rpp tema 5 subtema 2 pembelajaran 4
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membaca teks , siswa mampu menjelaskan perjuangan yang sudah dilakukan oleh Bung Tomo dengan rinci.. Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan sikap yang bisa dicontoh
Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan perjuangan yang sudah dilakukan oleh Bung Tomo dengan rinci.. Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan sikap yang baik dicontoh
Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan sikap yang dilakukan oleh pahlawan Pattimura dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menceritakan perjuangan
Siswa mencari informasi yang terkait dengan poin-poin yang harus ia isi pada diagram, tentang halangan yang dihadapi oleh tokoh cerita, sikap yang ditunjukkan oleh
Secara mandiri siswa diminta untuk menuliskan kembali sebuah cerita rakyat yang berasal dari daerah siswa dan mengidentifikasi tokoh protagonis dan tokoh antagonis
Siswa mampu menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan teman di kelas dengan arahan dari guru lebih dari satu kali Siswa belum mampu menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan
Kemampuan memperkenalkan teman di kelas Siswa mampu menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan teman di kelas dengan mandiri Siswa mampu menyebutkan nama lengkap dan nama
Dengan berdiskusi tentang pokok pikiran Jenis-jenis Ekosistem , siswa dapat menuliskan pokok pikiran dalam bacaan Jenis-jenis Ekosistem dalam bentuk tabel dengan disiplin.. Dengan
