1 Sumartono Hadi, 2014
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA TUNANETRA DALAM SETING PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMA YPI” 45
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Ahmad Nawawi:…….. Metodik Khusus Tunanetra, UPI Bandung
Ali, M. (1990) Penelitian Kependidikan. Bandung: Angkasa
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Didi Tarsidi: 2007 Buku Materi Pokok Mata Kuliah Braille, UPI Bandung
Direktorat PLB, UNESCO, UNICEF ( 2004 ), Mengelola Kelas Inklusif Dengan Pembelajaran Yang Ramah, Jakarta, Direktorat PLB
Direktorat PLB (2004). Pedoman Penyelenggaraan PendidikanTerpadu/Inklusi. Jakarta: Depdiknas.
Djadja Rahardja : (2008) Konsep Dasar Orientasi dan Mobilitas, dj_rahardja.blogspot.com/2008/4
Irham Hosni (2007) Layanan Terpadu Low Vision dalam Mendukung Inklusi, Pusat Layanan Terpadu Low Vision YPWG, Bandung
Kirk, S.A, & Gallagher, J.J. (1986). Educating Exceptional Children. USA:
Houghton Mifflin Company.
Mason H & Mc Call, (1997), Visual Impairment Acces to Education for Children and Young people, London: David Fultron Publishers
Moleong. L.J. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Pernyataan Salamanca dan Kerangka Aksi dalam Pendidikan Kebutuhan Khusus,
Konferensi Dunia tentang Pendidikan Kebutuhan Khusus: Akses dan Mutu, 7-10 Juni 1994.Salamanca, Spanyol:UNESCO dan Ministry of Education and Science, Spain.
Rahardja : (2006) Introduction to Special Education: University of Tsukuba
2 Sumartono Hadi, 2014
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA TUNANETRA DALAM SETING PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMA YPI” 45
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skjorten M. (2003). Menuju Inklusi dan Pengayaan, Artikel dalam Johnsen BH. dan Skjorten MD., Menuju Inklusi, Pendidikan Kebutuhan Khusus sebuah Pengantar. Bandung: Program Pasca Sarjana UPI.
Stubbs, S (2002) Inclusive Education Where There Are Few Resources. UK: The Atlas Alliance (Pendidikan Inklusif ketika hanya ada sedikit sumber) alih bahasa Susi Septaviana R. Diedit oleh Didi Tarsidi, Jurusan Pendidikan Luar Biasa, UPI.
Sugiyono. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Alfabeta: Bandung
Sunardi. (2002). Kecenderungan Dalam Pendidikan Luar Biasa. Jakarta: Dikti.
Sunanto Dj. et all. (2004). Pendidikan yang Terbuka bagi Semua. Bandung: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat dan UNESCO Jakarta Office.