• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran True or False Kolaborasi Small Group Discussion sebagai upaya Meningkatkan Keaktifan dalam Proses Pembelajaran PKn Materi Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 19 Surak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran True or False Kolaborasi Small Group Discussion sebagai upaya Meningkatkan Keaktifan dalam Proses Pembelajaran PKn Materi Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 19 Surak"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu cara untuk mengurangi tingkat kecelakaan adalah2. dengan melakukan sosialisasi dan juga

Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sebagai

(1) Pembinaan atas penyelenggaraan pelayanan terpadu satu pintu dilakukan secara berjenjang dan berkesinambungan oleh Menteri Dalam Negeri dan Kepala Daerah sesuai dengan

3 Perbedaan data suara asli, setelah pemotongan silent , setelah dinormalisasi 8 4 Rata-rata WER setiap kelas data uji untuk semua nilai K 10 5 Pengaruh nilai K terhadap

Pada masing-masing kuadran pengamatan terdapat empat hingga enam jenis lamun yang berasosiasi, kondisi ini mencerminkan bahwa perairan dan lingkungan pesisir Desa Bahoi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kadar protein pada nugget yang disubstitusi tepung ampas tahu, menganalisis pengaruh substitusi tepung ampas tahu terhadap

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi pihak terkait mengenai konsumsi pangan pada subjek, serta memberikan informasi mengenai aktifitas fisik,

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sumber daya manusia dengan keterandalan dan ketepatwaktuan pelaporan keuangan pemerintah daerah, menganalisis pengaruh