• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perangkat Administrasi Pembelajaran MTs Fiqih,Al qur'an hadits, Akidah Ahklak, SKI Kurikulum 2013 | Arsip Sekolah Terbaru PROGRAM TAHUNAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perangkat Administrasi Pembelajaran MTs Fiqih,Al qur'an hadits, Akidah Ahklak, SKI Kurikulum 2013 | Arsip Sekolah Terbaru PROGRAM TAHUNAN"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs Negeri

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

Kelas : VIII

Tahun Pelajaran : 2015 / 2016

Semester Materi Pokok / Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu Keterangan

1

Iman Kepada Kitab-Kitab Allah

1.1. Meyakini adanya dan kebenaran kitab-kitab Allah Swt. 2.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada

kitab Allah Swt

3.1. Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. 4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran

itab-kitab Allah Swt

4 JP 2 JP

Ulangan Harian 1 2 JP

Tawakkal, Ikhtiyar, Sabar, Syukur, Dan Qona’ah

1.2. Menghayati nilai tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah

sesuai perintah syariat.

2.2 Berperilaku tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah sesuai perintah syariat.

3.2. Memahami pengertian, contoh dan dampak positif sifat tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah.

4.2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji pada diri sendiri (tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah).

4 JP

2 JP

Ananiyah, Putus Asa, Ghadab, dan Tamak

1.3. Menolak perilaku ananiah, putus asa, gadhab, dan tamak. 2.3 Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa,

gadhab, dan tamak.

3.3. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatif sifat ananiah, putus asa, gadhab, dan tamak.

4.3. Mensimulasikan akibat buruk akhlak tercela ananiah, putus asa, gadhab, dan tamak dalam kehidupan sehari-hari.

4 JP

2 JP

Ulangan Harian 2

2 JP

Adab Terhadap Orang Tua dan Guru

1.4. Menghayati adab yang baik kepada orang tua dan guru. 2.4 Terbiasa beradab ang baik kepada orang tua dan guru. 3.4. Memahami adab kepada orang tua dan guru.

4.4. Mensimulasikan adab kepada orang tua dan guru.

4 JP 2 JP

Keteladanan Nabi Yunus Dan Nabi Ayyub As

1.5. Menghayati kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.

2.5 Terbiasa meneladani kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.

3.5. Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.

4.5. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi Ayyub as.

4 JP

2 JP

Ulangan Harian 3 2 JP

Jumlah 36 JP

Iman Kepada Rasul Allah

1.1. Beriman kepada Rasul Allah Swt.

2.1. Menunjukkan perilaku beriman kepada Rasul Allah Swt. 3.1. Memahami pengertian, dalil dan pentingnya beriman kepada

Rasul Allah Swt.

4.1. Menyajikan peta konsep pengertian, dalil dan pentingnya

(2)

Semester Materi Pokok / Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu Keterangan

2

Iman Kepada Rasul Allah

beriman kepada Rasul Allah Swt. 1 JP

1.2. Meyakini sifat-sifat Rasul Allah Swt.

2.2. Meneladani sifat-sifatnya ( Rasul ) dalam kehidupan 3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt.

4.2. Menyajikan peta konsep sifat-sifat Rasul Allah Swt.

2 JP 1 JP

Mu’jizat dan Kejadian Luar Biasa Lainnya

1.3. Meyakini adanya mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas)

2.3. Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman pada mukjizat dan kejadian luar biasa selain mukjizat.

3.3. Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas) 4.3. Menyajikan kisah-kisah dari berbagai sumber tentang

adanya mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya ( karamah, ma’unah, dan irhas).

2 JP

2 JP

Ulangan Harian 4 2 JP

Husnuzhan, Tawadhu’, Tasamuh Dan Ta’awun

1.4. Menghayati sifat dampak positif husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun.

2.4. Terbiasa berperilaku husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun dalam kehidupan sehari-hari

3.4. Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat

husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun

4.4. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji (husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun)

4 JP

2 JP

Hasad, Dendam, Ghibah, Fitnah, Dan Namimah

1.5. Menolak sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah

2.5. Terbiasa menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari

3.5. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya sifat

hasad, dendam, ghibah, fitnahdan namimah

4.5. Mensimulasikan dampak negatif dari akhlak tercela ( hasad,

dendam, ghibah, fitnahdan namimah)

4 JP

2 JP

Ulangan Harian 5 2 JP

Adab Bergaul Dengan Saudara Dan Teman

1.6. Menghayati adab kepada saudara dan teman

2.6. Terbiasa menerapkan adab islami kepada saudara dan teman 3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman

4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara dan teman

2 JP 2 JP

Keteguhan Iman Sahabat Abu Bakar Ash-Shiddiq

1.7. Menghayati kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 2.7. Meneladani sifat-sifat utama sahabat Abu Bakar ra. 3.7. Menganalisis kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 4.7. Menceritakan kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.

2 JP 2 JP

Jumlah 34 JP

Total Alokasi Waktu 70 JP

Mengetahui,

Jakarta, Juli 2015

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Universitas Negeri

Perkantoran Terwujudnya Pelayanan Adm... Perkantoran Terwujudnya

PENETAPAN KUALIFIKASI AKADEMIK FORMASI CPNS TAHUN ANGGARAN 2017 DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN

Perkantoran Terwujudnya Pelayanan Adm... Perkantoran Terwujudnya

Ranging from running adware to hijacking browsers, infecting computers with malware and spyware programs that run massive spam emails, act as servers, completely overtake

PENETAPAN KUALIFIKASI AKADEMIK FORMASI CPNS TAHUN ANGGARAN 2017 DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN

NO JENIS JABATAN UNIT KERJA ESELON I / SETINGKAT PER UNIT JENJANG JUMLAH KUALIFIKASI PENDIDIKAN ALOKASI JUMLAH PENEMPATAN Keterangan. 1 Dosen Asisten Ahli Politeknik Negeri

Peraturan Daerah Kabupaten Manggarai Nomor 3 Tahun 2008 tentang Pembentukan. Organisasi dan Tata Kerja Sekretariat Dearah dan Sekretariat DPRD,