keamanan dan keselamatan dalam mengkonsumsi barang atau jasa, hak mendapatkan informasi yang benar, jelas, dan jujur mengenai kondisi dan jaminan barang atau jasa, serta mendapatkan pembinaan dan pendidikan konsumen.

Berdasarkan hasil survey The Food and Drug ( FDA) pada tahun 2005, mengatakan bahwa dimana 60% sampai 80% konsumen di Amerika membaca produk label pangan sebelum membeli produk makanan baru dan 30% sampai 40% konsumen mengaku bahwa label produk pangan yang mempengaruhi keputusan mereka dalam membeli jenis produk pangan (Philipson, 2005). Berdasarkan penelitian kuantitatif yang dilakukan pada tahun 2003 oleh

International Food Information Council (IFIC) mengatakan bahwa masyarakat

(20)

selalu melihat, dan 40% kadang-kadang melihat label makanan. Hanya 13% masyarakat Amerika jarang menggunakan informasi label makanan dan 4% yang tidak pernah melakukan pembacaan label pada makanan. Konsumen Amerika menunjukkan kesadaran yang tinggi terhadap informasi pada label gizi, dimana kandungan gizi yang menjadi perhatian konsumen adalah kalori 89%, diikuti lemak total 81%, natrium 75%, gula 73%, karbohidrat 72%, lemak jenuh 71%, dan kolesterol 66% (Borra, 2006).

Di Indonesia berdasarkan data Badan Perlindungan Konsumen Nasional (BPKN) pada tahun 2007, mengungkapkan bahwa 6,7 % konsumen di Indonesia yang memperhatikan label dalam memilih produk makanan. Dalam penelitian Asmaiyar (2004) pada konsumen di pasar kebayoran lama Jakarta Selatan, mengatakan bahwa tingkat kepatuhan konsumen dalam membaca label pangan masih cukup rendah yaitu 45% dari 120 konsumen sebagai responden. Jika dibandingkan dengan negara Amerika, masyarakat di Indonesia sangat sedikit yang memperhatikan label produk pangan.

(21)

pada siswa Sma di kota Bogor pengaruh label kemasan pangan dalam keputusan siswa membeli makanan menunjukkan label kemasan pangan yang paling diperhatikan responden adalah label halal 36,5%, waktu kedaluwarsa 34,9%, nama produk 20,6%, dan komposisi makanan 7,9%. Sebanyak 88,9% responden memutuskan untuk tidak jadi membeli makanan jika tidak menemukan label kemasan pangan yang dicarinya dan hanya 11,1% yang tetap membeli makanan walaupun tidak menemukan label kemasan pangan yang dicarinya.

Menurut Drichoutis, Lazaridis, dan Nayga (2006b), mengatakan bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi prilaku membaca label informasi zat gizi. Faktor-faktor tersebut dapat berupa umur, pendapatan, pendidikan, jenis kelamin, dan status bekerja. Selain itu lama waktu dalam berbelanja dapat menjadi faktor yang berhubungan dengan prilaku membaca. Kesadaran individu akan pentingnya zat gizi dan kesehatan, serta situasi yang memaksa untuk berdiet akan dapat memacu masyarakat untuk lebih sering membaca label makanan.

Perilaku dengan membaca label makanan, selain untuk menghindari konsumsi makanan yang berlebihan juga untuk menghindari konsumen dari alergi terhadap salah satu pangan, selain itu konsumen juga dapat menghindari konsumsi produk pangan dari bahaya kadaluwarsa pada suatu produk makanan, misalnya makanan kaleng yang memasuki masa kadaluwarsa akan bersifat racun karena terbentuknya bakteri phatogen atau jamur yang berkembang. Begitu juga pada makanan kemasan yang terbuat dari kacang-kacangan setelah memasuki masa kadaluwarsa akan terbentuk senyawa aflatoksin akibat tercemar dari jamur

aspergillus falavus dan aspergillus parasiticus. Semua senyawa tersebut akan

(22)

Mahasiswa kesehatan masyarakat harus memiliki konsep kesehatan masyarakat, karena konsep tersebut menanamkan untuk hidup berperilaku sehat. Konsep kesehatan masyarakat bergerak dalam bidang preventif dan promotif yang seharusnya sudah ada atau sudah ditanamkan dalam kehidupan mahasiswa serta dilakukan sebagai seorang mahasiswa kesehatan masyarakat. Perilaku sehat harus dilakukan seorang mahasiswa kesehatan mayarakat salah satunya adalah dengan membaca label yang ada pada produk pangan kemasan karena sebagai mahasiswa di Fakultas Kesehatan Masyarakat merupakan agen perubah dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. Dengan demikian, membaca informasi label produk pangan kemasan merupakan salah satu usaha yang dapat dilakukan dalam menjamin keamanan, kualitas, maupun kuantitas produk pangan yang di konsumsinya dan merupakan tindakan pencegahan terhadap penyakit yang dapat disebabkan oleh konsumsi makanan.

Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk meneliti faktor-faktor yang berhubungan dengan kebiasaan membaca label kemasan pangan pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

1.2 Rumusan Masalah

(23)

1.3 Tujuan Penelitian 1.3.1 Tujuan Umum

Mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kebiasaan membaca label kemasan pangan pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

1.3.2 Tujuan Khusus

1. Mengetahui kebiasaan mahasiswa FKM USU dalam membaca label kemasan pangan.

2. Mengetahui hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan jenis kelamin.

3. Mengetahui hubungan kebiasaan membaca label kemasan paangan dengan pengetahuan label.

4. Mengetahui hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan dengan persepsi tentang produk pangan.

1.4 Manfaat Penelitian

1. Sebagai bahan masukan bagi pemerintah dalam rangka meningkatkan upaya promotif mengenai kebiasaan membaca label pada kemasan pangan.

2. Sebagai sarana dalam memberikan informasi mengenai penggunaan label kemasan pangan kepada mahasiswa sehingga dapat lebih selektif dalam memilih produk pangan.

(24)

7

Setiap orang yang memproduksi atau memasukkan pangan yang dikemas ke dalam wilayah Indonesia untuk diperdagangkan wajib mencantumkan label pada, di dalam, dan atau di kemasan pangan (Peraturan Pemerintah Nomor 69 tahun 1999). Berdasarkan Peraturan Menteri Perdagangan No.67/M-DAG/PER/11/2013 mengatakan bahwa, label adalah setiap keterangan mengenai barang yang berbentuk gambar, tulisan, kombinasi keduanya atau bentuk lain yang memuat informasi tentang barang dan keterangan pelaku usaha serta informasi lainnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Pangan adalah segala sesuatu yang berasal dari sumber hayati dan air, baik yang diolah maupun yang tidak diolah, yang diperuntukkan sebagai makanan atau minuman bagi konsumsi manusia, termasuk bahan tambahan pangan, bahan baku pangan, dan bahan lain yang digunakan dalam proses penyiapan, pengolahan, dan atau makanan atau minuman (Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 69 tahun 1999). Sedangkan berdasarkan Undang-Undang Nomor 7 tahun 1996 tentang pangan, bahwa label pangan adalah setiap keterangan mengenai pangan yang berbentuk gambar, tulisan, kombinasi keduanya, atau bentuk lain yang disertakan pada pangan, dimasukkan ke dalam, ditempelkan pada, atau merupakan bagian kemasan pangan.

(25)

keduanya, atau bentuk lain yang disertakan pada pangan, dimasukkan kedalam, ditempelkan pada, atau merupakan bagian kemasan pangan.

Peraturan perundang-undangan menetapkan bahwa semua makanan yang dikemas harus mempunyai label yang memuat keterangan tentang isi, jenis dan jumlah bahan-bahan yang digunakan, tanggal kedaluarsa, komposisi zat gizi yang dinyatakan dalam jumlah dan sebagai persen angka kecukupan gizi yang dianjurkan untuk setiap takaran saji, serta keterangan penting lainnya (seperti kehalalan produk), dengan demikian konsumen dapat mengetahui kandungan gizi dan kelayakan makanan kemasan tersebut (Almatsier, 2011).

Pada dasarnya, suatu label memberikan keterangan lebih banyak tentang ciri khas suatu produk dari pada produk yang tidak berlabel. Setiap label harus memiliki pernyataan komposisi, berat bersih, dan alamat pengolah atau distributor, informasi nilai gizi, nomor telepon gratis, alamat situs web, informasi pemasaran dan nama produk yang dapat dimengerti dengan jelas oleh konsumen ( Shewfelt, 2009).

(26)

1. Tidak mudah lepas dari kemasannya 2. Tidak mudah luntur atau rusak

3. Terletak pada bagian kemasan yang mudah untuk dilihat dan dibaca

4. Keterangan yang dicantumkan harus benar dan tidak menyesatkan (Badan POM, 2004).

Label pangan salah satu sarana informasi mengenai pangan yang bersangkutan. Oleh karena itu label selayaknya dimanfaatkan semaksimal mungkin untuk menyampaikan informasi yang perlu diketahui oleh konsumen (Badan POM, 2004). Dalam kaitannya tentang masalah label, masyarakat perlu memperoleh informasi yang benar, jelas, dan lengkap mengenai label pangan, baik dengan kuantitas, isi, kualitas, maupun hal-hal lain yang diperlukan dalam peredaran dipasar. Berdasarkan amanat dari Undang-Undang Nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen dikaitkan dengan hak konsumen mendapatkan kenyamanan, keamanan dan keselamatan dalam mengkonsumsi barang dan/ atau jasa; hak mendapatkan informasi yang benar, jelas, dan jujur mengenai kondisi dan jaminan barang dan/atau jasa; serta hak mendapatkan pembinaan dan pendidikan konsumen.

(27)

2. 2 Informasi pada Label Produk Pangan 2.2.1 Nama produk pangan

Dalam pedoman pelabelan pangan Badan POM (2004), nama produk

pangan adalah pernyataan atau keterangan identitas mengenai produk pangan

yang cukup memberikan penjelasan mengenai produk yang bersangkutan dan

harus tercantum pada bagian utama label. Menurut Siagian (2002), di samping

nama makanan bisa dicantumkan nama dagang (bila ada), misalnya coca cola.

Nama produk dalam negeri harus dalam bahasa Indonesia (dapat juga

ditambahkan dalam bahassa Inggris bila perlu), produk luar negeri boleh dalam

bahasa inggris atau bahasa Indonesia tetapi besar dan bentuk huruf harus sama

besar dengan bentuk huruf Indonesia (Badan POM, 2004). Nama suatu produk

harus menunjukkan sifat dan keadaan produk pangan yang sebenarnya, antara

lain seperti utuh, potongan, irisan, campuran, dikeringkan, dipekati, atau diasapi

(Badan POM, 2004).

Berdasarkan Badan POM (2004), nama suatu produk pangan harus

ditetapkan dalam SNI (Standar Nasional Indonesia), karena nama produk pangan

yang telah memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam SNI (Standar Nasional

Indonesia) dapat mencantumkan nama produk tersebut. Namun bila ada suatu

nama produk belum ditetapkan dalam SNI (Standar Nasional Indonesia), produk

pangan yang bersangkutan dapat menggunakan nama jenis sesuai kategori yang

ditetapkan oleh Kepala Badan POM, misalnya bila ada nama belum ditetapkan

dalam standar makanan, deskripsi yang cocok tidak menyesatkan contohnya mie

telur, tidak boleh digunakan untuk produk mie yang tidak mengandung telur.

(28)

merupakan bagian nama makanan, tetapi cukup dicantumkan pada label antara

lain: segar, alami, murni, dibuat dari, dan halal (Siagian, 2002).

2.2.2 Komposisi atau daftar bahan pangan

Pada suatu produk pangan harus menyebutkan komposisi atau daftar

bahan yang digunakan, karena pengertian dari komposisi adalah keterangan

mengenai jenis bahan apa saja yang digunakan dan ditambahkan dalam proses

produksi pangan (Badan POM, 2004). Termasuk pencantuman bahan tambahan

atau pengawet yang digunakan, bahan tambahan makanan yang digunakan cukup

dicantumkan dengan nama golongan, misalnya anti kempal, pemutih, dan

seterusnya. Khusus untuk antioksidan, pemanis buatan, pengawet, pewarna, dan

penguat rasa, harus dilengkapi dengan nama jenis sedangkan untuk pewarna

juga perlu dicantumkan nomor indeks khusus (Siagian, 2002).

Bahan tambahan pangan bawaan yang biasanya terdapat pada formulasi

produk karena merupakan bahan dari bahan yang lain seperti MSG pada bumbu,

juga harus dicantumkan dalam komposisi. Informasi mengenai komposisi, dapat

diletakkan pada bagian utama atau bagian informasi pada label pangan dengan

tulisan yang jelas dan mudah di baca (Badan POM, 2004).

Keterangan tentang daftar bahan pada label sebagai komposisi, di

urutkan dimulai dari bagian yang terbanyak, kecuali untuk vitamin dan mineral.

Namun ada beberapa perkecualian, antara lain ingredien tidak perlu

dicantumkan adalah bila komposisi diketahui secara umum, dan pada makanan

dengan luas permukaan tidak lebih dari 100 cm² (Siagian, 2002). Nama ingredien

harus spesifik, bukan generik (kecuali untuk bumbu dan tepung), misalnya lemak

(29)

Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 69 tahun 1999, mengatakan

bahwa penggunaan air yang ditambahkan harus dicantumkan sebagai komposisi

pangan, kecuali apabila air itu merupakan bagian dari bahan yang digunakan.

Air atau bahan pada pangan yang mengalami penguapan seluruhnya selama

proses pengolahan pangan, tidak perlu dicantumkan.

2.2.3 Berat bersih atau isi bersih pangan

Keterangan tentang berat bersih atau isi bersih harus ditempatkan pada

bagian utama label. Badan POM (2004), mengatakan berat bersih atau isi bersih

adalah pernyataan pada label yang memberikan keterangan mengenai kuantitas

atau jumlah produk pangan yang terdapat di dalam kemasan atau wadah.

Penulisan berat bersih dinyatakan dalam satuan metrik, contonya gram,

kilogram, liter atau mililiter. Untuk makanan padat dinyatakan dengan satuan

berat, sedangkan makanan cair dengan satuan volume. Untuk makanan semi

padat atau kental dinyatakan dalam satuan volume atau berat. Untuk makanan

padat dalam cairan dinyatakan dalam bobot tuntas (Siagian, 2002).

2.2.4 Nama dan alamat pabrik pangan

Keterangan yang harus dicantumkan pada bagian utama label mengenai

penulisan nama dan alamat dari importir dan distributor adalah nama kota, kode

pos, dan Indonesia. Sedangkan untuk keterangan tentang nama dan alamat pabrik

pembuat cukup dicantumkan pada bagian informasi (Badan POM 2004). Makan

impor harus dilengkapi dengan kode negara asal. Nama jalan tidak perlu

dicantumkan apabila sudah tercantum dalam buku telepon (Siagian, 2002).

Jika nama perusahaan yang dicantumkan bukan merupakan pabrik

(30)

menghubungkan antara nama perusahaan tersebut dengan produk yang

diperdagangkan, misalnya “dibuat untuk” (manufacture for) atau distribusikan

oleh (distributed by) (Badan POM, 2004).

2.2.5 Tanggal kedaluarsa pangan

Sebuah produk pangan harus dilengkapi dengan tanggal kedaluarsa yang

menyatakan batas atau umur pemakaian dan kelayakan pemakaian atau

penggunaan produk tersebut. Tanggal kedaluarsa adalah batas akhir suatu

pangan dijamin mutunya sepanjang penyimpanannya mengikuti petunjuk yang

diberikan produsen (Badan POM, 2004). Sedangkan menurut Shewfelt (2009)

mengatakan tanggal kedaluarsa adalah prediksi terbaik ahli pangan mengenai

beberapa lama pangan tersebut akan bertahan sebelum membusuk. Tanggal

kedaluarsa biasanya dibuat jatuh dalam waktu simpan berakhir, tetapi bukan

tepat pada suatu tanggal tertentu.

Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 69 tahun 1999 mengatakan

tanggal, bulan, dan tahun kedaluarsa wajib dicantumkan secara jelas pada label

dimana dilakukan setelah pendantuman tulisan “baik digunakan sebelum”, sesuai

dengan jenis dan daya tahan pangan yang bersangkutan. Dalam hal produk

pangan yang kedaluarsanya lebih dari 3 bulan diperbolehkan untuk hanya

mencantumkan bulan dan tahun kedaluarsa saja.

Seperti yang tercantum dalam Permenkes No. 180/Menkes/1985, ada 13 jenis

makanan dan minuman yang diharuskan mencantumkan tanggal kedaluarsa,

seperti roti, makanan rendah kalori, nutrisi suplemen, coklat, kelapa, dan hasil

olahannya, minyak goreng, margarine, produk kacang, telur, saus dan kecap,

(31)

Badan POM (2004), Penulisan tanggal kedaluarsa ini harus dilakukan

oleh produsen atau pabrik yang memproduksi pangan, dimana cara pencantuman

tanggal kedaluarsa dan peringatannya dilakukan sebagai berikut :

a. Tanggal kedaluarsa dinyatakan dalam tanggal, bulan, dan tahun untuk

pangan yang daya simpannya sampai 3 bulan.

b. Untuk yang lebih dari 3 bulan dinyatakan dalam bulan dan tahun.

c. Tanggal kedaluarsa dapat dicantumkan pada tutup botol, bagian bawah

kaleng, bagian atas dos, dan tempat lain yang sesuai, jelas, dan mudah

terbaca, serta tidak mudah rusak atau dihapus.

d. Tanggal kedaluarsa dapat juga dicantumkan terpisah dari peringatan asal

peringatan diikuti dengan petunjuk tempat pencantuman tanggal

kedaluarsa, misalnya “baik digunakan sebelum tanggal, lihat bagian bawah kaleng”.

e. Jika tanggal kedaluarsa sangat tergantung dari cara penyimpanan,

petunjuk cara penyimpinan dari pangan harus ditulis pada label, sedapat

mungkin berdekatan dengan tanggal kedaluarsa.

2.2.6 Nomor pendaftaran pangan

Dalam rangka peredaran pangan, bagi pangan olahan yang wajib

didaftarkan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku, baik

yang diproduksi dalam negeri maupun yang dimasukkan ke dalam wilayah

Indonesia, pada label pangan olahan yang bersangkutan harus dicantumkan

nomor pendaftaran pangan (Peraturan Pemerintah Nomor 69 tahun 1999).

Nomor pendaftaran adalah tanda atau nomor yang diberikan oleh Badan

(32)

keamanan, mutu, dan gizi serta label pangan dalam rangka peredaran pangan

(Badan POM, 2004).

2.2.7 Kode produksi pangan

Kode produksi adalah kode yang dapat memberikan sekurang-kurangnya

penjelasan mengenai riwayat produksi yang bersangkutan (Badan POM, 2004).

Suatu kode produksi pangan meliputi tanggal produksi dan angka atau huruf lain

yang mencirikan batch produksi. Produk-produk yang wajib mencantumkan kode

produksi adalah sebagai berikut susu, makanan atau minuman yang mengandung

susu, makanan bayi, makanan kalengan yang komersial, dan daging beserta hasil

olahannya (Siagian, 2002).

2.2.8 Cara penggunaan atau penyajian dan penyimpanan pangan

Suatu produk pangan akan dipengaruhi dengan cara penyimpanannya,

karena akan mempengaruhi sifat dan mutu pada produk pangan tersebut. Cara

penggunaan atau penyajian suatu produk pangan memiliki perhatian khusus

karena harus mencantumkan cara penyiapan atau penggunaannya, begitu juga

dengan cara penyimpanan produk pangan juga memiliki perhatian khusus

sebelum digunakan karena harus sesuai dengan keadaan produk pangan tersebut,

misalnya nugget harus disimpan pada tempat dingin atau beku (Badan POM,

2004).

2.2.9 Nilai gizi pangan

Nilai gizi yang dicantumkan pada label produk pangan yaitu nilai gizi

makanan yang diperkaya, nilai gizi makanan diet, dan makanan lainnya yang

(33)

protein, lemak, karbohidrat, vitamin, dan mineral atau kadar komponen tertentu.

Untuk makanan lain, pencantumannya sukarela (Siagian, 2002).

2.2.10 Tulisan atau pernyataan khusus pada pangan

Menurut Siagian (2002) mengatakan, tulisan atau pernyataan khusus

dicantumkan untuk makanan yang berbahan tertentu yaitu pada produk sebagai

berikut:

a. Susu kental manis (perhatian, tidak cocok untuk bayi).

b. Makanan yang mengandung bahan yang berasal dari hewan, misalnya babi

(mengandung babi).

c. Makanan bayi.

d. Pemanis buatan.

e. Makanan dengan iradiasi ( radura) dan logo iradiasi.

f. Makanan halal (tulisan bahasa Indonesia atau Arab).

2. 3 Klaim Pada Label Pangan

Setiap orang yang menyatakan dalam label bahwa pangan yang

diperdagangkan adalah sesuai dengan klaim tertentu bertanggung jawab atas

kebenaran klaim tersebut (Undang-Undang Nomor 18 tahun 2012). Klaim pada

label pangan adalah pernyataan atau suatu gambaran yang menyatakan,

menyarankan bahwa produk pangan mengandung zat dan manfaat tertentu atau

bermanfaat terhadap kesehatan ( Badan POM, 2004). Klaim pada label pangan

harus benar, tidak menyesatkan, didukung oleh bukti ilmiah dan sesuai dengan

ketentuan peraturan.

Pernyataan (klaim) tentang manfaat kesehatan di dalam peraturan

(34)

zat gizi dan atau zat non gizi tertentu yang bermanfaat jika di konsumsi atau tidak

dikonsumsi bagi kelompok tertentu, misalnya untuk anak-anak berusia dibawah

lima tahun, kelompok lanjut usia, ibu hamil dan menyusui, dan sebagainya. Yang

dimaksud bahwa pernyataan tersebut hanya dapat dicantumkan pada label atau

iklan apabila secara ilmiah hal tersebut dapat dipertanggung jawabkan adalah,

antara lain melalui uji laboratorium atau uji klinis (Peraturan Pemerintah Nomor

69 tahun 1999). Menurut FDA (Food and Drug Administration) pelabelan nutrisi

diperlukan apabila produk pangan mengandung nutrisi bahan pangan yang

ditambahkan atau apabila ada klaim nutrisi pada produk pangan tersebut pada

label atau dalam periklanannya.

Klaim yang tidak boleh di cantumkan pada label produk pangan adalah

sebagai berikut:

1. Memuat pernyataan bahwa konsumsi pangan tersebut dapat memenuhi

kebutuhan semua zat gizi esensial, dan/atau

2. Memanfaatkan ketakutan konsumen

3. Menyebabkan konsumen mengkonsumsi suatu jenis pangan secara

berlebihan, dan/atau

4. Menggambarkan bahwa suatu zat gizi atau komponen lain dapat mencegah,

mengobati atau menyembuhkan penyakit.

Contoh pernyataan label pangan yang tidak benar misalnya “ mie telur” namun

kenyataannya mie tersebut tidak mengandung telur (Badan POM, 2004).

Ketentuan mengenai klaim produk pangan di Indonesia mengacu kepada

ketentuan yaitu mengenai klaim gizi dan klaim kesehatan produk yang terbagi 2

(35)

1. Klaim gizi

Klaim gizi berdasarkan (Karmini, 2004) menyatakan Pernyataan yang

secara langsung maupun implisit yang menunjukkan kandungan zat gizi dalam

pangan adalah klaim gizi. Pangan yang menyatakan sebagai sumber suatu zat

gizi yang baik (good source of a Nutrients) hanya diperbolehkan apabila pangan

mengandung zat tersebut sedikitnya 10-19% dari angka kecukupan gizi yang

dianjurkan per saji.

Bila pangan menyatakan tidak mengandung suatu zat gizi, misalnya

natrium, lemak atau kolesterol, maka kandungan suatu zat gizi tersebut harus

dalam jumlah yang tidak bermakna sebagai zat gizi. Secara alami pangan tidak

mengandung suatu zat gizi tidak perlu menyatakan tidak mengandung zat gizi

tersebut (Karmini, 2004).

Produk pangan untuk anak dibawah dua tahun dan suplemen makanan

tidak diperkenankan untuk mencantumkan klaim gizi, kecuali persentase

kecukupan vitamin dan mineral (% AKG) (Karmini, 2004).

2. Klaim kesehatan

Klaim kesehatan berdasarkan (Karmini, 2004) menyatakan hubungan

pangan atau zat yang terkandung dalam pangan dengan kesehatan. Termasuk

klaim membantu mengurangi resiko penyakit, dimana hubungan konsumsi pangan

atau zat yang terkandung dalam pangan dengan pengurangan resiko

berkembangnya suatu penyakit. Zat tersebut dapat berupa pangan atau komponen

dalam pangan, termasuk vitamin, mineral, zat bioaktif atau lainnya (Karmini,

(36)

Jika keduanya diterapkan dengan tepat maka klaim dapat membantu

konsumen dalam memilih produk pangan dikaitkan pemenuhan gizi dan

kesehatannya. Klaim gizi dan kesehatan juga dapat dijandikan sebagai salah satu

strategi pemasaran bagi produsen pangan dan merupakan nilai tambah antara

produk pangan yang satu dengan produk pangan yang lainnya.

2. 4 Acuan Label Gizi Secara Umum

Acuan label gizi (ALG) adalah acuan untuk pencantuman keterangan

tentang kandungan gizi pada label produk pangan. Pencantuman keterangan

tentang kandungan gizi harus dinyatakan dalam presentase dari acuan label gizi.

Hasil diskusi kelompok kerja II pada Widyakarya Nasional Pangan dan

Gizi VII tahun 2004 menetapkan bahwa acuan label gizi (ALG) di buat untuk

berikut ini:

a. Makanan/pangan yang dikonsumsi untuk umum

Mengacu pada ALG pria dan wanita dewasa antara lain:

1. Energi

Kebutuhan energi yang ditentukan untuk ALG (acuan label gizi) pria dan

dewasa sampai usia lanjut berkisar antara 1600 kkal sampai 2550 kkal,

dimana nilai rata-rata dari kisaran tersebut 2031 kkal dan median 242 kkal.

Untuk AKG ditentukan 2000 kkal.

2. Zat gizi makro (karbohidrat, protein, dan lemak)

a) Karbohidrat: karbohidrat memiliki 63% kecukupan enegi atau 1260 kkal

atau setara dengan 315 g karbohidrat. Untuk ALG (acuan label gizi)

(37)

1) Serat makanan 25 g dihitung berdasarkan 10-14 g serat per 1000 kalori atau bila dinyatakan sebagai serat kasar 35 g.

b) Protein: protein sebesar 12% kecukupan energi atau 240 kkal atau setara

dengan 60 g protein.

c) Lemak: lemak dihitung berdasarkan perhitungan sisa energi karbohidrat

dan protein yaitu 2000 – (1200 + 240) = 560 kkal atau setara dengan 62 g

lemak (sekitar 28% energi, memenuhi ketentuan 20 – 30% total energi).

Lemak jenuh ditentukan 8% dari total energi setara dengan 8 g. Untuk ALG

(acuan label gizi) kolesterol 2004 yang ditentukan masih sama dengan ALG

2003 yaitu < 200 mg per kkal.

3. Zat gizi mikro

a) ALG (acuan label gizi) kalium ditentukan dari nilai adequate intake (AI),

kalium sebesar 4700 kkal.

b) ALG (acuan label gizi) natrium ditentukan dari nilai tolerable upper level

intake (UL) natrium sebesar 2300 kkal.

c) ALG (acuan label gizi) asam panthotenat sebesar 7 mg (sesuai dengan

referensi nilai asam panthotenat untuk dewasa).

b. Makanan untuk bayi usia 0-6 bulan.

1. ALG (acuan label gizi) protein ditentukan sesuai dengan nilai AKG (angka

kecukupan gizi). ALG (acuan label gizi) lemak (termasuk asam linoleat)

ditentukan berdasarkan komposisi dalam ASI (6,4 g per 100 kkal).

2. ALG (acuan label gizi) karbihidrat dihitung berdasarkan perhitungan sisa

(38)

3. ALG (acuan label gizi) vitamin dan mineral ditentukan = nilai AKG (angka kecukupan gizi) tahun 2004.

4. ALG (acuan label gizi) asam panthotenat ditentukan berdasarkan

perbandingan kalori dengan bayi atau anak usia 7 – 23 bulan.

5. ALG ( acuan label gizi) kalium ditentukan dari nilai adequate intake kalium

dan ALG (acuan label gizi) natrium ditentukan dari adequate intake

natrium.

c. Makanan untuk anak usia 7-23 bulan.

1. Acuan label gizi (ALG) ditentukan berdasarkan angka kecukupan gizi

(AKG) untuk bayi 7–11 bulan dan anak usia 1-3 tahun, serta perbandingan

untuk protein dan lemak mengacu pada CAC/GL 08-1991 yaitu protein 2,5

g per 100 kkal setara dengan 20 g, lemak 3,2 g per 100 kkal setara dengan

25,6 g, karbohidrat dihitung dari sisa energi yaitu 15,3 g per 100 kkal

ditetapkan 122,4 g.

2. Pencantuman pada acuan label gizi (ALG) ditentukan untuk karbohidrat

120 g, protein 20 g dan lemak 27 g (untuk memenuhi 100% energi).

3. Acuan label gizi (ALG) vitamin dan mineral ditentukan = nilai AKG (angka

kecukupan gizi) tahun 2004, diperhitungkan berdasarkan rasio terhadap

energi.

4. Acuan label gizi (ALG) asam linoleat dihitung berdasarkan 10% lemak total

dan ditentukan sebesar 3 g. Acuan label gizi (ALG) asam panthotenat

(39)

5. Acuan label gizi (ALG) kalium ditentukan dari nilai adequate intake kalium dan acuan label gizi (ALG) natrium ditentukan dari adequate intake

natrium.

d. Makanan untuk anak usia 2-5 tahun.

1. Acuan label gizi (ALG) ditentukan berdasarkan angka kecukupan gizi

(AKG) tahun 2004 untuk anak usia 1-3 tahun dan 4-56 tahun.

2. Acuan label gizi (ALG) asam linoleat dihitung berdasarkan 10% lemak

total. Acuan label gizi (ALG) asam panthotenat ditentukan = ALG tahun

2003

3. Acuan label gizi (ALG) kalium ditentukan dari nilai adequate intake kalium

dan acuan label gizi (ALG) natrium ditentukan dari adequate intake

natrium.

e. Makanan untuk ibu hamil dan menyusui.

1. Acuan label gizi (ALG) ditentukan berdasarkan angka kecukapan gizi

(ALG) untuk wanita usia 19-29 tahun. Hal tersebut mengingatkan ibu hamil

dan ibu menyusui mungkin akan terkonsentrasi pada usia 25-30 tahun.

2. Energi untuk acuan label gizi (ALG) ibu hamil merupakan penjumlahan

kebutuhan energi dasar yaitu 1900 kkal dengan rata-rata tambahan energi

untuk ibu hamil dan ditentukan nilai 2160 kkal. Dengan cara perhitungan

yang sama maka kecukupan energi untuk ibu menyusui sebesar 2425 kkal.

3. Karbohidrat ditetapkan berdasarkan 60% total energi dan untuk protein

ditetapkan berdasarkan 15% total energi. Penentuan acuan label gizi

(ALG) lemak dihitung dari total energi dikurangi energi karbohidrat dan

(40)

4. Zat gizi mikro ditentukan berdasarkan kecukupan zat gizi pada kelompok wanita usia 19-29 tahun ditambah rata-rata tambahan zat gizi tersebut

untuk ibu hamil dan ibu menyusui.

5. Acuan label gizi (ALG) asam panthotenat ditentukan sebesar 7 mg (sesuai

dengan referensi nilai asam panthotenat untuk dewasa).

Acuan label gizi (ALG) natrium ditentukan dari nilai adequate intake (AI)

natrium untuk ibu hamil dan acuan label gizi (ALG) natrium ditentukan dari

Tolerable Upper Level intake (UL) natrium untuk ibu menyusui, karena ibu hamil

memiliki kecenderungan terjadi timbunan cairan (bengkak-bengkak), ( Karmini

dkk, 2004).

2. 5 Kebiasaan Membaca Label Produk Pangan

(41)

pasar kebayoran lama Jakarta Selatan, mengatakan bahwa tingkat kepatuhan konsumen dalam membaca label pangan masih cukup rendah yaitu 45% dari 120 konsumen sebagai responden. Penelitian Zahara (2009) pada mahasiswa UI menunjukkan tingkat kepatuhan responden untuk membaca label informasi zat gizi sebesar 39,1%, label komposisi sebesar 38,6%, dan label kedaluarsa sebesar 92,1%.

Berdasarkan hasil survey The Food and Drug ( FDA) pada tahun 2005, mengatakan bahwa dimana 60% sampai 80% konsumen di Amerika membaca produk label pangan sebelum membeli produk makanan baru dan 30% sampai 40% konsumen mengaku bahwa label produk pangan yang mempengaruhi keputusan mereka dalam membeli jenis produk pangan (Philipson, 2005). Berdasarkan penelitian kuantitatif yang dilakukan pada tahun 2003 oleh

International Food Information Council (IFIC) mengatakan bahwa masyarakat

(42)

2. 6 Dampak Tidak Membaca Label Produk Pangan

Seseorang yang tidak membaca informasi pada label makanan akan

berdampak buruk pada kesehtan antara lain:

2.6.1 Obesitas

Saat ini obesitas merupakan salah satu masalah kesehatan di dalam

negeri maupun diluar negeri. Kecendrungan terjadinya obesitas pada umumnya

berhubungan erat dengan pola makan, status sosial, ketidakseimbangan antara

aktivitas tubuh dan konsumsi makanan. Obesitas atau kegemukan dari segi

kesehatan merupakan salah satu penyakit salah gizi, sebagai akibat konsumsi

makanan yang jauh melebihi kebutuhannya. Berdasarkan hal tersebut diatas,

setiap orang perlu memperhatikan banyaknya masukan makanan (disesuaikan

dengan kebutuhan sehari-hari) dan aktivitas fisik yang dilakukan (Misnadiarly,

2007).

Menurut WHO (2010), obesitas adalah keadaan dimana terjadi

penumpukan lemak tubuh yang berlebih, sehingga berat badan seseorang jauh

dari atau diatas normal. Kegemukan (overweight) adalah keadaan dimana berat

badan seseorang melebihi berat badan normal. Pengukuran berat badan dapat

dilakukan dengan membagi berat badan dengan tinggi badan kuadrat, hal ini

dinamakan dengan Indeks Massa Tubuh. Di Indonesia, angka pasti penderita

obesitas belum ada. Memang ada beberapa penelitiannya yang dilakukan

terhadap subjek yang mengalami obesitas, tetapi secara epidemiologis belum

dijumpai laporan yang bersifat komprehensif. Namun demikian dapat diduga

bahwa obesitas banyak dijumpai di daerah perkotaan. Di negara-negara maju,

(43)

dengan obesitas cukup banyak dilakukan. Dari survei yang dilakukan sekitar satu

dasawarsa yang lalu terhadap populasi dewasa umur 20-74 tahun di Amerika

Serikat, dilaporkan bahwa obesitas lebih banyak dijumpai pada kaum wanita

dibandingkan pria (Misnadiarly, 2007).

Saat ini telah diketahui bahwa prevalensi kelebihan berat badan dan

obesitas meningkat sangat drastis (tajam) di seluruh dunia yang mencapai

tingkatan yang membahayakan. Mulai tahun 1980 kejadian obesitas meningkat 3

kali lipat bahkan lebih, seperti di negara-negara Amerika Utara, Inggris dan

Eropa Timur. Obesitas disebabkan karena adanya peningkatan jumlah konsumsi

energi dari makanan lemak jenuh, gula serta adanya penurunan aktivitas fisik

(Drichoutis et. al, 2006a).

Berdasarkan laporan Hasil Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) pada

tahun 2013, mengungkapkan bahwa prevalensi obesitas umum secara Nasional

mencapai 28,9%, dimana 13,5% berat badan lebih, dan 15,4% obesitas. Pada

tahun 2013, prevalensi obesitas pada laki-laki dewasa (> 18 tahun) sebanyak

19,7% lebih tinggi dari tahun 2007 (13,9%), dan tahun 2010 (7,8%). Sedangkan

pada tahun 2013, prevalensi obesitas pada perempuan dewasa (> 18 tahun)

32,9%, naik 18,1% dari tahun 2007 (13,9) dan 17,5% dari tahun 2010 (15,5%).

Adanya data dari Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS), kita dapat

menyimpulkan bahwa jumlah penderita obesitas setiap tahunnya khususnya di

Indonesia jumlahnya semakin meningkat (bertambah). Dengan semakin

(44)

pula kalori dan gula yang terkandung dalam makanan tersebut. Selain menerapkan pola makan yang sehat, dapat pula dengan memberikan dan memperkenalkan informasi mengenai zat gizi yang di konsumsi oleh individu dengan sejelas mungkin dan mudah dimengerti, misalnya sebelum membeli produk makanan terlebih dahulu membaca label yang tercantum pada produk tersebut, seperti zat gizi yang terkandung di dalam. Agar konsumen dapat mengatur asupan zat gizi di dalam tubuhnya dan terhindar dari obesitas.

2.6.2 Alergi

Alergi adalah respon abnormal dari sistem kekebalan tubuh. Alergi dapat

terjadi karena terjadinya penurunan imunitas seseorang karena disebabkan zat

bahan makanan sehingga menyebabkan tubuh orang tersebut menjadi menurun

akibat mengkonsumsi bahan makanan tertentu. Pencegahan akan terjadinya

kekambuhan alergi dapat dilakukan dengan penghindaran diri terhadap makanan

pemicu (Arisman, 2009).

Seiring dengan peningkatnya jumlah dan jenis produk pangan yang

beredar, maka tindakan pencegahan dapat dilakukan dengan membaca terlebih

dahulu label yang terdapat pada kemasan produk pangan sebelum

mengonsumsinya, terutama bagian informasi mengenai komposisi bahan. Bagian

ini, mencantumkan berbagai bahan yang digunakan dalam kegiatan atau proses

produksi, mulai dari bahan baku hingga bahan tambahan pangan (Badan POM,

2004). Agar konsumen dapat menghindari reaksi alergi dalam tubuhnya,

misalnya seorang konsumen alergi terhadap udang, jadi konsumen dapat

(45)

2. 7 Konsep Perilaku

Perilaku manusia sangat kompleks dan mempunyai ruang lingkup yang

sangat luas. Menurut Benyamin Bloom dalam Notoatmodjo (2003) ahli psikologi

pendidikan membagi prilaku itu ke dalam tiga domain (kawasan). Pembagian

kawasan ini dilakukan untuk kepentingan tujuan pendidikan. Dalam

perkembangan selanjutnya oleh para ahli pendidikan, dan untuk kepentingan

pengukuran hasil pendidikan, ketiga domain ini diukur dari pengetahuan

(knowledge), sikap (attitude), dam praktek atau tindakan (practice).

2.7.1 Pengetahuan

Menurut Bloom yang dikutip oleh Notoatmodjo (2003), Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu, yakni dengan indra penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba sebagai besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.

Ada enam tingkatan pengetahuan yaitu:

a. Tahu (know), diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya.

b. Memahami (comprehension), diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar tentang objek yang diketahui dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara benar.

(46)

d. Analisis (analysis), adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam satu struktur organisasi, dan masih ada kaitannya satu sama lain.

e. Sintesis (synthesis), menunjukan kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru.

f. Evaluasi (evaluation), berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau objek.

Pengukuran pengetahuan dapat dilakukan dengan wawancara atau angket yang menanyakan tentang isi materi yang ingin diukur dari subjek penelitian atau responden (Notoatmodjo, 2007).

2.7.2 Sikap

Sikap merupakan reaksi atau respons yang masih tertutup dari seseorang terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap secara nyata menunjukkan konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu yang dalam kehidupan sehari-hari merupakan reaksi yang bersifat emosional terhadap stimulus sosial. Sikap belum merupakan suatu tindakan atau aktivitas, akan tetapi merupakan predisposisi tindakan suatu perilaku. Sikap merupakan kesiapan untuk bereaksi terhadap objek di lingkungan tertentu sebagai suatu penghayatan terhadap objek. Menurut Allport (1954), yang dikutip oleh Notoatmodjo (2007) menjelaskan bahwa sikap itu mempunyai 3 komponen pokok, yaitu:

(47)

Ketiga konponen diatas scara bersama-sama membentuk sikap yang utuh (total

attitude). Dalam penentuan sikap yang utuh, pengetahuan, berfikir, keyakinan dan

emosi memegang peranan penting. 2.7.3 Praktik atau Tindakan

Menurut Bloom dalam Notoatmodjo (2003), mengatakan bahwa sebelum sikap otomatis terwujud dalam suatu tindakan (over behavior). Untuk terwujudnya sikap menjadi suatu perbuatan nyata diperlukan faktor pendukung atau suatu kondisi yang memungkinkan antara lain adalah fasilitas. Disamping faktor fasilitas juga diperlukan faktor dukungan dari pihak lain.

Praktik ini memiliki beberapa tingkatan, yaitu: a. Persepsi (perception)

Mengenal dan memilih berbagai objek sehubungan dengan tindakan yang akan diambil adalah merupakan praktik tingkat pertama. Misalnya, seorang ibu dapat memilih makanan yang bergizi tinggi bagi anak balitanya.

b. Respon terpimpin (quided response)

Dapat melakukan sesuatu sesuai dengan urutan yang benar dan sesuai dengan contoh adalah merupakan indikator praktik tingkat dua. Misalnya, seorang ibu dapat memasak sayur dengan benar, mulai dari cara mencuci dan memotong-motongnya, lamanya memasak, menutup pancinya, dan sebagainya.

c. Mekanisme (mecanism)

(48)

d. Adopsi (adoption)

Adaptasi adalah suatu praktik atau tindakan yang sudah berkembang dengan baik. artinya tindakan itu sudah dimodifikasikannya tanpa mengurangi kebenaran tindakan tersebut. Misalnya, ibu dapat memilih dan memasak makanan yang bergizi tinggi berdasarkan bahan-bahan yang murah dan sederhana (Notoadmodjo, 2007).

2.8 Faktor-Faktor Mempengaruhi Membaca Label 2.8.1 Jenis kelamin

Berdasarkan beberapa studi mengatakan bahwa jenis kelamin mempunyai pengaruh dalam menggunakan label informasi zat gizi, menggunakan label informasi zat gizi secara umum lebih dominan pada wanita. Selain itu pria lebih focus pada membaca label komposisi yang dinyatakan oleh Bender dan Derby (1992) dalam (Drichoutis et. al, 2006b), berlawanan dengan hal tersebut wanita lebih memperhatikan zat gizi kalori, vitamin dan mineral dan memperhatikan label informasi baik zat gizi dan komposisi (Drichoutis et. al, 2006b). Dalam penelitian Mannel et. al (2006) di Perancis yang melibatkan 355 konsumen, sebanyak 56% dari seluruh responden perempuan membaca label informasi nilai gizi, sedangkan responden laki-laki hanya sebanyak 25%.

(49)

wanita lebih sering melakukan pembacaan label informasi dalam pemilihan makanan kemasan.

2.8.2 Pengetahuan label pangan

Menurut Devi, dkk (2013) dalam penelitiannya praktek pemilihan makanan mengatakan bahwa ada hubungan positif antara tingkat pengetahuan dengan praktek pemilihan makanan kemasan, dimana semakin tinggi tingkat pengetahuan responden semakin baik pula praktek responden dalam pemilihan makanan. Dimana 48,5% memiliki tingkat pengetahuan sedang tentang label makanan kemasan. Pada penelitian Drichoutis et. al (2006b) pada penelitian label terdahulu menemukan bahwa adanya hubungan antara pengetahuan gizi atau persepsi mengenai pengetahuan dengan prilaku membaca label informasi zat gizi tertentu.

Menurut Levy dan Fein (1998) dalam (Drichoutis et. al, 2006b) juga menggungkapkan terdapat hubungan positif antara pengetahuan dan kemapuan konsumen dalam menggunakan label informasi nilai gizi. Selain itu menurut Moorman (1998) dalam (Drichoutis et. al, 2006b) menemukan bahwa konsumen dengan pengetahuan lebih tinggi akan memilih tingkat keraguan yang lebih rendah terhadap informasi nilai gizi

2.8.3 Persepsi tentang label pangan

(50)

pikiran dan lingkungan sekitarnya dan secara substansi bisa sangat berbeda dengan realitas, dengan kata lain persepsi tidak hanya bergantung pada rangsangan fisik tetapi juga pada rangsangan yang berhubungan dengan lingkungan sekitar dan juga keadaan individu yang bersangkutan (Setiadi, 2003). Sehingga persepsi yang telah seseorang miliki selama ini terhadap produk pangan tertentu akan terus mereka percayai, membuat mereka lebih cenderung untuk mengabaikan informasi baru terkini sehingga persepsi seseorang terhadap suatu produk pangan mempengaruhi perilaku mereka dalam membaca label.

(51)

2.9 Kerangka Konsep

Gambar 2.1 Kerangka konsep

Berdasarkan gambar diatas, kerangka konsep penelitian tersebut menggambarkan hubungan kebiasaan membaca label kemasan pangan berdasarkan jenis kelamin, pengetahuan label pangan dan persepsi tentang label pangan pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

Jenis kelamin

Kebiasaan membaca label pangan kemasan Pengetahuan label

pangan

(52)

35 3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan desain cross

sectional (potong lintang) yaitu mengetahui faktor-faktor yang berhubungan

dengan kebiasaan membaca label kemasan pangan pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Medan 2015.

3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian 3.2.1 Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) Universitas Sumatera Utara. adapun alasan pemilihan lokasi penelitian disebabkan karena mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) adalah agen perubah dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat dan Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) merupakan fakultas yang menciptakan sarjana yang berkualitas yang mampu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.

3.2.2 Waktu Penelitian

Waktu penelitian dilaksakan mulai bulan September 2014 sampai dengan September 2015.

3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi

(53)

3.3.2 Sampel

Dalam penelitian ini sampel yang digunakan adalah sebagian dari populasi mahasiswa S1 Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara. Sampel diambil dari mahasiswa mulai masuk tahun 2012, 2013 dan 2014. Untuk perhitungan besar sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus estimasi proporsi dengan presisi mutlak (Kasjono, 2009). Rumus yang digunakan sebagai berikut:

Keterangan:

n = besar sampel. N = jumlah populasi.

P = proposi suatu kasus tertentu terhadap populasi bila tidak diketahui proporsinya, ditetapkan 50% (0,50).

d = derajat penyimpangan terhadap populasi yang diinginkan: 10% (0,10), 5% (0,05), atau 1% (0,01).

= nilai Z pada derajat kemaknaan (biasanya 95% = 1,96).

(54)

Jumlah sampel secara keseluruhan terdapat 92 responden, kemudian dicari pengambilan sampel berstrata dengan rumus:

Rumus :

Dimana : ni = Jumlah sampel menurut stratum n = Jumlah sampel seluruhnya Ni = Jumlah populasi menurut stratum N = Jumlah populasi seluruhnya

Menurut Sugiyono (2000), karena populasi berstrata maka sampelnya juga berstrata. Stratanya menurut tahun masuk mahasiswa, dengan demikian masing-masing sampel untuk kelompok harus proporsional sesuai dengan populasi. Jadi jumlah sampelnya adalah sebagai berikut:

Mahasiswa angkatan 2012 :

x 92 = 24 orang

Mahasiswa angkatan 2013 :

x 92 = 35 orang

Mahasiswa angkatan 2014 :

x 92 = 33 orang

Berdasarkan hal diatas pengumpulan sampel dilakukan dengan accidental

sampling yaitu mengumpulkan data dari subjek yang ditemui saat itu dan dalam

jumlah secukupnya.

3.4 Metode Pengumpulan Data 3.4.1 Data Primer

(55)

tentang jenis kelamin, pengetahuan label pangan, persepsi tentang label kemasan pangan dan kebiasaan membaca label.

3.4.2 Data Sekunder

Data sekunder, berupa data jumlah mahasiswa S1 FKM USU reguler 2012, 2013, dan 2014. Yang diperoleh dari Direktori Mahasiswa Universitas Sumatera Utara.

3.5 Variabel dan Definisi Operasional 3.5.1 Variabel

1. Variabel Independen

Variabel independen yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa jenis kelamin, pengetahuan label pangan dan persepsi tentang label pangan dalam berkaitan dengan membaca label pada kemasan pangan.

2. Variabel dependen

Variabel dependen yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa kebiasaan membaca label pada pangan kemasan.

3.5.2 Definisi Operasional

1. Label adalah setiap keterangan mengenai pangan yang berbentuk gambar, tulisan, kombinasi keduanya atau bentuk lain yang memuat informasi tentang barang dan keterangan pelaku usaha serta informasi lainnya sesuai dengan ketentuan.

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka konsep
Tabel 4.1 Distribusi Mahasiswa Berdasarkan Jenis Kelamin dan Tahun Masuk di FKM USU Medan 2015
Tabel 4.2 Distribusi Pengukuran Pengetahuan Mengenai Label Pangan Pada
Tabel 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Jawaban Pertanyaan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian juga menunjukan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan telur ayam dengan sikap dan praktek terkait label pangan pada telur ayam dalam kemasan

Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan dengan kepatuhan membaca label informasi kedaluwarasa produk makanan pada mahasiswa FKM USU angkatan 2014 tahun

Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan dengan kepatuhan membaca label informasi kedaluwarasa produk makanan pada mahasiswa FKM USU angkatan 2014 tahun

masalahnya adalah bagaimana hubungan pengetahuan dan sikap mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat USU angkatan 2014 terhadap kepatuhan membaca label

Faktor-faktor yang berhubungan dengan kepatuhan konsumen membaca label produk pangan di pasar kebayoran lama Jakarta Selatan Tahun 2003.. Depok: Program Pascasarjana

Hasil analisis statistik menunjukkan tidak adanya hubungan antara karakteristik, pengetahuan, dan sikap responden dengan kebiasaan membaca informasi nilai gizi dan pemilihan

Manfaat secara umum dari penelitian ini adalah dapat mengetahui faktor determinan perilaku membaca label makanan kemasan pada siswa/i SMAN 65 Jakarta Barat, sehingga dapat

Adapun saran yang dapat diberikan sebagai tindak lanjut dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan membaca label