• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA PROMES MA KLS 2\[5] PROGRAM SEMESTER EKONOMI SMA (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA PROMES MA KLS 2\[5] PROGRAM SEMESTER EKONOMI SMA (2)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

program semester

Mata Pelajaran: EKONOMI Satuan Pendidikan: MA

Kelas/Semester: XI/1 Nama Guru: Haifatul Hasanah, SE

NIP:

Sekolah: MA. Al-Azhar

(2)

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Nama Sekolah : MA. Al-Azhar

Kelas/ Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1

Mengklasi-fikasi ketenaga-kerjaan

Menjelaskan pengertian jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan

kesempatan kerja.

Menjelaskan penyebab pengangguran.

Menjelaskan cara mengatasi

masalah

pengangguran di Indonesia.

Menjelaskan cara meningkatkan kualitas tenaga kerja.

Menjelaskan sistem pengupahan dan penggajian yang berlaku di

Hubungan jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja

Pengangguran

Cara-cara mengatasi penganggura n

Usaha

peningkatan mutu tenaga kerja

Sistem upah yang berlaku di Indonesia

(3)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

 Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi.

 Menilai kondisi perekonomian Indonesia dan menjelaskan tujuan

pembangunan ekonomi di Indonesia.

 Mengidentifikasi permasalahan pembangunan ekonomi di Indonesia.

 Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan

pembangunan ekonomi Indonesia.

 Pengertian pembangu-nan ekonomi

 Pengertian dan tujuan pembangu-nan nasional

 Pola dan tahapan pembanguna n nasional

 Keberhasilan dan

 kegagalan

 pembangun-an

 ekonomi Indonesia

4 JP E kripsikan proses pertumbuh-an ekonomi

 Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi.

 Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi.

Faktor-faktor yang

memenga-ruhi

4 JP 2

(4)

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pertumbu-han ekonomi

1.4 Mendes-kripsikan Pengang-guran beserta dampaknya terhadap pembangu-nan

nasional

 Menjelaskan

 dampak

 pengangguran

 terhadap

 pembangunan

 nasional.

Dampak Pengang-guran terhadap pembangu-nannasional

4 JP 2

2

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Kepala Madrasah

( H. Abd. Aziz, S.Pd.I)

Pamekasan,28 Juli 2015 Guru mapel Ekonomi

(5)

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Nama Sekolah : MA. AL-Azhar

Kelas/ Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : Memahami APBNdan APBD

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 2.1

Menjelas-kan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD

 Menjelaskan pengaruh dan pentingnya anggaran bagi pemerintah pusat dan daerah.

Pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD

2 JP

2.2 Mengiden-tifikasi sumber-sumber penerima-an

pemerintah pusat

dan

pemerintah daerah

 Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan hibah dalam

APBN/APBD.

Pendapatan negara dan hibah dalam APBN/APBD

4 JP

2.3 Mendes-kripsikan kebijakan pemerintah di bidang

 Menjelaskan macam-macam kebijakan fiskal yang berlaku di Indonesia.

Pengertian, tujuan, macam-macam kebijakan

(6)

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

fiskal fiskal

2.4 Mengiden-tifikasi jenis-jenis pengelua-ran

pemerintah pusat

dan

pemerintah daerah

 Mengidentifikasi pengeluaran negara dalam APBN/APBD

 Pengeluaran negara dalam APBN/APBD

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Kepala Madrasah

( H. Abd. Aziz , S.Pd .I )

Pamekasan,28 Juli 2015 Guru mapel Ekonomi

(7)

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Nama Sekolah : MA. Al-Azhar

Kelas/ Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3.

Standar Kompetensi : Mengenal pasar modal

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Mengenal

jenis produk dalam bursa efek

 Menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal.

 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal.

 Pengertian dan fungsi pasar modal.

 Faktor-faktor yang

memenga-ruhi perkem-bangan pasar modal

4 JP

3.2 Mendes-kripsikan mekanisme kerja bursa efek

Mendeskripsikan mekanisme transaksi Bursa Efek Jakarta.

Menjelaskan pengertian sekuritas serta membedakan saham dan obligasi.

 Menjelaskan proses investasi

Pasar Modal di Indonesia

Investasi pada sekuritas

(8)

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pada sekuritas.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Kepala Madrasah

( H. Abd. Aziz , S.Pd .I ) NIP.

Pamekasan,28 Juli 2015 Guru mapel Ekonomi

(9)

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Nama Sekolah : MA. Al-Azhar

Kelas/ Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Memahami perekonomian terbuka

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1

Mengiden-tifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor pendorong perdagang-an

internasio-nal

 Mengidentifi-kasi faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional.

 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional

 Menjelaskan teori-teori perdagangan internasional.

 Menganalisis dampak perdagangan internasional terhadap produktivitas dan konsumsi.

 Faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional

 Manfaat perdagangan internasional

 Teori-teori perdagangan internasional

 Dampak perdagangan internasional terhadap produktivitas dan konsumsi

 Devisa

(10)

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menjelaskan konsep devisa

4.2 Mengiden-tifikasi kurs tukar valuta asing dan neraca pembaya-ran

 Mendeskripsi-kan

pembayaran internasional.

 Kurs

 Pembayaran internasional

6 JP

4.3 Menjelas-kan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan

dumping

 Mendeskrpsi-kan kebijaMendeskrpsi-kan perdagangan internasional

 Pengertian kebijakan perdagangan internasional

Jenis-jenis kebijakan perdagangan internasional

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(11)

Kepala Madrasah

( H. Abd. Aziz , S.Pd .I ) NIP.

Guru mapel Ekonomi

(12)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

program semester

Mata Pelajaran: EKONOMI

Satuan Pendidikan: MA Kelas/Semester: XI/2 Nama Guru: Haifatul Hasanah, SE

NIP:

Sekolah: MA. Al-Azhar

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Nama Sekolah : MA. Al-Azhar Kelas/ Semester : XI/2

Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 5.

Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Aloka si Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni Juli

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 3

5.1 Mendes-kripsikan akuntansi sebagai sistem informasi

Mendeskrip-sikan akuntansi sebagai sistem informasi.

 Menjelaskan

syarat-syarat kualitas sistem informasi.

 Membedakan

antara pemakai informasi akuntansi internal dan

eksternal.

 Menjelaskan

bidang-bidang dalam akuntansi.

 Menjelaskan

bidang bidang profesi dalam akuntansi.

Menghubung-kan prinsip etika profesi akuntan

 Akunta

nsi sebagai sistem nformasi

 Kualitas

informasi akuntansi

 Pemak

ai informasi akuntansi

 Bidang

akuntansi

 Bidang

profesi akuntansi

 Etika

profesi akuntan

 Standar

(13)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Aloka si

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 3

pelanggaran etika yang nyata terjadi.

 Menjelaskan

kegunaan SAK bagi akuntan.

 Menjelaskan

fungsi jurnal

 Membuat

jurnal dari berbagai jenis transaksi.

5.2 Menafsirk an

persamaa n

akuntansi

 Menggolongk

an suatu transaksi keuangan menurut pihak yang

melakukan

transaksi tersebut.

Membedakan antara transaksi modal dan usaha.

Memahami persamaan akuntansi.

Menghitung besarnya modal

 Penggo

longan transaksi keuangan

Persamaan akuntansi

 Laporan keuangan

(14)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok si

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 3

akhir.

Menyusun laporan laba- rugi, laporan perubahan modal, dan neraca.

 Menyusun laporan arus kas metode langsung dan tidak langsung.

5.3 Mencatat transaksi berdasar-kan mekanism e debit dan kredit

 Menjelaskan ciri-ciri perusahaan jasa.

 Membedakan antara bukti

transaksi keuangan internal dan

eksternal.

Definisi dan ciri-ciri perusahaan jasa

 Transaksi keuangan

4 JP

5.4 Mencatat transaksi/ dokumen ke dalam jurnal umum

 Melakukan posting

dari jurnal ke buku besar.

Pengertian dan fungsi jurnal

Bentuk jurnal

 Langkah-langkah dalam membuat jurnal

8 JP

5.5 Melakuka

(15)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Aloka si

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 3

dari jurnal ke buku besar

saldo dalam buku besar.

 Mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo.

 Membuat jurnal penyesuaian untuk akun deferal.

 Membuat jurnal penyesuaian untuk akun akrual.

 Menyusun kertas kerja.

5.6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusaha an jasa

 Menyusun laporan laba-rugi

berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.

 Menyusun laporan perubahan modal berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.

Neraca saldo

Jurnal

penyesuaia n

 Kertas kerja

(16)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok si

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 3

5.7 Menyusun laporan keuangan perusaha an jasa

 Menyusun neraca berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.

 Menyusun laporan arus kas

berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.

 Membuat jurnal penutup.

 Menyusun neraca saldo setelah penutupan.

 Membuat jurnal pembalik.

 Mendeskrip-sikan siklus akuntansi perusahaan jasa

 Pembuatan laporan keuangan

 Jurnal penutup

 Neraca saldo setelah penutupan Jurnal pembalik

20 JP

Uji Materi 2 JP

(17)

Kepala Madrasah

( H. Abd. Aziz, S.Pd.I) NIP.

Guru mapel Ekonomi

Referensi

Dokumen terkait

Metode: System Keluhan dan Saran, Survey Kepuasan Pelanggan, Lost Customer Analysis , Customer Panels.... Mengapa Harus

Apabila di wakilkan diharuskan membawa Surat Kuasa dan diminta kepada Saudara hadir tepat waktu serta membawa berkas kelengkapan yang terdiri dari :..  Print Out dokumen lelang

tidak langsung tentang produk dan merek

Kelompok Kerja (Pokja) Pengadaan Jasa Konsultansi Unit Layanan Pengadaan (ULP) pada SKPD10 Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Banjar mengumumkan pemenang Seleksi

Langkah dan tindakan untuk mencapai keinginan masa depan, yang dituangkan dalam bentuk ketetapan atau keputusan.. sebagai pedoman dari kegiatan

[r]

" *Menurut Magnis Suseno, "Etika adalah sebuah ilmu dan bukan sebuah ajaran.Yang memberi kita norma tentang bagaimana kita harus hidup adalah moralitas".. Etika berasal

anggaran yang telah disahkan tidak tersedia atau tidak cukup tersedia, maka pengadaan. barang/jasa dapat dibatalkan dan penyedia barang/jasa tidak dapat menuntut