179
DAFTAR PUSTAKA
Anggoro, M. Toha. 2008. Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Terbuka.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi
Revisi VI. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. Suhardjono, Supriyadi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Azharmind. 2014. Diskusi Kelompok Terarah / Focus Group Discussion (FGD), [online], (http://azharmind.blogspot.com/2014/01/diskusi-kelompok-terarah-focus-group.html, diakses pada tanggal 23 Maret 2015).
Diwyarthi, Santi. 2014. Focus Group discussion (Diskusi Kelompok Terarah), [online], (http://edukasi.kompasiana.com/2014/02/24/focus-group-discussion-diskusi-kelompok-terarah-634259.html, diakses tanggal 23 Maret 2015).
Harefa, Andrias. 2003. Seri Ketrampilan Prakti: Presentasi Efektif. Yogyakarta: ANDI.
Herdiansyah, Haris. 2013. Wawancara, Observasi dan Focus Group Sebagai
Instrumen Penggalian Data Kualitatif. Jakarta: Rajawali Prers.
Hidayat, Dede Rahmat dan Aip Badrujaman. 2012. Penelitian Tindakan dalam
Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Indeks.
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran: Isu-Isu
Metodis Dan Paradigmatis. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Kristeva, Nur Sayyid Santoso. 2012. Training Of Facilitator: Metedologi Pelatihan,
Fungsi Dan Peran Fasilitator Transformatif. Cilacap: PMII Jaringan Inti
Ideologis Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur.
Nugrahani, Dyah. dkk. 2012. Peningkatan Kemampuan Public Speaking Melalui
Metode Pelatihan Anggota Forum Komunikasi Remaja Islam, [online],
(http://e-jurnal.upgrismg.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/246/214, diakses pada tanggal 24 Maret 2015).
Osborne, John W. 1990. Kiat Berbicara Di Depan Umum Untuk Eksekutif. Terjemahan oleh Walfred Andre. 2004. Jakarta: PT Bumi Aksara.
180
Purwoko, Budi. 2007. Pemahaman Individu Melalui Teknik Non Tes. Surabaya: UNESA University Press.
Rahardjo, Susilo. Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: NORA Media Interise.
Rahayu, Ayu. (2012). Penerapan Layanan Penguasaan Konten Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Melalui Metode Bercerita Di Kelas Iii Sdn 3 Soco
Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi. Kudus. Program Studi
Bimbingan dan Konseling FKIP UMK.
Rahkmat, Jalaluddin. 2011. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Beroriebtasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Santoso, Budi. 2009. Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sarastika, Pradipta. 2014. Stop Minder dan Grogi. Yogyakarta: Araska.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
_______. 2011. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
_______. 2015. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D. bandung: Alfabeta.
Sukadi, G. 1993. Public Speaking Bagi Pemula. Jakarta: PT Grasindo.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru Pembimbing (Bimbingan
dan Konseling). Yogyakarta: Paramita Publishing.
Wijaya, Johanes Arifin. 2007. Public Speaking Is Easy From Fear To Fear. Yogyakarta: Andy.
Winarsunu, Tulus. 2010. Statistik Dalam Penelitian Psikologi & Pendidikan. Malang: UMM Press
Winkel, W.S dan Hastuti. 2010. Bimbingan dan konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.
Yanti, Latifatul Fitri Fariyana. 2014. Layanan Penguasaan Konte Untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa Dengan Teknik relaksasi Pada Siswa Kelas VIIIA
