• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BACA TULIS ALQURAN HADITS MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS I MI NURUL HUDA CANDISARI WINDUSARI TAHUN 2007 2008 SKRIPSI Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BACA TULIS ALQURAN HADITS MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS I MI NURUL HUDA CANDISARI WINDUSARI TAHUN 2007 2008 SKRIPSI Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam"

Copied!
93
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.Formal Pengamatan Pengelolaan Pada Siklus I
Tabel 2.Observasi aktivitas guru dan siswa
Tabel 4.Format Rekapitulasi hasil tes sebelum dan sesudah perbaikan.
Tabel 1.Hasil pengelolaan pembelajaran siklus 1
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kisi-kisi instrumen motivasi ekstrinsik yang disajikan pada bagian ini merupakan kisi-kisi instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel motivasi ekstrinsik dan juga

Oleh karena itu anak angkat bukanlah anak pribadi menurut syariat islam dan tidak ada ketetapan sedikitpun menurut syariat islam membenarkan hilangnya nasab orangtua

Ketiga, seperti dijelaskan dalam paragraf 33 bahwa entitas dapat menerapkan model yang berbeda untuk properti investasi yang menjadi agunan kewajiban yang menghasilkan imbalan yang

Dari berbagai pengertian tentang Good Governance dapat disimpulkan bahwa suatu konsep tata pemerintahan yang baik dalam penyelenggaraan penggunaan otoritas politik dan

(1) Jumlah anggaran pendapatan negara dan hibah Tahun Anggaran 2010 sebesar Rp.949.656.115.114.000,00 (sembilan ratus empat puluh sembilan triliun enam ratus lima puluh

Gambar 3.25 Chart Tingkat Kenyamanan Berbelanja Melalui Internet 2 74 Gambar 3.26 Chart Kesesuaian Harga Dan Mutu Produk 75 Gambar 3.27 Chart Harga Diinternet Lebih Ekonomis 76

Dengan adanya keterbatasan yang dimiliki manusia, maka dalam mengelola waktu yang terdiri dari 24 jam, harus dapat dimanfaatkan dengan baik. Secara umum waktu sehari

Sistem yang dikembangkan terdiri atas dua sisi, yaitu sisi pengembangan yang dapat digunakan oleh guru untuk melakukan entri/editing pengetahuan dan sisi