v
ءادىلإا :بٔإ ةلاسرلا اذى لدىأ
ةساردلا بُ يحاجنل مئادلا ءاعدلاك بّغص ذنم بٌابذىك بٍياعرب اماقك ب٘ايبر نيذلا موبا ب٠ر
ةموحرب٤ا اكوتير ابيك ك بٍنوم ي
)اميظع ارجأ للها امهيطعي فا ك ابّغص ب٘ايبر امك امهبٞري فأ للها ىسع(
ةبيبب١ا بٍجكزل بيمر ةفيرع بٍيس
كئاعد ىلع ركشلا ليزج( ) ةرخلأاك ايندلا بُ ؾرومأ لهسي فأ للها ىسع ،
بٌاوخأك ب٘اوخإ عيمب١
اوت بّبكلا يخأ بٍنوم
ايد بّبكلا يخأ ، ف
بٍنوم رانوب وس بّبكلا يخأ ، بٍنوم
بٍ
ةميئان ةبّبكلا بٍخأ بٍنوم
بٌايب٠ر ةبّبكلا بٍخأك بٍنوم
)مكئاعد ىلع لايزج اركش(
صوصبٖك يملعمك ييخاشم عيمب١ يمارسلا ضاير دبٞأ ذاتسلأا
)ومولعب انعفنك هرمع نم ؾرابي فأ للها ىسع(
ءاقدصلأا عيمب١ )مكئاعد ىلع ابّثك اركش(
vi
للاهتسلاا
نولقعت مكلعل ايبرع انآرق ونلزنأ انإ ةيلأا :فسوي هروس(
ِ )
ؿاق امهنع للها يضر سابع نبا نع :
:ملسك ويلع للها ىلص للها ؿوسر ؿاق
"يبرع ةنجلا لىأ ملاكو ،يبرع نارقلاو ،يبرع ينلأ :ثلاثل برعلا اوبحا"
:رذنم نبا ؿاق
نلإا مرك دق ىلاعتو وناحبس للها نإف ،ناويحلا رئاس ىلع قطنلااب ولضفو ناس
لزن وب ونأ افرش هافكو ،ناسل لك ىلع نايبلا اب يبرعلا ناسللا اذى فرشو
"نانجلا لىأ ةغل ونأ و ،نارقلا
:يعفاشلا ـاملإا ؿاق
رضلا يلع ربصلااب لاإ ملعلا كرديلا
vii
ريدقتلاو ركشلا ميحرلا نمحرلا للها مسب
لإا ملع مذلا لله دمب٢ا دمب٧ انديس ىلع ـلاسلاك ةلاصلاك ،ملعي بٓام فاسن
.مملأا بّخ وباحصأك ولآ ىلعك ،ملسك ويلع للها ىلص
بّتسجاب٤ا ةلحرب٤ لىؤب٤ا ةداهش ىلع ؿوصحلل طكرشلا نم طرش ثحبلا اذى
مساق فيرشلا فاطلسلا ةعمابٔ ايلعلا تاساردلا ةيلك بُ ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بُ
موكب٢ا ةيملاسلإا
" عوضوب٤ا تبٙ كايرب ةي لعت
)وحنلا ملع( دعاوقلا م ةسردملا يف
دهعمب ةيملاسلإا ةيوناثلا ةيفصو ةسارد( واير ورابنكب ةرونملا ةيملاسلإا ةيبرتلا
)ةيميوقت
"
،اهمداشرإك بْفرشب٤ا تاهجوت عم بٔاعت للها فذإب ثحبلا اذى ةباتك ثحابلا بًأ
ابّثك اركش ركشي فأ ثحابلا ىسني لاك
صيخك ،ثحبلا اذى ـابٛإ بُ هدعاس نب٤
:بٔإك بِيدلاك بٔإ ركشلا
ُ مساق فيرشلا فاطلسلا ةعماج ريدم بجر سانلابّخ روتكدلا ذاتسلأا .
.كايرب ةيموكب٢ا
ِ روتكدلا ذاتسلأا . ريدم بّتسجاب٤ا بٍسح سايلإ
.ايلعلا تاساردلا ةيلك
ّ روتكدلا . بّتسجاب٤ا فكرسم
سيئر مسق ا ةغللا ميلعت افرشمك ةيبرعل
ةيلك بُ
.كايرب ةيموكب٢ا مساق فيرشلا فاطلسلا ةعمابٔ ايلعلا تاساردلا ١ روتكدلا ذاتسلأا . بّتسجاب٤ا مدشر
.ةلاسرلا هذى ةباتك بُ ؿكلأا ؼرشب٤اك
٥ ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بُ نيرضالمحا عيبٝ . فاطلسلا ةعمابٔ ايلعلا تاساردلا ةيلك
ب ةيموكب٢ا مساق فيرشلا .كاير
viii
٢ . .اعيبٝ مهئاب٠أ ركذأ لا ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بُ يئاقدصأ عيبٝ
۷ .ةلاسرلا هذى ةباتك ـابٛلإا عفاد بٌرسأ عيبٝ .
ةيانعلاك ءاضرلاك ةيادب٥اك قيفوتلا للهاابك ةتكاربك للها ةبٞرك مكيلع ـلاسلاك ،
كرابنكب
، ٢ ليوألا يداموج ٤١١١
ه
برمسيد ٢٢ ـ٢٢٢٢
ix
صخلم
:ديقلا مقر ،يتنوم نيدلا ملاع ٩٩٢٩٢٧٠٩٠٢٢
، لعت دعاوقلا م
)وحنلا ملع(
دهعمب ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف ةرونملا ةيملاسلإا ةيبرتلا
)ةيميوقت ةيفصو ةسارد( واير ورابنكب ٩٢٩٩
.م
ؼدب٥ا نم
ثحبلا اذى ةفرعب٤ :
قئارط ا ميلعت ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا ملع( دعاوقل
دهعبٗ ةيملاسلإا ،ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
ةفرعب٤ بٙوقت بُ )وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت
دهعم ،ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا ةفرعب٤
بُ ةدوجوب٤ا تلاكشب٤ا ملع( دعاوقلا ميلعت
دهعم بُ )وحنلا
؟ ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
ك ثحبلا اذى ثحبلا نم برتعي
يفصك يعون ثبٕ وى يىك تانايبلا عمب١ ةقيرطلاك ،
ةلباقب٤ا ، ةظحلاب٤ا ك،
قئاثولا ك . بولسا خسي اتهانايب ليلبٙ
ب لخدب٤ا ثحابلا ـد فينصت
تانايبلا تانايبلا ضرع ،
، ةصلاخو تانايبلا
.
يى وحنلا ميلعت دنع ميلعتلا ةقيرطلا ـادختسا نع قلعتي ام :لاكأ ،يى جئاتنلاك ي ،ةيسايقلا ةقيرط ،ةبٝبَلاك دعاوقلا ةقيرطب فوكت ةقيرط
يوفشلا ةيعمسلا ة
، :ب٘اثلا
قلعتيام نع
بٙوقت ميلعت وحنلا فأ بٙوقت بُ
اذى دهعب٤ا ـوقي لك دعب ةيانه ميلعلا دعبك
مهفي بلاطلا بُ
ةداب٤ا
،ةدحاولا ك
بٍلا بٙوقتلا ةادأ شاطرقلا اب يى ملعب٤ا اهمادختسإ
كأ باتكلا كأ
سلا .ةروب :ثلثلا ام
قلعتي نع تلاكشب٤ا ،وحنلا دعاوق ميلعت دنع
ملعب٤ا اىدجك بٍلا تلاكشب٤ا يى وحنلا دعاوق ميلعت دنع
فوهقفي لا بلاطلا ضعب
ميلعتلا دنع ةمب٥ا ول سيل بلاطلا ضعبك ،ةداب٤ا ضعب بعصب سردلا فوكيك ،
يى اب٥ولح امأ .اهميلعت دنع تقولا قيضب لا حرش ملعب٤ا رركي
ةطيسبلا ةغللاب سرد
.لصفلا جراج بُ تقولا ةدايزب ،اى ركاذبٗ مىرمآك ،فومهفي بٌح :ةيحاتفملا تاملكلا )وحنلا( دعاوقلا ميلعت
ةييدوقت ةيفصك ةسارد،
x ABSTRAK
Alimuddin Munthe, NIM: 22090712604, Pembelajaran Qowa’id (Nahwu) di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah al- Munawwarah Pekanbaru Riau, 2022
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui Metode pembelajaran Qowa’id (Nahwu) Pada Siswa Aliyah di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah al-Munawwarah Pekanbaru Riau, untuk mengetahui evaluasi pembelajaran Nahwu di Pondok Pesantren al- Munawwarah, untuk mengetahui masalah dalam pembelajaran Qowa’id (Nahwu) Pada Siswa Aliyah di Pondok Pesantren al-munawwarah.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode pengumpulan data dengan hasil wawancara dan beberapa dokumen-dokumen pendukung dan observasi lapangan, dan tehnik menganalisis datanya adalah dengan mengklasifikasikan data kemudian menjabarkan data serta menyimpulkan data.
Hasil dari penelitian ini adalah, yang pertama: berkaitan dengan penggunaan metode pembelajaran Qowa’id (Nahwu) di di Pondok Pesantren al-Munawwarah terdiri dari beberapa metode yaitu: metode Qowa’id Nahwu dan Terjemah, metode qiyasiayah dan metode sam’iah syafawiah, yang kedua: yang berkaitan dengan evaluasi pembelajaran Nahwu, bahwa evaluasi pembelajaran nahwu dilakukan setelah selesai pembelajaran dan juga setelah selesai satu materi pembelaharan.
Sedangkat alat yang dugunakan dalam evaluasi diantaranya kertas atau buku bacaan atau papan tulis, Yang ketiga: yang berkaitan dengan probelamatika yang ada dalam pembelajaran nahu yaitu, sebagian siswa tidak memahami materi pembelajaran di akibatkan susahnya sebagian materi, sebagian siswa tidak memiliki semangan yang kuat karena bosan, dan sedikitnya waktu dalam pembelajaran. Sedangkan penyelesain masalah yang dilakukan adalah, guru mengulangi penjelasan sampai siswa benar-benar memahami, menyuruh siswa untuk saling memudzakarahkan pembelajaran yang belum dipahami, menambah waktu di luar pelajaran.
Kata Kunci: Pembelajaran Qowa’id (Nahwu), pembelajaran Evaluasi
xi ABSTACK
Alimuddin Munthe, Registration Number: 22090712604, Teaching Qowa’id (Grammatical Rules) in Boarding School al Munawwarah Pekanbaru Riau, 2022.
The purpose of this reserch is: to know the learning method of the Teaching Qowa’id (Grammatical Rules ) et the Senior High School in Boarding School al Munawwarah, to know the evaluation learning the Teaching Qowa’id in Boarding School, to know the learning problem the Teaching Qowa’id in Boarding School?
The approach used is “the field research” . and the method used to collect the data is the authentication’s method. To analyze data, the research used the general inductive approach.
The result are for the question, the first point is the basic for method use is the teaching qowa’id, as for method in Boarding School al Munawwarah is method qowa’id wa tarjamah (the method Grammatical and translation), the method of qiyas and the method of sam’iah syafawiah (listening and telling). The second point is the basic evaluation learning the Teaching Qowa’id in Boarding School, implementation evaluation is carried of after completion of learning an after completioan one material, and the evaluation tools used are paper, books and whiteboards. The third point is the basic for problem the Teaching Qowa’id, the problem as: studens do not understand the lesson because of the difficulty of some learning materials, some students do not have a strong enthuasiasm for learning because learning is boring and there is not enough time to study. There is a solution: the teacher repeats the explanation until students understand the lesson, instructs students to discuss difficult material, increasess learning time outside of study time.
Key Word: Teaching Qowa’id (Grammatical Rules ), teaching of evaluation
xii
تايوتحملا لودج
بْفرشب٤ا ةقفاوم ...
...
i
رارقلإا ...
...
...
iv
ءادىلإا ...
...
....
v
ؿلاهتسلاا ...
...
...
vi
ريدقتلاك ركشلا ...
...
vii
صخلم ...
...
....
ix
تايوتلمحا ؿكدج ...
...
xii
لا لصف ثحبلا تايساسأ : لولأا
...
...
٤
أ . ثحبلا ةيفلخ ...
...
٤
ب . تلاكشم ثحبلا
...
...
٥
.ج ثحبلا دكدح ...
...
٢
.د حبلا ةلئسأ ث
...
...
٢
.ق ثحبلا ؼادىأ ...
...
۷
.ك ثحبلا دئاوف ...
...
۷
.ز ثحبلا تاحلطصم ...
...
٨
لا لصف ىناثلا : ىرظنلا راطلإا
...
...
٤٤
أ . ميلعتلا ـوهفم ...
...
٤٤
ب . ةذبن ملع( دعاوقلا )وحنلا
...
...
١١
.ج تلا ؽرط ميلع
وحنلا ملع بَ
...
...
١٢
.د وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت بُ بولسأ (
...
١١
xiii
.ق ت ؼادىأ ميلع
وحنلا ...
...
١٢
.ك تلاكشم ت
ميلع وحنلا ...
...
١٨
.ز ةقباسلا تاساردلا ...
...
٥٤
لا لصف ثحبلا ةيجهنم :ثلاثلا
...
...
٥۷
أ . ثحبلا ميمصت ...
...
٥۷
ب . ثحبلا فامزك فاكم ...
...
٥٨
.ج تانابيبلا ردصم ...
...
٥٨
.د تانايبلا عبٝ تاكدأ ...
...
٥۹
.ق تانايبلا ليلبٙ بولسأ ...
...
٢٤
.ك تانايبلا ةحصل ققحتلا ...
...
٢١
لا لصف لا عبار : و ثحبلا جئاتن ليلحت
شقانمو اهت
...
٢٥
أ . ةحمل دهعم واير ورابنكب ةرونملا ةيملاسلإا ةيبرتلا
...
٢٥
٤ ن. ةذب ةيخرات ...
...
٢٥
٢ ةيؤر . دهعم وفدى ك ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
...
٢٥
٢ يساردلا جاهنم . ...
...
٢٢
١ تاملعب٤اك بْملعب٤ا ةلاح . بُ
دهعم ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
...
٢٢
٥ ةبلطلا ةلاح . بُ
دهعم ةيملاسلإا ةيببَلا ةرونب٤ا
...
٢۹
٢ بتكلا ةئارق ةقباسم بُ بلاطلا حاب٪ ليلد .
...
٢۹
ب . نع تانايبلا ضرع لعت
ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف )وحنلا ملع( دعاوقلا م
دهعمب ورابنكب ةرونملا ةيملاسلإا ةيبرتلا
واير ...
۷٤
٤ نع وتبايجإ ك بْملعملل ةلباقب٤ا . ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا( دعاوقلا ميلعت
دهعبٗ ةيملاسلإا كاير كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
...
۷٤
xiv
٢ ا. نع وتبايجإ ك بْملعتملل ةلباقب٤ ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا( دعاوقلا ميلعت
دهعبٗ ةيملاسلإا كاير كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
...
٨٤
.ج ثحبلا جئاتن ةشقانم اهليلحتو
...
...
۹١
٤ لعت ؽرط . م
وحنلا دعاوق دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
ةيملاسلإا ةيببَلا
كاير كرابنكب ةرونب٤ا ...
...
۹١
٢ لعت بٙوقت . دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ وحنلا دعاوق م
ةيملاسلإا ةيببَلا
كاير كرابنكب ةرونب٤ا
...
...
٤٤٢
١ لعت تلاكشم . دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ اب٥ولحك وحنلا دعاوق م
ا ةيببَل
ير كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا كا
...
...
ُُّ
لا لصف لا سماخ : ةمتاخلا
...
...
٤٤٢
أ . ثحبلا جئاتن صخلم
...
...
٤٤٢
ب . تايصوتلا
...
...
٤٤٨
عجارب٤ا ةمئاق ةمئاق قحلاب٤ا
1
لا لصف لولأا
ثحبلا تايساسأ
ثحبلا ةيفلخ
أ.ةغللا باعيتسا بُ بْملسب٤ا ةدعاسب٤ ادج مهم ةيبرعلا ةغللا ميلعتك ملعت
أك ةيبرعلا ةيثابَلا بتكلاك فيرشلا ثيدب٢اك بٙركلا فآرقلا مهف وفادى
ساسأ انهلأ ،
اذإ .ةيوحنلا دعاوقلا بٔإ ةجاتب٧ ةحيحصلا ةيبرعلا ةغللا .ةينيدلا ـولعلا مهفل ملعت ،
.ةيبرعلا ةغللا ميلعت نم ءزج وحنلا دعاوق سانلا اهفلا ةيوغل رىاوظل بْنقت ـاع لكشب ةغللا دعاوق فأ اعيبٝ انملعك
اىديقعت ىلع قباس فذإ ةغللا ؿامعتساف .اىومدختساك ةياغ تسيلك فذإ ةدعاقلاف .
اتهاذب ةباتكلا ؿاب٦ بُ بْملسب٤ا مهفلاك بّبعتلا فوكي فأ يغب اهسيرد نم ضرغلاك ،
ثيدب٢اك ،
.بيلاسلأا ؽكذتك ةدعاقلا بْب طبرلا يغبني امك
ُ٤
ابَت يهف ،ةيماظن ةيناسنإ ةغل دعت ذإ ةيبرعلا انتغلك ءاوس ،ةيعرفلا اهتمظنأب طب
اميف ةمئاقلا تاقلاعلا كباشتتك ،ةيللاد ـأ ،ةيفرص ـأ ،ةيوب٫ ـأ ،ةيتوص ،تناكأ .موغللا ـاظنلا نم ابكرم لاك فوكتل ،اهنيب ،ثدبٙك ،عامتسا نم ةعبرلأا ةغللا فونف ىلع يعماب١ا بلاطلا رطيسي يكلك
ايفاك ابيردت ابردم فوكي فأ ويلعف ،ةباتكك ةءارقك فأ ذإ ،وحنلا دعاوق قيبطت ىلع
،ةيبرعلا ةغللا عكرف بْب نم ةميظع ةلزنم ول بيرعلا وحنلا »
ةيناسللا ـولعلا نم وتلزنمف
،ةميعط دبٞأ مدشر1
وبيلاسأك وجىانم ابه بْقطانلا بّغل ةيبرعلا ميلعت ،ةفاقثلاك ـولعلاك ةيببَلل ةيملاسلإا ةمظنب٤ا تاروشنم :وكيسيإ(
ُٖٗٗ
.ص ،)ـ
ََِ
،ةفاقثلاك
ُٖٗٗ
.ص ،)ـ
ََِ
2
،وحكر مهلتستك ،ونوع دمتسي مذلا اهلصأ وى ،ةثيدب٢ا بْناوقلا نم روتسدلا ةلزنم ـولعلا كلت نم املع دب٘ نلف ،اهعيرشت عكرفك اهلئاسم ليلج بُ ويلإ عجرتك لقتسي
بِغتسي كأ ،وحنلا نع وسفنب
وتنوعم نع
٢.
٩
وفادىأ ذاتسلأا ققيح بٌحك ،ميلعتلاب لاإ دعاوقلا هذى ىلع ليصحتلا متي لاك
فأ دب لا ةيميلعتلا تلا بُ ةقيرط نم رثكأ ـدختسي
ميلع ت بُ ةصاخك ، ملع
دعاوقلا
ا نم برعلا بْصصختب٤ا نم بّثكلا دنع ةبوعص نم وب فصوت اب٤ ،ةيوحنلا ب٘اثلا فرقل
بٔإ نءاهتناك ظحاب١ا نم انءدب بيرعلا وحنلا بّسيتب ةادانب٤ا بٔإ لدأ ام اذى ،مرجب٥ا
،بٕاب٢ا رصعلا بُ بّسيتلا ةاعد
» لصوتي بٓ ؿالمجا اذى بُ برح نم ؿاس اب٩ مغر نكلك
بْفوختم انتبلط دب٪ ؿازن ام اننلأ،ةيوحنلا دعاوقلا بّسيت ـدبٚ ةيلعف جئاتن بٔإ ءاملعلا م متيحك ،ةبوعصلاب بيرعلا وحنلا فصك بُ ككشن انلعيج مذلا رملأا ،بيرعلا وحنلا ن
فوكي دقف ،بيرعلا وحنلا نم بْيعماب١ا ةبلطلا روفن بابسأ نع ثحبن فأ انيلع لب٢ا
بُ ةلكشب٤ا هذب٥ ملعت
دعاوقلا
١ .
ّ
ا يى ةقيرطل اهمدختسي بٍلا ؽرطلا نم ةعومب٦
ملعب٤ا و ةفرعب٤ا لقن بُ ف
مبهلاطل نيذلا
،تابّبعتلا هذى نم .ملعتلا ةيلمع كأ ميلعتلاك ملعتلا ةيلمع بُ ثديح
بٌم وىك ،ـاع جاتنتسا صلاختسا نكيد كلذ فاك ،ملعتلا ةقيرط ملعب٤ا نقتا املك
لضفأ نكمتلا امدنع .ةقيرطلا هذى ـدختسي اضيأ وى ،ديج لكشب روملاا تراس
لضفأ اىديرت بٍلا ملعتلا ؼادىأ تناك املك تلا
قح ي ةقيرط فاقتإ ؿلاخ نم كلذل .ق
كلذب ملعب٤ا ـوقي ،ملعتلا ببسلا اذب٥ .ةيميلعتلا داوب٤ا عم فيكتلا بُ ةراهم رثكأ
نم
ِ
نسح سابعِ
، ةغللا لاك وحن بْي بٙدقلا ثيدب٢اك ) ط.د
؛ ةرىاقلا :
،ؼراعب٤ا راد
ُٗٔٔ
ص ،)
َٔ
.
ّ
،بْنش بّخلب فكدلخ نبا ركفب اهتقلاعك ةيوحنلا دعاوقلا سيردت ؽرط”
( “
،ةلقرك ةعماج ،رثلأا ةلب٦
َُِِ
ص ،)ـ
ُُٔ
-
ُُٕ
.
3
ملعتلا ةيلمع بُ اهقيبطتك طئاسولا رايتخا لهسلا ملعب٤ا نقتأ اذإ ،حضاولا نم ،
رايتخلاا ونكيد ،ةقيرطلا داوب٤اك عوضوب٤ا عم ةقفاوتمك ةبسانمك ةديج ةقيرط
،ةيميلعتلا
ملعتلا طئاسك كلذكك ،ؼكرظلاك فقاوب٤اك بلاطلا .١
ْ
ثيح نم ةيبرعلا تاملكلا ةفرعم اب٥لاخ نم نكيد بٍلا طاقنلا ملع وى وحنلا
إع بناج مأ نم مأ ،اهئانبك ابهار فأ بيج ام ويف ؼرعنك .تاملكلا ةلاح بُ وجاك
ةملكلل بّخلأا ةلعلا ؼرح نم ثديح ن كأ عفر نم ،
ص كأ رج كأ ب ؿاز ام كأ ،ـزج
ملكلا بيترت دعب ةلاح بُ
نلا ملع ةفرعمك .ةدحاك ةلبٝ بُ ة ح
فأ ديري نم لكل بْقي و
.بيرعلا بدلأا خيرات ةساردك بطب٣ا ءاقلإك ةباتكلا بُ قح ىلع فوكي ـاظن بُ امك ،ةيبرعلا لمب١ا مهفي فأ ديري نب٤ نلاكأ وملعت بيج ملع وى وحنلا
سا رثكأ وى وحنلا :يثيريدلإا ةغللا ملع فكدب بيرعلا ـلاكلا فلأ ،نلاكأ ةساردلل انقاقحت
ةبّثك ةيبرعلا ةغللا نع اهتسارد تبٛ بٍلا ةفرعب٤ا عكرف فإف ،لعفلابك .ومهف نكيد لا ملعك ،ب٘اعب٤ا ملع كلذ بُ ابٗ ،اندج نلا ملعك ،ؼرشلا ملعك ،عيدبلا
ح ك ،و كلاذ بّغ .
للا دعاوق دعاوق طسبأ شقاني مذلا ،وحنلا ملع انقح مركرض رمأ وىك ،ةيبرعلا ةغ
اهمهف بعصي بٍلاك ،ثيدب٢اك فآرقلا ةصاخك ،بيرعلا بدلأا مهفل نلا ملع .
ح مهم و
:رعش لكش بُ اوعضك نيذلا ءاملعلا ضعب ؾانى فأ ةجردل اندج ركب جرف بِاعي بْنعك # وب٫ بّغب ـولعلا بلط نم
ٓ٥
ا نقتي فأ اندج مهب٤ا نم ،ملعتلاك سيردتلا ةطشنأ بُ
فأ بيج .ةقيرطلا ملعب٤
بيج بٍلا تاوطب٣اك ملعتلاك سيردتلا ةطشنأ ثكدح ةيفيك ؿوح ةعساك ةيؤر ويدل فوكي
4Ulin Nuha, Metode Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab (Yokyakarta: Diva Press, 2012) h.
157
5Misbah Musthofa, Al Imrithy Grametika Arab (Tuban: Al Balagh, 2011), h. 3-4.
4
فاقتإ ـدع نع كيىان ،سيردتلا ةقيرط ملعب٤ا نقتي بٓ اذإ .ةطشنلأا هذى بُ اىذختي فأ بٔإ ليبٛ لب لثملأا يى ملعتلاك سيردتلا ةطشنأ فوكت نلف ،اهلقن متيس بٍلا داوب٤ا لا ةضيرعلا طوطب٣ا عقاولا بُ يى هذى سيردتلاك ملعتلا ةركف فإف ،ملعملل ةبسنلاب .لشف
ىلع بيج كلذل .انقبسم اىديدبٙ بً بٍلا ؼادىلأا قيقبٙ لجأ نم لمعلل ةركدلل
لك
ملعب٤ا .ةلماكلاب سيردتلا ؽرط اومهفي فأ
ٔ٢
ب٤ا لثم يب٠رلا ميلعتلا بُ هؤارجإ متي مذلا ملعتلا رفوي فأ نكيد لا سراد
تقولا قيض لثم ،ةفلتب٨ ءايشأب ديقم ونلأ مهفلاك اضرلا نم ردق ىصقأ تاعماب١اك ،ةيبرعلا ةغللا مهف بُ بلاطلا كأ بلاطلا مظعم اهنم ب٘اعي بٍلا ةفلتخب٤ا لكاشب٤اك فكرعشي بلاطلا كأ بلاطلا لعب٘ .تادرفب٤ا لكاشمك ةيبرعلا ةغللا دعاوق ةصاخك .ةبوعصب بٍلا تاساردلا بلغأ
فعض بٔا تلصوت وحنلا ميلعت تلاكشم ؿوح تيرجأ
بلاطلا لوتسب٤ بسانم بّغ سردي مذلا وحنلا لوتب٧ ببسب وحنلا ةدام بُ بلاطلا رشابم بّغ صصبٚ نم وحنلا يملعم نم بّثكك بر دم بّغ ملعب٤اك وطيسبت نم د بلا ببب٧ بّغك بلاطلل بذاج بّغ ملعب٤ا بولسأك ةبسانم بّغ سيردتلا ةقيرطك ةداملل مب٥
فوملعب٤ا كلذكك وحنلا ةدام نم فكرفني بلاطلا بلغأك ةمظتنم بّغ تارابتب٣ااك .
بٗ ةفلتب٨ ةيثابَلا بتكلا مهفل وحنلا ملعي ؾانى ةيملاسلإا ةيببَلا دهع
نم رثكأك ،
.بتكلا ةءارق بُ فوحجني بْجرخنب٤اك بلاطلا ةرونب٤ا ةيملاسلاا ةيببَلا دهعم
نم ةدحاك يى دهعب٤ا
م بُ
ـدختسي .كرابنكب ةنيد
تلا ميلع اذى بُ ملعتلاك دهعب٤ا
انضيأ ؾانى .ةينيدلا ةفرعب٤ا بٔإ ةفاضلإاب وب ؿومعب٤ا جهنب٤ا
6Ulin Nuha, Op.cit , h. 155.
5
ةيسامب٣ا ـدقلا ةركك ةلسلا ةركك ويتاراكلا لثم بلاطلل ةيجهنم بّغ ةيسردم ةطشنأ .اىبّغك ةساردلا تاعومب٦ك ب٤ا نم ةدحاك يى ةرونب٤ا ةيملاسلاا ةيببَلا دهعم
ـدختسي .كرابنكب ةنيدم بُ دهع
لات ميلع
،دهعب٤ا اذى بُ ملعتلاك .ةيثابَلا بتكلا ةءارق ةراهم ةيمنت بُ دهعب٤ا كلذ حجنيك
:وى عقاولا اذى ليلدك
ُ وبلاط ةءافكب عمتلمجا بُ روهشم ةرونب٤ا ةيملاسلاا ةيببَلا دهعم )
،ةيثابَلا بتكلا ةءارق
ِ ا ةيببَلا دهعم بلاط نم بّثكلاك ) بُ فوحجان ةرونب٤ا ةيملاسلا
،تازب٪لإا ىلع فولصحك ةيثابَلا بتكلا ةءارقلا ةقباسب٤ا
ّ اولجس نيذلا ةبلطلاك )
،ةنسلا لك بُ عفترمك رثكأ دهعب٤ا كلذ بٔإ ؿوخدلل
ْ دهعب٤ا كلذ بْيجرب٣ا نم بّثكلاك )
لابلا بُ ءاوس ةيثابَلا بتكلا ساسأ ىلع ةيلكلا بُ ؿوخدلل رابتخلاا بُ اوحب٪
جراخ كأ د
.دلالا ,ثحبلا ةيفلخ نم كلاذل
أ را ثحابلا د فاونعب ثبٕ ءارجإب
: لعت دعاوقلا م
دهعمب ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردملا يف )وحنلا ملع(
ورابنكب ةرونملا ةيملاسلإا ةيبرتلا
واير . )ةيميوقت ةيفصو ةسارد(
ب . ثحبلا تلاكشم
م امأك بَ ةدوجوب٤ا ثحبلا تلاكش اثلا ةسردب٤ا
ةيون بٗ
دهع لإا ةيببَلا ةيملاس
كاير كرابنكب ةرونب٤ا يهف
ك :ىليام
٤ إ.
دختس ا باتك ـ وحنلا
بَ
لإا ةيببَلا دهعبٗ ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةرونب٤ا ةيملاس
٢ ـادختسإ . ةقيرط
ةبٝبَلاك دعاوقلا بُ
ميلعت وحنلا ميلعت لإا ةيببَلا دهعبٗ
ةيملاس
ةرونب٤ا
6
١ تلع .
م لا دعاوق عب٤ ةيوحنلا تزيب٩ ةفر
ابهويعك ميلعت بُ
وحنلا لإا ةيببَلا دهعبٗ
ةيملاس
ةرونب٤ا ١
· لعتلا لئاسولا ـادختسإ
ي بُ ةيم ميلعت
وحنلا ميلعت لإا ةيببَلا دهعبٗ
ةرونب٤ا ةيملاس
٥ . وحنلا ميلعت دنع ةيميلعتلا بٙوقتلا ـادختسإ
لإا ةيببَلا دهعبٗ
ةرونب٤ا ةيملاس
٢ لعت دنع تلاكشب٤ا ةدوجوم . وحنلا مي
لإا ةيببَلا دهعبٗ
ةرونب٤ا ةيملاس
ج . ثحبلا دودح
و ثحابلا دديح ثحبلا تلاكشم ةرثكل اذى بُ
ثحبلا ىلع
ميلعت
دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا ملع( دعاوقلا ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
كرابنكب كاير
)ةييدوقت ةيفصك ةسارد(
:ىليامك
٤ . رط ؽ لعت م عاوقلا )وحنلا ملع( د دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
ةيببَلا
ةرونب٤ا ةيملاسلإا ٢ . بٙوقت لعت )وحنلا ملع( دعاوقلا م دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
ةيببَلا
ةرونب٤ا ةيملاسلإا ١ بُ ةدوجوب٤ا تلاكشب٤ا . )وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت
ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
بٗ
دهع ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
د ثحبلا ةلئسأ .
امأ ثحبلا ةلئسأ ثحبلا اذى بُ
، :ىليامك
7
٤ فيك . رط ؽ لعت م )وحنلا ملع( دعاوقلا دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
ةيببَلا
كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا كاير
؟
.٢ بٙوقت فيك لعت
)وحنلا ملع( دعاوقلا م ناثلا ةسردب٤ا بُ
دهعبٗ ةيملاسلإا ةيو
كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا كاير
؟
١ . بُ ةدوجوب٤ا تلاكشب٤ا يى ام لعت
ي )وحنلا ملع( دعاوقلا م ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ
دهعبٗ ةيملاسلإا كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
كاير ؟
ه . ثحبلا فادىأ ؼادىلأا امأ
فأ ديرت بٍلا يح
بلا اهيلع لص ثحا
ام يهف ثحبلا اذى بَ
:يلي
ُ ةفرعب٤ . رط
ؽ لعت دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا ملع( دعاوقلا م ةيببَلا
كاير كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا .
ِ . ةفرعب٤ بٙوقت لعت دهعبٗ ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا ملع( دعاوقلا م ةيببَلا
كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا كاير
.
ّ . ةفرعب٤ بُ ةدوجوب٤ا تلاكشب٤ا لعت
ةيوناثلا ةسردب٤ا بُ )وحنلا ملع( دعاوقلا م
دهعبٗ ةيملاسلإا كاير كرابنكب ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا
.
و.
ثحبلا دئاوف ثحبلا دئاوف امأ
ك بٕاتلا :
8
٤ يرظنلا بناجلا . بلاطل ةبسانب٤ا ةداب٤ا دادعا بٔإ ثحبلا اذى ديفي :لاكأ دهعم
ةيملاسلاا ةيببَلا
كاير كرابنكب ةرونب٤ا بَ ةيلمع اماهسا ثحبلا اذى فيضي :ايناث )وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت
٩ . يقيبطتلا بناجلا
ملل :لاكأ دهع
، بَ اعجرم ثحبلا اذى فوكي ؼوس )وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت
ادعاسم فوكي ،ملعملل :ايناث دنع
)وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت .
فوكيس ،بلاطل :اثلاث )وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت
.متهابغر قفك ارياسم
ثحابلل :اعبار ؼاشتكا بَ اماى لااب٦ ثحابلل ثحبلا اذى فوكي ؼوسك ،
)وحنلا ملع( دعاوقلا ميلعت ةبسانب٤ا
ب٤ دهع ةرونب٤ا ةيملاسلاا ةيببَلا .
ز . لطصم تاح ثحبلا
٤ و ملعتلا . لا
ميلعت
ملعتلا ؼٌرعيي :وٌنأب ناحلاطصا ؼرعيي امنيب ،روملأاب ةفرعب٤ا ليصبٙ :وٌنأب ةغللاب
وى فاسنلإاك ،ةديدب١ا ةفرعب٤ا ىلع ؿوصب٢اك تاراهب٤ا باستكا بٔإ ؼدهي طاشن هذى ققحتتك ،مٌلعتلا ىلع تاناويب٢ا ةردق نم مغرلاب ،ةيلمعلا هذى بُ دوصقب٤ا يقلاك ؾولسلا ىلع اهساكعنا دنع ةيميلعتلا ةيلمعلا اىبّغك راكفلأاك م
.
امأ نف وى ميلعتلا فاىذأ بٔإ ملعب٤ا نم ةيساردلا ةداب٤ا ؿاصتا فونفلا نم
نمك ،ملعلا بٔإ لهب١ا نمك ،تانسب٢ا بٔإ تائيسلا نم ،مب٥امعأ بّيغتك ذيملاتلا
9
تاقفنلاك دهب١ا لقأبك ةبسانم ةقيرطبك ةنيعم ةيميلعت ةطشنأب رونلا بٔإ تاملظلا ارغأ ىلع لصيح بٌح ةلماكلاك ةفاكلا ميلعتلا ض
ٕ.
۷
دنع ملعب٤ا اهمدختسي لذلا ميلعتلا ةيلمع يى انى ميلعتلا اب دوصقب٤اك
.كرابنكب ةيملاسلإا ةيببَلا دهعم بُ وحنلا ميلعت
٢ دعاوقلا . )وحنلا ملع (
ةٌداب٤ا نم ذوخأم ةٌيبرعلا ةغلٌلا لىأ دنع وحٌنلا نةغيل وحٌنلا ملًع فيرعت
ةٌيوغلٌلا دبٞأ نب ليلب٣ا هركذ ام اذىك ،هدىصىق مأ ءيٌشلا فلايف اب٫ك ،)ىوىىب٫(
وباتك بُ وتاذ فيرعٌتلا ديرد نبا وكراش امك ،)بْعلا مجعيم( وباتًك بُ ٌمديىارفلا دصق وى ـلاكلا بُ وحٌنلا ٌفأب ولوق كلذ ىلع دازك ،)ةغلٌلا ةرهبٝ( مجعيم دع وفاعم ؼاضأ دقف مرىوب١ا اٌمأ ،ونم باوصلا وباتًك بُ وحٌنلل لرخأ ةدي
،ؿكديعلاك ،ؼارصنلااك ،قيرٌطلا وٌنأب وفٌرعف ،)ةٌيبرعلا حاحصك ةغلٌلا جات( مجعيم كلذ ؿاثًمك
١ . ةسردم
"سرد" لعفلا نم ةسردب٤ا تذخا وسردي :باتكلا سرد بِعت بٍلاك ،
ةساردك .وظفب٢ داقنا بٌح هدانع مأ وسرادك ،
رد باتكلا لىأ بتك تأرق :ىتس
وىتسار ًد وتركاذ : .
ويف سردي مذلا عضوب٤ا :ساردًب٤اك ساردمٍلا
7
،ىفنح ميلب٢ا دبع ةيبرعلا ةغللا ميلعت ؽرط
،ىموكب٢ا ىملاسلإا بٔاعلا سنوي دمب٧ روتكدلا روسفكرب دهعم ركجنسوتاب( ،
ََِٓ
ص ، )
ِ .ٕ
11
باتكلا وى :ساردب٤ا
.
اهسردك باتكلا أرق مذلا :ساردوب٤ا دوهيلا سرادم كلذكك ،فآرقلا ويف سردي مذلا تيبلا :ساردب٤ا
.
.ةرونب٤ا ةيملاسلإا ةيببَلا ةسردب٤ا يىك انى ةسردب٤ا ١ . دهعم عبٝ
يدًىاىعىم : .(
ػى ع د ) : . يسيرٍدىي- ًدىهٍعىًبٗ
: اىذىك ًميًلٍعَّػتلًل هةىسَّسىؤيم : -
ًثٍحىبلاك ًةىساىرِّدلاك -
يدىهٍعىمٍلا. : يًعاىرِّزلا
- : - يدىهٍعىمٍلا : ًثاىٍبٕىلأاك ًتاىساىرِّدلًل ًبِىطىولا
دهعب٤ا ةسسؤم ةداع فوكتك بْعم ضرغل تئشنأ بٍلا ةمئاد ةمظنم وى
اثب٤ا ليبس ىلع .ةيثبٕ
ضعب بُ دىاعب٤ا فوكت فأ نكيد امك روتساب دهعم ؿ
نم ةعومب٦ امإك ،بٕاعلا ميلعتلل ةسسؤم مأ كأ ةعماب١ا نم ناءزج فادلبلا دهعمك ةليمب١ا فونفلا دهعمك ةرح ةيميلعت ةسسؤم كأ ةييدداكلأا تاسسؤب٤ا تاغللا . ةيملاسلإا ةيببَلا دهعم وى ثحابلا دنع كأ انى دهقب٤ااب دوصقب٤ا امأ
.كرابنكب ةرونب٤ا
11
لا لصف ىناثلا
الإ ىرظنلا راط
أ . ميلعتلا موهفم قتشت
ةملك "
ميلعتلا
"
نم "
لع م – لعي م – ميلعت
"،
يىك بُ
سماوقلا ضعب
بُعبٗ
"
لعج رخلآا ملعي شلا
ٖ.ءي كأ "
لعج رخلآا ؼرعي ءيشلا
"
امك ءاج بُ
مجعم
ةغللا ةيبرعلا ةرصاعب٤ا .۹
أام ٗ
بُ
حلاطصلاا دقف
حبَقا ضعب بْب٤اعلا بْملعب٤اك
ونأب
ةيلمع ةيسارد وَّجوت
بٔإ ةيبرت اهتيقرتك ملعتب٤ا بٌح
ملعي ملعتب٤ا ابٗ
لع م .٤٢
اذإف َُ
ولصون
وحنلاب مذلا
وى نم ةبعش ةغللا ـولع
،ةيبرعلا ةداب٤اف
بٍلا لعت وحنلا يى ملعتب٤ا اهم
لا بسحف
،هبّغ كأ ةرابعب ةحضاك فأ
ميلعت وحنلا وى ةيلمع ةيسارد وجوت
بٔإ ةيبرت
ملعتب٤ا اهتيقرتك بُ
ملع وحنلا بٌح وملعي ومهفيك ملعتب٤ا
نسحيف وبحصيك
وملاك ذإ
ونأ دحأ بْناوقلا ةيساسلأا
بُ
ليصبٙ
ةغللا ةيبرعلا ةحيحصلا .
مأرلا اذى نم ةيميلعت ةيلمعك .دىاعب٤ا بُ ادج ةمهم ميلعتلا ةيلمع فأ ،
:ىليامك يىك رصانع ةسبٟ ىلع فوكتت
سيول٨
ؼولعم
، دجنب٤ا بُ
ةغللا
،ـلاعلأاك ةعبطلا ةيداب٢ا فكرشعلاك ، ) تكبّب : راد .
،ؽرشب٤ا
ُ۹ٖٔ
ص ،) .
ِٓٔ
دبٞأ۹
راتب٨
،رمع مجعم ةغللا ةيبرعلا ةرصاعب٤ا
،) ةرىاقلا : بٓاع ،بتكلا
ََِٖ
( . .ص
ُُْٓ
10 Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo, 2001), h.2-5
12
٠ . ملعملا ملعب٤ا وى خش ص نبٛؤم دنع لمجا بٗ عمت س ئ تامولعب٤ا لقنل ةليلج ةيلو
ك ب٤اك ميقلاك ؼراعب٤ا ه
.ذيملاتلا لدل تارا دئاق ملعب٤اف
بُ
سيردتلا ةعاق ريدي ،
ةكراشمك فصلا ةرادإك لئاسولا ـادختساك ةداب٤ا فايبل ةيميلعتلا ةيلمعلا .ذيملاتلا
لماوع مىأ نم وىك حاب٪ بُ
مذلاك ةيملعتلا ةيميلعتلا ةيلمعلا بُ اىاش برتعي
قفارب٤اك لئاسولاك تاررقب٤اك ققبٙ لا كلذكك وسفنب ققحتي لا كلذك .جنرطشلا ةمزلالا تايافكلاب لاإ ةوجرب٤ا ةيوببَلا ؼادىلأا اهيدؤيل
.
٤
ُُ٤
روب٧ بلاطلا فأ ملعي مذلا وى ثيدب٢ا موببَلا رصعلا اذى بُ ملعب٤ا
وببَلا ةيلمعلا ،ناينادجكك نايفرعمك نايلقعك نايحكر بلاطلل لماشلا ومنلا وى وفدىك ،ةي
ؼادىلأا قيقبٙ نع ؿكؤسب٤ا وهف ؛ةيوببَلا ةيلمعلاك فاديب٤ا سراف وى ملعب٤اك وجراخ كأ فصلا لخاد يميلعتلاك موببَلا وئادأ ؿلاخ نم ،ةيكولسلا .
دح ىلع انمهم انركد فوملعب٤ا بعلي ،ةيسسؤب٤ا ةيحانلا نم ءاوس
طيطبٚ بُ
،فوططب٨ فوسردب٤ا .اىذيفنتك جىانب٤ا اي اذكى .لصفلل جىانب٤ا مروطمك نيذفنب٤ا
جىانب٤ا بٙوقت بُ انركد بعلي امك ملعم اهنيسبٙك
٤٢.
ُِ
ميلعتلا ةيلكؤسم نم انءزج لمحتيك لبقي انينمض اوملستسا دقف ،كلذل ُّ
لكشب ،ةسردب٤ا بٔإ مب٥افطأ فولسري ءابلآا بْب٢ا كلذ ذنم مى رشابم بّغ
فأ فولمأي .ةسردب٤ا كلت بُ ملعملل مهئانبأ ميلعت نع ةيلكؤسب٤ا ضعب ضيوفت
,شيرفلا ظفاح نبا11
َُِٗ
ددجتب٤ا ملعب٤ا , طبارلا يلع ,نيرشعلاك مداب٢ا رصع بُ ابه بْقطانلا بّغل ةيبرعلا ةغللا ميلعت بُ
( http://journal2.um.ac.id/index.php/alarabi/article/view/11789/5070 :سابتقلاا خيرات ,)
ِ ويلوي
َِِِ
12E. Mulyasa, Menjadi Guru Profesional, Cet. Ke-9 (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010), h. 3
13
فوكت فأ نكيد بٕاتلابك ،لبقتسب٤ا بُ حاجنلل بّفوت ةفرعب٤ا ىلع مب٥افطأ لصيح ءابلآا رعشي امك رشابم بّغ لكشب ةلاب٢ا هذى بُ لضفأ اهلفط ةايح ةداعس ذ ىلع ةكلاع كلذب روفلا ىلع لا ،كل
ملعم ةباثبٗ فوكي فأ صخش ملأ نكيد
عمك ،)لصفلا ـامأ داوب٤ا ميلست( سردمك طقف وفيلكت متي لا ملعب٤ا فأ بُعم ؿافطلأا ةيمنت نع بْلكؤسم بْملعمك مهسفنأ عضك ىلع فكرداق منهإف ،كلذ وس ،بلاطلا )ةسردب٤ا جراخ كأ ةسردب٤ا بُ ءا
ُْ٤١
فيرعتلا اذى نم ةصلاب٣ا خش لك وى ملعب٤ا ،
ريوطت نع ؿكؤسم ص
،بلاطلا بْلمتلمحا بْكراشب٤ا ةيسفنلاك ؾولسلاك ةفرعب٤ا بناوج نم ءاوس
ك ةيكرب٢ا
ؿامب١ا ملعك بُ يكيسلاكك مدرف لكشب ويجوتلاك ءانبلاك ويجوتلا ةيفيك
لخاد
جراخك ةسردب٤ا .اه
٢ . ملعتملا
ملعتب٤اك
مسا لعافلا نم
"
ملعت - ملعتي - املعت - املعتم - وهف عتم مل
"
ُٓ ٤١
ملعتب٤ا وى فاسنلإا مذلا
ملعتي ةداع بُ
سرادب٤ا كأ
دىاعب٤ا ةيملاسلإا
ؿوصحلل
ىلع ملعلا عفانلا بُ
وتايح وتشيعمك .
٤ . باتكلا
٠ .(
باتكلا موهفم
13Syaiful Bahri Djamarah, Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, (Jakarta: Rineka Cipta, 2000), h .32
14 سيول سفن،ؼولعم
،عجرب٤ا ص .
ِِٓ
14
ضعب يفف .رخآ بٔا ثبٕ نم باتكلا فيرعت فلتيخ وموهفم قيضي ثوحبلا
باتكلل مديلقتلا لكشلا بِعيل ىلع عزوي مذلا
لوتب٧ مضي مذلاك بلاطلا
.ةيساردلا تاررقب٤ا دحأ وينعت ام بِعيل يسردب٤ا باتكلا ـوهفم عستي لرخأ تافيرعت بُك
بٍلا ةبحاصب٤ا تاكدلأاك بتكلا فلتب٨ لمشي كلذب وىك .ةيميلعتلا داوب٤اب لثم يميلعتلا جمانبرلا بُ ملعب٤ا اهفظوي بٍلاك ،ةفرعب٤ا اهنم بلاطلا ىقلتي لا طئارش ضعب بُ بلاطلا ىلع عزوت بٍلا تاعوبطب٤اك تاركذب٤اك ليجست
تارابتخلاا ةساركك ،تابيردتلا ةساركك ،)لاثم لسنتسلاا ىلع( صصب٢ا دشرم عضتل عستت تافيرعتلا ضعب فإ لب .ةيعوضوب٤ا .يسردب٤ا باتكلا يسردب٤ا باتكلا دكدح نمض ملعب٤ا
ا حيضوت انيلع ضرفي ـوهفب٤ا بُ عاستلاا اذى تاكدلأا بْب ؽرفل
اهنم عقوم ئراقلا بْبتي بٌح ةفلتخب٤ا ةبحاصب٤ا ٢٤٥
.ُٔ
٩ ( باتكلا ةيمىأ . ـاع لكشب ةيميلعتلا ةيلمعلا حاب٪ تعفد بٌلا لماوعلا لدحإ فإ
فأ بيج ،وى اذىك .ديج باتك دوجك يى صاخ لكشب ةيبرعلا ميلعتك باتكلا فوكي .
تسا نكيدك ،بلاطلا تاجايتحلا اقفك يسردب٤ا اهمادخ
ةبّبك ةبوعص فكد بْملعب٤ا
.ُٓ
،ةميعط دبٞأ مدشر ةيبرعلا ميلعت جمابرل ةيميلعتلا داوب٤ا دادعإ بُ لمع ليلد
،اتوسينم ةعماج :اكيرمأ( ،
ُٖٗٓ
( .ص،
ّْ
15
بناوب١ا عم بلاطلا دكزت ةيسردب٤ا بتكلا كأ يسردب٤ا باتكلا
نسبٙ فأ نكيد بٍلا ةعيبطلاك ،ةفرعب٤اك ةبرب٣ا لقنك ،ةوجرب٤ا ةيفاقثلا ىلع اتهردق ، داقتنا ىلع .ةفرعمك مهف ةيلمع نم ءزجك ثادحأ ثادحلأا ادر ،
كت فأ اضيأ نكيدك ةيسردب٤ا بتكلا ركفلا راطإ بُ ةوق فو
بلاطلا ىلع موق بّثأت باتكلا انى نم ،بُعم ززعت فأ انهلأ ،مدئاقعلا ةئيبلا نم روصك ةعيبط ؿوح رظنلا تاهجكك فقاوب٤ا فشكتسي ونلأ سكعت بٍلا ةطيلمحا ةقيقب٢ا
،اذكىك فأ نكيد يسردب٤ا باتكلا بُعمك
.مدارا لا فطاوعلاك ةنماكلا ةباجتسا ببسي بٕاغلا لريك
ملعلا ىلع موتبٙ ةنيفس لثم وى يسردب٤ا باتكلا فأ
مبهراب٘ ةيسردب٤ا بتكلا رفوت .بلاطلا بُ سرغ ديرت بٍلا ةديقعلاك ةعيبطلاك .
اذىك .يعامتجلااك بُاقثلا عقاولل ردصم يى ةيسردب٤ا بتكلا
رشبلا ديكزت نكيد ةلاب٢ا هذى بُ ةيسردب٤ا بتكلا كأ ـاعلا باتكلا فأ بِعي كلذ بُ ابٗ
ةفرعب٤اك ةابرب٣ا نم ةعساك ةعومب٦ عم بْملعب٤اك بلاطلا
تامولعب٤اك .
ظحاب١ا ؿاق ،كلذلك :
"
ىتوب٤ا نع قطني قطانك درك بُ لميح فاتسبك ئلم ءاعك باتكلا
ابحاص لاك عضخأ املعم لاك عوطأ اقيفر ملعأ لاك ءايحلأا نع مجبَيك باتك نم ةيافك رهظأ ."
جك بٔإ ةفاضلإاب ةيسردب٤ا بتكلا ةيلمعلا بُ ةصاب٣ا وتيهمأ دو
ركد ول نم ديدبٙ بُ ةيساسلأا رصانعلا نم ةدحاك اىرابتعاب ،ةيميلعتلا بلاطلل بيلسلا بناب١ا اهيدل فأ امك ،بلاطلاك بْملعملل زفب٧ لماعك
16
،نيدح كذ فيس لثم وى باتكلا فإف ،اذكىك .ةرظنلا كأ مهتيجولويديأك وعفانم بركي -
انايحأ - ك ونكل ادج بّاص بٓ فإ ةيبلسلا اىراثآ نم اضيأ فا
بٍلا ةيساسلأا ئدابب٤ا ساسأ ىلع نيدعتسم بّغ كأ ،ةيانعب تدعأ نكي لدم ،بٕاتلابك .نيدلاك عمتلمجا نم ةعقوتب٤ا ؼادىلأا عم قفتت لا كأ يغبني وجك ىلع ةيسردب٤ا بتكلا ةيهمأ
برعلا بّغل ةيبرعلا ةغللا ملعتل ديدحتلا .
مك ،دوجوب٤ا باتكلا عم ؿوصفلا بُ طقف ملعت لا فأ عقوتب٤ا ن
فصلا جراخ كأ ؿزنب٤ا بُ اضيأ نكلك وقيدص عمك )بابلا بُ( ةيساردلا مهم ءيش ديب١ا باتكلا اذى برتعي عبطلاب .ةبلاطك ابلاط )بابلا نم(
،ةقيقب٢ا هذى مهف نكيدك .ديج باتك انهأ ىلع لىأت بً دق فاك اذإ ،ادج ا ةغللا ملعت تاسسؤم نم ديدعلا بُ تاركدك ،ةيملاسلإا سرادب٤اك ،ةيبرعل
لشفت ؿازت لا ةبّثك حاون بُ ـاع لكشب ةيملاسلإا ةيببَلاك ةيبرعلا ةغللا بٍلا ةيساسلأا ةلكشب٤ا فأ بْبت .ةيسردب٤ا بتكلا ـادختسا دعب بٌح بلاطلا عم قفتت لا ةمدختسب٤ا ةيسردب٤ا بتكلا فأ يى كلذ ببست ردب٤ا بتكلا فلأ كلذك ،ملعب٤اك ةيسردب٤ا بتكلا نم طقف ذخؤت ةيس
برعلا كأ بلاطلل فلؤب٤ا عقاولا بُ فوكتتك مهسفنأ
.
لجأ نم ةيسردب٤ا بتكلا ةيهملأ ديج رشؤم لوس تسيل انها
فإف ،اذكىك .ةيلاعفك ةءافكب ةيبرعلا ةغللا ميلعتك ،ةيلمعلا ؼادىأ قيقبٙ
ىلع ؿوصب٢ا بٔإ ةيبرعلا فوملعتي نيذلا بْملعتب٤ا كأ بلاطلا ونكديري ام
،اقح بُ ةلوهسك ةيبرعلا ةغللا ملعت
.٤٢
ُٕ
16Syamsuddin Asyrofi, dan Toni Pransiska, Penulisan Buku Teks Bahasa Arab, (Yogyakarta:
Ombak, 2016), h. 4-6
17
٩ ( يسردملا باتكلا سسأ . اضيأ سسلأا هذى نمك
: :ُٖ٤۷٨
أ ) ايملاسإ ةيملعلا باتكلا ةداب٤ مركفلا لوتلمحا فوكي فأب ـامتىلاا
فآرقلا ةغل ةيبرعلا ةغللا فأ رابتعاب ةرشابم بّغكأ ةرشابم ةقيرطب ب ) بيكابَلاك ظافللأا رايتخا عم ةيملعلا باتكلا ةداب٤ ةعئاشلا ةلهسلا
رسيب٤ا ديدب١ا مركفلا لوتلمحا ىلع صرب٢ا .
)ج بٙوقتلا ةاعارم عم ةفلتخب٤ا اهطانمأب تانيرمتلاك تابيردتلا نم راثكلإا
ةمدقب٤ا ةداب٤ا حضوي ايسح ارصنع لكشت اوكلروصلاب ةناعتسلاا رمتسب٤ا ك ابهرقي بْسرادلا فاىذلأ .
)د اب ةيانعلا ؿاقتنلاا فوكيف ةمدقب٤ا ةداملل يملعلا لسلستلاك يظفللا جردتل
بٔإ ـولعلا تايلكأ نمك ةبكرب٤ا لمب١ا بٔإ ةطيسبلا لمب١ا بٔإ تادرفب٤ا نم اهنم ىلعأ وى ام .
)ق ةيركفلاك ةيملعلاك ةيوغللا ءاطخلأا نم ةمدقب٤ا ةداب٤ا ةملاس
)ك اهبلطتت بٍلا ةبّصقلا تاراوب٢ا ىلع زيكبَلا ةماعلا ةيمويلا ةايب٢ا فقاوم
.
)ز بْتيحانلا نم ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةمدقب٤ا ةداب٤ا بِاعت فأ ىلع صرب٢ا
ةيملعلا عم ةيفيظولاك
.ا
باتكلا فلأ انتايح بُ ادج مهم باتكلا فأ باتكلا نع ـوهفب٤ا نمف وحنلا ميلعت دنع رصانعلا مدحا
ُ۷
،،ةميعط دبٞأ مدشر
،ةيبرعلا ةغللا ميلعت ؽرط
سفن عجرب٤ا . .ص
ِّ
18
١ ةيملعتلا لئاسولا . لا تايمسم فلتبٚ
انايحأف ،رخلأ لمعتسم نم ةيميلعتلا لئاسو
انايحأ ىمستك ،تامولعب٤ا حيضوت بٔإ ؼدته انهلأ ،حاضيإ لئاسك ىمست ،عايذب٤اك عامسلا ىلع دمتعي اهضعب نل ،ةيرصبلاك ةيعمسلا لئاسولا لرخأ ةساح ىلع دمتعي اهضعبك ،بْإ . . . تارضالمحاك ،ةيتوصلا تلايجستلاك ةتماصلا ـلافلأاك رصبلا لمتسي اهضعبك ،اىبّغك ةيفارغوتوفلا روصلاك ،
ـلافلأاك بْتساب٢ا .زافلتلاك ،ةقطانلا
كأ ،سردب٤ا نع بِغت لا ةفلتخب٤ا اهعاونأب ةيميلعتلا لئاسولا فأ بّغ وتمهم ءادأ ىلع هدعاست سردملل ةنيعم ةليسك نع ةرابع يهف ،ولح لبٙ
وئابعأ نم ديزت ام ابّثك انهإ لب ،ةيميلعتلا ةيانعب اىرايتخا نم ول دب لا ذغ ،
تابرب٣ا لصك ىلع لمعلاك ،بسانب٤ا يميلعتلا تقولا بُ اهيددقتك ،ةقئاف كدغت كلذبك ، ةراتخب٤ا ةليسولا اهب١اعت بٍلاك ،وسفن ملعب٤ا اهمدقي بٍلا .ابّثأت قمعأك ،ةيلعاف رثكأ وتلاسر
.(٤ موهفم ةيملعتلا لئاسولا ٌلك يى ةٌيميلعتلا لئاسولا لجأ نم ملعب٤ا اهمدختسي ةادأ
بْسبٙ
ذيملاتلا ديوعت كأ تاىاب٘لاا ةيمنت كأ ،مٌلعتلاك ميلعتلا ةٌيلمع
ملعب٤ا دمتعي فأ فكد اهيف بوغرب٤ا ميقلا سرغك ،ةب٢اصلا تاداعلا ىلع عيبٝ لئاسولا هذى لمشتك ،زومرلاك ظافللأاك ـاقرلأا ىلع ناساسأ صوتل ملعب٤ا اهمدختسي بٍلا طئاسولا ب٘اعب٤ا كأ قئاقب٢ا كأ راكفلأا لي
19
لعب١ك ،ةراثإك ناقيوشت رثكأ سردلا لعج لجأ نم كلذك ؛ذيملاتلل تقولا سفن بُ ةفداىك ةرشابم ةبرخ ةٌيوببَلا ةبرب٣ا .
٢ ةيمىأ .) ةّيميلعتلا لئاسولا
ك ةيهمأ لثمتت ةٌيميلعتلا لئاسولا
بُ ملعتتلا ك ميلعتلا ةيلمع بُ
علا يلع ؿاعفلا اىبّثأت ةيملعتلا ةيلمعلا رصانع نم ةثلاثلا ةسيئرلا رصان
:تلآا بُ صخلتي امك ,ةيملعتلا ةداب٤اك ,ملعتب٤ا ,ملعب٤ا :يىك ةيمىأ .)أ ةّيميلعتلا لئاسولا
ملعملل
ـادختسا دعاسي ةٌيميلعتلا لئاسولا
:ةيلاتلا روملأا يلع ملعملل
- .هدادعتساك ,ونهب٤ا وتيافكةجرد عفر يلع هدعاست
- ركد بّغت .ميلعتلل ـوقب٤اك ,ذفنب٤اك ,ططخب٤ا ركد بٔإ نقلب٤اك لفانلا نم ه
.ابه مكحتلاك ,اهيدوقتك ,ةداب٤ا ضرع نسح ىلع هدعاست - .اىدادعإ ة ةيملعتلا فقاوب٤ا بّضبٙ بُ بْلكذبب٤ا هدهجك وتقك رفوت
- .ةساردلا ةرجح بُ فامزلا دكدح ىلع بيلغتلا ىلع هدعاست
ةيمىأ .)ب ةّيميلعتلا لئاسولا
ملعتملل
ةيهمأ نمكتك ةٌيميلعتلا لئاسولا
:بٌلآا ؿلاخ نم ملعتملل
- .ملعتلا بُ وبرغتك ,علاطتسلاا بح ملعتب٤ا بُ يمنت
- .وئلامز بْب ونيبك ,ملعب٤ا بْبك ونيب ةقلاعلا موقت
- .ابه ريد بٍلا تابرب٣ا ؿاب٦ عسوت
21
- .ةفلتخب٤ا ةيفصلا فقاوب٤ا عم لعافتلاك ةكراشب٤ا ىلع وعجشت
- ىا بّثت .ملعتلا بُ هدهجك وتقك نم هبّفوتك ملعتلا بٔإ ةقوشتك ومامت
ةيمىأ .)ج ةّيميلعتلا لئاسولا ةيملعتلا ةداملل
ةيهمأ امأ ةٌيميلعتلا لئاسولا
طاقنلا بُ نمكتف ةيملعتلا ةداملل
:ةيلاتلا - تاراهب٤اك ,تاىاب٘لااك وفقاوب٤اك وتامولعب٤ا ليصوت ىلع دعاست
ملعتلا ةداب٤ا بُ ةنمضب٤ا .بْملعتب٤ا بٔإ ةي
- .ملعتب٤ا نىذ بُ ةدحاك ةروص تاذك ةيح تامولعب٤ا ءاقبإ ىلع دعاست
- .اهحيضوتك راكفلأاك تامولعب٤ا طيسبت
١ .) ةّيميلعتلا لئاسولا عاونأ :يلي ام اهنم عاونأ ةدع ةيميلعتلا لئاسولل
:ةّيرصبلا لئاسولا - ،رصبلا ىلع ةدمتعب٤ا تاكدلأاك لئاسولا مضت
رشلا :لثم ،ةروبسلاك ،ةكرحتب٤اك ةتباثلا ـلافلأاك ،ةمتعب٤ا روصلاك حئا
تانيعلا ،طئارب٣ا ،ةيضرلأا ةركلا ،تاحوللاك تاقاطبلا ،ةٌينايبلا ـوسرلا .ضراعب٤اك فحاتب٤ا ،جذامنلاك ةّيعمسلا لئاسولا - ،طقف عمسلا ىلع دمتعت بٍلا تاكدلأا مضتك :
ب٢ا ،ويدارلا ،ةيلخادلا ةيسردب٤ا ةعاذلإا :لثم ةزهجأ ،"فوفمارب١ا" يكا
.بٌوصلا ليجستلا
21
ةّيرصبلا ةّيعمسلا لئاسولا - ىلع دمتعت بٍلا تاكدلأاك داوب٤ا مضت :
ةتباثلا ـلافلأا ،ةكرحتب٤اك ةقطانلا ـلافلأا :لثم ،رصبلاك عمسلا بٍساح .ويديفلا ،زافلتلا ،ةٌيتوص تلايجستب ةبوحصب٤اك عومجم لئاسو - لمعلا تا
دلل حيتت لئاسولا هذى , لمعلا صرف بْسار
ا نم رثكأ ةكراشب٤اك ب٤
.ةظحلا
٤٨
كلاذلف لاضف ةيملعت ةيلمع لك بُ جاتيح لئاسولا فأ كرغ لاف ،
.لصفلا بُ ميلعتلا دنع بْملعب٤ا ىلع
ُٗ
٥ ميوقتلا .
٠ .) ميوقتلا موهفم بٙوقتلا
وى ةليسولا بٌلا
نكيد اهتطساوب ددبٙ
لدم حاب٪
جهنب٤ا
بُ
قيقح ام عضك نم ولجأ
، بٙوقتلاك ةيلمع
ةيصيخشت ةيجلاع
،ةيئاقك
حضتتك ةيلمع
صيخصتلا بُ
ديدبٙ
ىحاونت فعضلا
بُ
لا جمانرب
،ىميلعت
ةلكاب٧ك بابسلأا
ةنماكلا ءارك
بىناج ةوقلا كأ فعضلا .
امك فأ جلاعلا
حضتب بَ
حابَقا ؿولب٢ا ةبسانب٤ا بلغتلل
ىلع ىحاون
،فعضلا ةدافتسلإاك
نم ىحاون
،ةوقلا اقولاك ةي لثمتت بُ
لمعلا ىلع ؾرادت أطب٣ا . لكك ام قبس
ؼدب٥ا ونم
بْسبٙ
ةيلمع ميلعتلا ملعتلاك اىريوطتك
ابٗ
ققيح
،ؼادىلأا ىلعك
اذى بٙوقتلاف بُ
سيردت ةغللا
ةيبرعلا ةيببَلاك ةيملاسلإا
برتعي ةليسك سيلك
1919Umar al-Faruq, 2014, اهبّغل بْقطانلل ةيبرعلا ةغلل ميلعت بُ ةٌيميلعتلا لئاسولا ـدختسا ةيهمأ , Jurnal Lisanu ad-Dhad, Bahasa Arab, Vol. 01, No. 02, Oktober 2014. h. 81-83
22
،ةياغ اننكيد ابه ةفرعم ام انققح نم
،ؼادىأ اندشرتك
. بٔا نطاوم فعضلا
ل ىك ملعن ىلع اهحلاصا كأ
اهيشابٙ
.
٤۹
فأ ةفاضإ بٙوقتلا
بُ
ةغللا ذوخأم نم
بٙوقت
،ءيشلا مأ
تنيبت
وتميق ؿدعتك امك .لوتساك ونأ
بِعي : ءاطعإ ةميق ءيشل كأ رمأ كأ صخش
ناعبت ةجردل وقفاوت عم ضرغ دوشنم . حلاطصلاا بُك موببَلا
: ريدقت فزكك
ام وققح جهنب٤ا بُ
ونم ذيملاتلا يتن
ةج وقيبطت ايفيكك نايمك
ناعبت قيقحتل
ؼادىأ ةيلمع
ميلعتلا ةفرعمك لماوع فعضلا ةوقلاك
.
ؾانىك ددع نم ميىافب٤ا نع
بٙوقتلا موببَلا زكري
لك دحاك اهنم
ىلع دعب كأ رثكأ نم داعبأ ةيلمعلا
،بٙوقتلا اهنمك
نم برتعي بٙوقتلا نافدارم
،سايقلل اهنمك
نم هبرتعا رادصإ :
،مكح نمك
ت كل فيراعتلا ونأ
:٢٢
َِ
أ . ةيلمع فصك قيقد ؿوصحلل ىلع
كأ بّفوت تامولعب٤ا ةديفب٤ا
مكحلل ىلع
لئادب تارارقلا .
ب . ةيلمعلا بٍلا
حمست ؿوصولاب بٔإ
مكح نع ةميق ءيشلا .
.ج ديدبٙ
لدم قباطتلا بْب
ءادلأا ؼادىلأاك .
.د ديدبٙ
ام هانغلب نم حاب٪
بُ
قيقبٙ
ؼادىلأا بٍلا
ىعسن بٔإ بٙ
،اهقيق وهف
اننيعي ىلع مدبٙ
تلاكشب٤ا صيخشتك
عاضكلأا ةفرعمك
تابقعلا بْسحتل
ةيلمعلا ةيميلعتلا
عفرك اىاوتسم قيقبٙك
اهفادىأ .
.ق ريدقت لدم ةيحلاص كأ
ةمئلام ءيش
بُ
ءوض ضرغ اذ ةلص . مأ ذابٚا
رارق ؿوح ةمئلام كأ
ةيحلاص لمعلا
موببَلا قيقحتل
ضارغأ ةيوبرت
.
بع٢٢
د
،للها دبع للها
،دبٞأ بٙوقتلا موببَلا بْملعتملل لدل ءاملعلا بْملسب٤ا
، ةبتكم :ةمركب٤ا ةكم(
،دشرلا
ُِّْ
.)ق ص
ّ
