RPP 3.4 dan 4.4 - Puji Prasetyowati
Teks penuh
Dokumen terkait
1) Peserta didik berdoa dan merespon salam serta pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran sebelumnya. Peserta didik menerima informasi tentang
Siswa membaca informasi tentang perubahan bentuk pemerintahan Indonesia dan membuat pertanyaan sehubungan dengan isi informasi dan kata-kata sulit yang mereka jumpai?.
b. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
Siswa melakukan perenungan dengan menjawab pertanyaan yang terdapat dalam buku siswa (3 hal yang mereka pelajari pada hari tersebut, bagian yang sudah mereka pahami dengan
Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca informasi, siswa mampu menjelaskan pengaruh kegiatan ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat.. Dengan berdiskusi, siswa
Siswa berdoa sesuai dengan keyakinan masing-masing Siswa melakukan absensi Siswa memberi tanggapan dari pertanyaan dan ulasan guru. Siswa menyimak apa yang
1 Jika Anda sudah melakukan Refleksi Tindak Lanjut, Anda bisa klik ‘Kumpulkan’ untuk mengumpulkan dokumen Refleksi Tindak Lanjut dan melihat hasil penilaian dari Kepala Sekolah
Penutup ➢ Guru mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan dan meminta siswa melakukan refleksi dari kegiatan yang baru saja mereka lakukan dengan menjawab pertanyaan : ▪ Bagaimana
